Alrededor de 500 niños de Alhaurín de la Torre han participado en la Campaña del Juguete No Sexista y No Violento. Esta actividad, que celebra su duodécima edición, está organizada por la Concejalía de Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento en colaboración con el Instituto Nacional de la Mujer y tiene como principal objetivo trasladar a los más pequeños valores como la igualdad y el respeto, para así evitar los roles de género que nuestra sociedad sigue manteniendo. Asimismo, también se ha pretendido que los niños se diviertan con alternativas educativas que huyan del componente violento.
Esta campaña que se ha llevado a cabo en varios colegios del municipio y sus barriadas ha tenido como principales protagonistas a los niños y niñas del tercer curso de infantil. Estos talleres empiezan a concienciar a los más pequeños del componente negativo de las armas y también señala que cada niño puede elegir el juego o juguete que desee.

El pasado 12 de diciembre se celebró el primer centenario de la publicación de la obra universal
Los centros educativos malagueños han conmemorado el centenario de la publicación del relato poético “Platero y yo” del premio Nobel andaluz Juan Ramón Jiménez organizando un gran número de actividades que se han desarrollado a lo largo de todo el año, articuladas muchas de ellas en torno a sus respectivas Bibliotecas Escolares.
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha clausurado hoy la exposición que los dibujantes Idígoras y Pachi han dedicado al relato poético y que ha organizado el IES Huelin de Málaga. La muestra está formada por 45 ilustraciones de 38×30 cm que recrean los paisajes y personajes de Moguer y distintos pasajes de la obra.

Madrid, 10 de diciembre 2014.- Mareas por la Educación Pública ha celebrado en Madrid, durante los días 6, 7 y 8 de diciembre, el II Encuentro "La Educación que queremos", en el que se han dado cita más de 150 personas de distintos territorios, pertenecientes a los distintos colectivos, asociaciones y plataformas del Estado en lucha por la Educación Pública. Este encuentro es la continuación de las I Jornadas que se celebraron el pasado mes de julio en Panxón (Galicia).
Las Jornadas se han articulado en torno al debate en temas como principios básicos para una nueva Ley General de Educación; qué centro educativo queremos, cómo se organiza y relaciona con el entorno; organización y democracia en los centros; metodología y buenas prácticas educativas; condiciones socio-laborales del profesorado; educación y territorio: propuestas municipales y autonómicas.

Cuántas veces hemos leído un cuento a nuestros hijos e hijas y nos hemos quedado con un sentimiento de falta. A veces hemos podido señalar lo que nos disgustaba en ellos, como la violencia en muchos de los cuentos clásicos o la invasión de estereotipos, donde la princesa siempre es una mujer y el héroe siempre es un hombre.
Hace poco leí un magnífico libro llamado ‘La mochila violeta’, donde se pueden ver las pautas para reconocer y escribir cuentos infantiles sin discriminación sexual. Este valor añadido que nos otorga el libro nos ayuda a introducir a nuestros hijos e hijas en un mundo igualitario, donde un niño puede jugar con muñecas sin que parezca raro y no esté expuesto a comentarios sexistas; y una niña puede ser entrenadora de fútbol. Debemos dejar que nuestros hijos y nuestras hijas elijan el camino libremente, según sus afinidades y no mediante una imposición social. Debemos educar al respeto hacia la persona sea del sexo que sea y tenga la afinidad que tenga. 

Las bibliotecas provinciales acogen cuentacuentos, talleres, conferencias, mesas redondas, presentaciones de libros, exposiciones y otras actividades de difusión del la lectura.
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras, dedica este año el Día de la Lectura en Andalucía a la escritora Gertrudis Gómez de Avellaneda, con motivo del bicentenario de su nacimiento (1814-2014). Esta efemérides fue instituida por la Junta de Andalucía para el 16 de diciembre, día de nacimiento de Alberti y fecha del homenaje a Góngora celebrado en el Ateneo de Sevilla en 1927 que daría lugar a la Generación del 27, reunión en la que, además de Alberti, participaron Lorca, Bergamín, Cernuda, Gerardo Diego o Dámaso Alonso.
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte en Málaga, Patricia Alba, junto al director de contenidos y programas del Centro Andaluz de las Letras, Juan José Téllez, han presentado esta mañana el programa de actividades que se desarrollará en todas las provincias andaluzas hasta el próximo 20 de diciembre.

La Universidad de Málaga elige como símbolo de su programa MENTORAC el boceto de Samuel Azoulay, alumno del Bachillerato científico de El Pinar. Su logo, un original diseño que representa la unión entre investigación y conocimiento, obtiene el primer accésit en el concurso de jóvenes talentos de la UMA y será el que apararezca en los documentos institucionales de MENTORAC
Ningún desarrollo científico es posible sin un sólida base investigadora que ancle sus raíces en lo más profundo del conocimiento. Si una imagen vale más que mil palabras; esta idea, desarrollada en forma de logo, le ha servido a Samuel Azoulay, alumno de Bachillerato del colegio El Pinar, para obtener el primer accésit en el concurso del programa de Altas Capacidades de la Universidad de Málaga. Todo un honor para este brillante estudiante de Ciencias, que con sólo 15 años ya puede presumir de haber sido el ideólogo de la imagen de marca que portarán todos los documentos institucionales del proyecto MENTORAC. 

Marta Sánchez, de 6º curso, fue la ganadora. Salvador López, del CEIP San Juan, quedó segundo e Indara Jiménez, del CEIP Torrealquería, tercera.
Tal como marca la tradición desde hace 16 años, el Área de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre ha celebrado la gala de entrega de premios del Concurso Escolar de Postales Navideñas, este año con récord absoluto de participación y un mayor nivel de calidad general. Por tercer año consecutivo, el alumnado del CEIP Maruja Mallo se ha alzado con el primer puesto de este certamen. En esta ocasión, la tarjeta elaborada por Marta Sánchez, de 6º, Conde fue la ganadora a juicio del jurado, que valoró tanto la composición de estilo collage -con restos de telas y purpurina- como la estampa, muy fiel a la tradición del Nacimiento de Jesús, pero con una original variación de los Reyes Magos deslizándose por tirolinas. La postal subcampeona fue la presentada por Salvador López Vega, de 5º curso del CEIP San Juan, por una composición próxima al estilo cubista, pero donde se reconocen las figuras tradicionales del Portal de Belén, esquematizadas y con cierto aire de El Greco. Y en tercer lugar quedó clasificada Indara Jiménez Fernández, de 5º curso del CEIP Torrijos, por un paisaje navideño muy cromático y optimista y donde la gama de colores resulta sorprendente. 

Un juego en plataforma web, visitas de 360 grados por el complejo Valsequillo o charlas con pulsadores interactivos son algunas de las novedosas herramientas utilizadas
Cerca de 5.000 niños de 50 colegios de la provincia de Málaga han participado en el proyecto educativo de reciclaje Educacicla promovido por el Área de Medio Ambiente la Diputación de Málaga, el Consorcio Provincial de Residuos Sólidos Urbanos de Málaga y Ecoembes. Este programa desarrollado por Green Globe Sostenibilidad y Proyectos Ambientales busca adaptar las nuevas tecnologías a la enseñanza y la educación ambiental. Es por ello que ha incorporado diversas herramientas novedosas. Un juego en plataforma web, visitas de 360 grados por el complejo medioambiental de Valsequillo o charlas con pulsadores interactivos son algunas de las novedades tecnológicas incorporadas a este proyecto.

Medio centenar de alumnos del colegio San Sebastián han utilizado por primera vez las instalaciones. Consta de un circuito de 270 metros y un aula docente Alhaurín de la Torre ha estrenado esta mañana un Centro de Enseñanza de Tráfico pionero en la provincia, para enseñar educación vial a los niños y jóvenes del municipio. Este moderno recinto, que consta de un circuito y un edificio docente, acompañado de medio centenar de alumnos de entre 8 y 9 años del colegio San Sebastián, que han sido los primeros en utilizar las instalaciones. El centro se ubica en la avenida del Mar Cantábrico, junto al instituto Huerta Alta, y los trabajos de construcción, que culminaron hace algunas semanas, han sido ejecutados a través de la Concejalía de Obras e Infraestructuras. 

La Junta de Andalucía ha aportado una subvención global de más de dos millones de euros para el desarrollo de sus actividades
Noventa personas desempleadas de distintas localidades pertenecientes a la Mancomunidad de la Sierra de las Nieves han recibido diversas enseñanzas profesionales teórico-prácticas en los Talleres de Empleo Sierra Canucha II, Ardite II, y Sierra Cabrilla III.
En concreto, han cursado los módulos de Restauración y mantenimiento de espacios urbanos, Instalación y mantenimiento de entornos urbanos, Tapicería, Turismo rural, Cocina, Trabajos forestales y Turismo de aventura.
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha subvencionado con algo más de 2 millones de euros dichas acciones formativas, que han sido promovidas por la Macomunidad.

Alrededor de medio centenar de alumnos del colegio San Sebastián han visitado las instalaciones de Molivisa, situadas en el polígono industrial de Alhaurín de la Torre, donde han conocido de primera mano el proceso de reciclaje del vidrio. Los niños y niñas del centro asistieron atentamente a las explicaciones del personal de esta empresa, la única autorizada de la provincia de Málaga para el tratamiento de este tipo de retrasos. La visita se enmarca dentro del plan del centro para fomentar entre los escolares la práctica del reciclaje, el consumo responsable de los recursos y hábitos cotidianos para llevar a cabo un gasto energético responsable. Molivisa tiene capacidad para tratar hasta 50.000 toneladas de vidrio. Cuenta con una plantilla de 25 profesionales, a los que hay que sumar los casi 200 empleos indirectos que genera. La compañía, con más de 24 años de experiencia en el sector, pertenece a la Asociación Nacional de Reciclado de Vidrio.

El sindicato provincial de enseñanza de CCOO Málaga, presentará la candidatura con la que concurrirá a las elecciones sindicales de Profesorado de enseñanza Pública, el próximo Mártes 18 de noviembre a las 17'30 horas en el edificio de servicios multiples, sito en Avda. de la Aurora s/n (Málaga).

D. Francisco Pacheco Rocha, que falleció a los 72 años tras una larga enfermedad en el 2008, fue entre otras muchas cosas, conserje de los colegios San Sebastian e Isaac Peral.
Fue uno de los personajes mas populares y queridos de nuestro municipio, ejerció de pregonero, animador y presentador de fiestas y eventos en Alhaurín de la Torre durante más de 20 años.
Por todo ello, los miembros del AMPA del Instituto Gerald Brenan en su asamblea, aprobaron por unanimidad, cambiar el nombre del AMPA y que desde ya, pasara a llamarse AMPA Conserje Francisco Pacheco Rocha, en reconocimiento y como un homenaje a este singular personaje.

La inversión total de la Consejería en los trabajos de ampliación y mejora de este centro supera los 1,7 millones de euros  
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación y Formación, licita las obras de terminación de la ampliación y mejora del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Guadalhorce de Estación, en Álora, que permitirán finalizar la reforma prevista en este centro educativo. Esta actuación, incluida en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía, cuenta con un presupuesto de 569.194,57 euros y un plazo de ejecución previsto de cuatro meses, en los que se crearán unos 13 puestos de trabajo.

El Consejo aprueba una modificación de la relación de puestos de trabajo  en Educación con el fin de atender la demanda de personal no docente
El Consejo de Gobierno ha aprobado la creación de 205 plazas de monitores escolares para cubrir las necesidades de los centros públicos docentes. La medida pretende reforzar la estructura estable de los colegios e institutos y atender su creciente demanda del personal no docente que realiza tareas de apoyo administrativo y presta servicios en ámbitos como las actividades extralectivas y deportivas o la atención de las bibliotecas.

•La oferta de 1.000 plazas para el Cuerpo de Maestros, según CCOO, es raquítica ante los más de 13.000 docentes que necesita la educación pública andaluza para homologarse con el resto de España  
Según ya había anunciado la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, la Junta de Andalucía ofertará 3.000 plazas en oposiciones para empleados públicos, de las cuales 2.500 corresponderán a educación y sanidad. En el día de hoy la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, en rueda de prensa, ha anunciado la oferta de empleo público docentes para 2.015 será de 1.000 plazas para el Cuerpo de Maestros (300 Inglés, 200 Pedagogía Terapéutica, 100 Francés, 100 Audición y Lenguaje, 100 Primaria, 100 Infantil, 50 Música, 50 Educación Física), 175 plazas de Cátedras de Música y Artes Escénicas y 54 plazas de Inspección.

El colegio El Pinar pone en marcha un proyecto pionero de inmersión lingüístico-cultural a través de propuestas gastronómicas singulares
Hay muchas maneras de acercarse a la cultura de un país. Algunas de las ya conocidas son el aprendizaje de la lengua nativa, el conocimiento de las costumbres y modos de vida de sus ciudadanos de origen, o el estudio de unas mínimas nociones de su historia reciente. Éstas son las fórmulas más convencionales; aunque no las únicas. El colegio El Pinar ha puesto en marcha este curso un proyecto pionero que permitirá a sus alumnos aproximarse a través de la comida a la cultura de los países que constituyen los referentes lingüísticos del centro.
Se trata de una singular iniciativa de inmersión cultural que, una vez al mes, convertirá el comedor escolar del centro en un espacio similar a la ‘cocina office’ de un hogar británico, alemán, estadounidense o francés. Estas serán las primeras nacionalidades en recorrer los pasillos del colegio de Alhaurín de la Torre; aunque no las únicas. Transcurrido este primer tramo de curso, el programa temático hará un repaso por la gastronomía de otros continentes. También se servirán platos típicos de comida hindú, oriental y árabe. 

La Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento  en coordinación con la entidad Aula del Mar ha impartido una jornada sobre energías renovables y el uso responsable de la electricidad a los alumnos de 4º de primaria del CEIP Isaac Peral. Cada año un colegio del municipio se convierte en protagonista durante estas fechas para conmemorar el Día Mundial del Ahorro de Energía, que se conmemora oficialmente en todo el mundo el 21 de octubre. El objetivo de esta actividad, además es promover la eficiencia energética y ahorro de energía a través de la educación, buenas prácticas y el uso de tecnologías limpias. Los estudiantes de este centro educativo participaron en una jornada repleta de charlas, juegos y experimentos para comenzar a tomar conciencia sobre el uso eficiente de los recursos. 

-En él podrán concursar todos los grupos de 5º y 6º de Primaria de los centros escolares de la localidad que lo  estimen oportuno.
-Se otorgarán tres premios mediante un cheque bancario, cuya cuantía asciende a la cantidad de:
-primer premio: 150 €
-segundo premio: 120 €
-tercer premio: 90 €
Los premios irán destinados al Centro Educativo, donde el alumno/a ganador curse sus estudios.
-El Área de Cultura y Educación del Excmo. Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre efectuará una edición impresa  de la postal ganadora del primer premio, la cual formará parte de las felicitaciones de Navidad que efectuará este  Ayuntamiento.

El consejero Luciano Alonso se reúne en el Parlamento con los miembros de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte garantizará la participación de los Consejos Escolares en los centros docentes andaluces gracias a la normativa autonómica para el el desarrollo de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), según ha informado el titular de Educación Luciano Alonso en la reunión con la Junta de Participación de los Consejos Escolares celebrada en el Parlamento. Así se otorgará la potestad de emitir un informe preceptivo antes de las decisiones que puedan adoptar los directores y directoras de los centros docentes como puede ser el proyecto educativo del centro o la admisión del alumnado. Ampliar.

El AMPA del IES "Gerald Brenan" en su afán de mantener informados de las diversas actividades y noticias del Intituto te queremos hacer participe de lo siguiente:
1.-  Adjuntamos convocatoria de Asamblea General de Padres.
2.-  Os recordamos que este curso tenemos elecciones a los Consejos Escolares. Es muy importante que todos los padres, madres y representantes legales puedan elegir a las personas que mejor los representan en los mismos
Os pedimos vuestra implicación activa para conseguir estimular la mayor participación, mediante el  VOTO PRESENCIAL hasta las 20:00 horas del día 4 de noviembre. Y en caso de no poder acudir a votar, desde el 28 de octubre hasta el 4 de noviembre se puede utilizar la opción del VOTO NO PRESENCIAL del cual recibiréis instrucciones desde el Centro. 

En la provincia de Málaga se encuentran matriculados en el primer curso de Formación Profesional Básica un total de 1.557 alumnos y alumnas    
Catorce alumnos y alumnas están matriculados en el ciclo de Formación Profesional Básica “Agrojardinería y composiciones florales” que se imparte desde este curso escolar en el IES Fuente Luna de Pizarra. La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha visitado las instalaciones del centro, acompañada por el alcalde de la localidad, Francisco Vargas, donde ha podido compartir impresiones con el alumnado y el profesorado.

El regidor ha enviado una carta a Patricia Alba en la que le muestra su malestar por no comunicar su visita a las obras del colegio Ximénez de Guzmán, ni contestar a sus peticiones.
El alcalde de Coín, Fernando Fernández, ha querido hacer público su malestar por lo que ha considerado “una falta de respeto institucional reiterada” por parte de la delegada de Educación de la Junta de Andalucía, Patricia Alba.
El regidor municipal ha enviado una carta a la representante del ente autonómico en la que le muestra su sorpresa por la visita realizada ayer a las obras del futuro colegio Ximénez de Guzmán, sin contar con los representantes institucionales y sí con los miembros del Partido Socialista, la directora del colegio y concejala también del PSOE local y con la presidenta del AMPA.

La Junta de Andalucía invierte más de 3,5 millones de euros en la construcción del nuevo centro escolar, una de las actuaciones más importantes del Plan OLA
Patricia Alba, delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, ha visitado hoy las obras de construcción del colegio de educación infantil y primaria Ximénez de Guzmán, situado en Coín.
Patricia Alba ha manifestado su satisfacción durante la visita por la buena marcha de las obras “que han alcanzado ya el 38% de su ejecución”. También ha señalado que “la nueva infraestructura educativa va a servir para completar la red de centros educativos públicos del municipio de Coín”.
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), comenzó el pasado mes de agosto las obras de construcción del nuevo colegio, que cuentan con un presupuesto de 3.549.306,26 euros.

Forma parte del programa de Educación ambiental ALDEA que desarrollan conjuntamente las Consejerías de Educación, Cultura y Deporte y de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía
Más de 60 coordinadores y coordinadoras del programa de Educación Ambiental “Crece con tu árbol” participan en una Jornada formativa que se está desarrollando en el IES nº 1 Universidad Laboral de Málaga.
La Jornada incluye una ponencia técnica sobre la problemática de los bosques de la provincia de Málaga y cómo salvarlos desde la escuela y diversos talleres sobre Viveros y semillas forestales o Prevención de incendios forestales, así como la presentación de una experiencia didáctica realizada en el IES Licinio de la Fuente de Coín.

Martes 28 de octubre a las 9,15 de la mañana  en el comedor del colegio San Sebastián
Os invitamos a todos a participar en la charlas informativas que impartirá la Guardia Civil en nuestro colegio. Son temas muy importantes, se tratarán problemas de actualidad y que nos ayudarán a proteger a nuestros hijos. ¡Os esperamos!
Ana Fernández Cid Presidenta Colegio San Sebastián

El pasado martes  21 de octubre ha dado inicio un nuevo curso de Nivel I en Protección Civil, que ha impartido la Diputación de Málaga en aulas formativas municipales de Marbella
Este  curso de formación básica es un curso de acceso al voluntariado de Protección Civil, sin el cual no es posible acceder a dichas funciones. Se trata de un curso que abre puertas a otros superiores y especializados. Los temas tratados serán sobre la “organización de la protección civil” en cuanto su estructura; “los riesgos naturales” para comprender el territorio; “los sistemas contra incendios” como colaboración con los cuerpos de bomberos; “ el área de las comunicaciones” fundamental para el cometido de acción en caso de intervención y “ el área social” como colaboración en desastres y comportamientos sociales. Han acudido voluntarios futuros voluntarios de protección civil de Marbella, Istan, Cártama y Alhaurín entre otros municipios. Todas estas áreas son los pilares en que desarrolla su acción protección civil y donde colaboran en caso de necesidad con otras fuerzas de seguridad, tales como bomberos, policías locales y en apoyos a estudios sobre planes de emergencias locales, o planes de protección de zonas forestales, donde aportan información imprescindible para la elaboración de dichos planes.

El objetivo de este taller de la Diputación es ayudar a fomentar el espíritu emprendedor
El alcalde de Campillos, Jesús Galeote, la diputada de Igualdad y Participación Ciudadana, Pilar Conde, y la concejala de Igualdad de Género, Isabel Escribano, inauguraron esta mañana la Escuela de Emprendimiento Femenino que se desarrollará en la localidad hasta el próximo día 29. La diputada Pilar Conde ha explicado que el propósito de esta actividad es “tratar de ayudar a fomentar el espíritu emprendedor de las mujeres de la provincia, a encontrar la forma de hacer realidad los proyectos que muchas de ellas ya tienen en mente y darles también la formación y el asesoramiento necesarios para poner en marcha sus negocios". El alcalde Jesús Galeote ha mostrado por su parte su “gran satisfacción” por el hecho de que “existan mujeres de la localidad que participen en esta Escuela de Emprendimiento Femenino. Estamos seguros de que de esta iniciativa van a salir proyectos interesantes que aspiran a enriquecer el tejido empresarial y laboral en nuestro municipio y en la provincia”.

Málaga, 17 de Octubre 2014.- El comienzo del curso escolar este año vuelve a ser un duro reto para profesores, padres, madres y alumnos. Al gasto medio por estudiante de la “vuelta al cole” (de 421 euros en infantil, 698 en primaria, 899 en la ESO y 848 en bachillerato), inasumible ya por muchas familias teniendo en cuenta que según la EPA hay casi 700.000 familias sin ingresos, hay que sumarle la intención del gobierno del Partido Popular de imponer el copago en los tramos de educación no obligatoria, como ya pasa en Madrid y Cataluña con tasas en la FP de 400 euros por curso. En la práctica esto significa privatizar la enseñanza superior y que sólo estudie Bachillerato o FP quien pueda pagarlo.
Además, el ministro Wert ya ha planteado un decreto para reducir a 3 los años del grado convirtiendo este título en papel mojado ante el mercado laboral y aumentar a 3 los años de master cuyo coste oscila ya entre los 4.000 y los 6.000 euros. Si a esto le sumamos que la multimillonaria secretaria de estado Monserrat Gomendio ha declarado ya que habría que acabar con las becas y sustituirlas por créditos bancarios, estamos antes el cierre definitivo de las puertas de la universidad para la mayoría de los estudiantes y el consabido recorte en las plantillas de profesores e investigadores.

El colegio El Pinar da un paso más en este curso académico 2014/15 en el camino hacia la excelencia educativa. Con un modelo pedagógico ya consolidado en el área de influencia de la capital y en el entorno del Valle del Guadalhorce, el colegio arrancó oficialmente ayer la convocatoria para conceder ocho becas pioneras que van a suponer la incorporación a su comunidad educativa de los mejores alumnos de Enseñanzas Obligatorias y Postobligatorias de la provincia.
El acto de presentación, con el que se da el pistoletazo de salida a una convocatoria que se mantendrá abierta hasta el próximo 15 de noviembre       –día en el que finalizará la recepción de solicitudes-, contó con la presencia del alcalde de Alhaurín de la Torre, Joaquín Villanova; quien valoró la iniciativa por su alcance y por lo que representa; “supone un premio al tesón de los mejores estudiantes”. Además, reconoció el esfuerzo del centro “por tratarse del único colegio de estas características de la comarca e incluso de la provincia que ha tenido la generosidad de poner sobre la mesa esta importantísima cantidad económica para apoyar y reconocer el esfuerzo de alumnos con expedientes académicos de excelencia”.

DOMINGOS DE OTOÑO:  
Pasa un sensacional domingo en el Aula de la Naturaleza y conoce la fauna, la flora, la historia, cultura, paisaje y mucho más de Los Montes de Málaga
Ruta guiada, visita a un Mirador del PN, plantación de árboles, talleres, almuerzo con comida casera
FECHAS: domingos 26 de octubre y 16 de noviembre
HORARIO: de 10 de la mañana a las 4 de la tarde.
PRECIOS: Adultos 20 euros, menores de 5 a 12 años inclusive, 12 euros. Niños de 0 a 4 años, gratis. Incluye actividades, monitores, materiales, almuerzo y seguro. No incluye transporte.

Espléndida mañana de martes que el Instituto de Fertilidad Clínicas Rincón pasó en las instalaciones del Colegio El Pinar, en Alhaurín de la Torre, con todos los alumnos del centro educativo.
Esta vez fueron Tuti Sabonis, jugador del equipo, y Paco Aurioles, director deportivo, quienes compartieron sus impresiones con los chicos y chicas del colegio y respondieron a todas y cada una de las preguntas que se les plantearon. El interior del equipo de Francis Tomé explicó que “si no hubiera podido llegar a ser jugador, me hubiera encantado ser entrenador o director deportivo. El baloncesto es lo que más me gusta y hubiera elegido cualquier camino ligado a este deporte”. También explicó que la alimentación en un deportista es “esencial para poder competir al máximo nivel y estar en forma cada día”.

Alrededor de 130 alumnos y alumnas del CEIP Algazara de Alhaurín de la Torre han comenzado a recibir este curso escolar conocimientos de Lengua China como materia curricular dentro del horario lectivo.
El director general de Innovación educativa y Formación del profesorado, Pedro Benzal, el delegado del gobierno andaluz en Málaga, José Luis Ruiz Espejo, la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, y el jefe del servicio de Ordenación educativa de la Delegación Territorial de Málaga, David Márquez, han visitado hoy en el CEIP Algazara de Alhaurín de la Torre al alumnado que cursa estas enseñanzas y han podido comprobar las destrezas que ha adquirido hasta el momento.
La iniciativa surge de un Convenio Marco de Colaboración suscrito por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía  y la Oficina Nacional de Promoción Internacional de la Lengua China, HANBAN, para integrar en distintos centros educativos de la Comunidad Autónoma de Andalucía a profesorado becario de lengua china durante el curso 2011-2012, con objeto de introducir la enseñanza de la lengua y la cultura chinas en principio con carácter extracurricular.

Educateatro oferta 19 obras en inglés, francés y español para alumnos de todos los niveles educativos
El programa arranca el 28 de octubre con la obra Ebook, en inglés, a cargo de la compañía Spasmo Teatro y a la que asistirán alumnos de 2º y 3º de Primaria
Más de 12.000 escolares de la provincia disfrutarán del teatro este curso escolar 2014-2015 a través del programa Educateatro de Cajamar Caja Rural y la Diputación de Málaga. De octubre a junio el Auditorio Edgar Neville del organismo provincial acogerá un total de 19 obras en inglés, francés y español. Educación y teatro unidos en un completo programa enfocado para escolares de todos los niveles educativos de la provincia. “Para nosotros es muy satisfactorio participar en este programa, Educateatro, que se enmarca dentro de la II Programación Educativa Transversal de la Diputación de Málaga. Con esta programación educativa tenemos un objetivo claro que es que los niños y jóvenes de la provincia tengan las mismas oportunidades de acceso a actividades extraescolares, culturales y de ocio”, ha declarado la diputada de Educación y Juventud, Antonia Ledesma.

Los estudiantes de niveles no universitarios han sido protagonistas de un programa de investigación con tutorización personal
El jueves 25 se entregaron los premios del II Concurso MENTORAC-UMA, dentro de un proyecto FECYT dirigido por D. Enrique Viguera. El programa cierra con este evento sus actividades del curso 2013-2014, en las que han participado, desde febrero a junio, más de 92 estudiantes de altas capacidades intelectuales, procedentes de 28 IES y centros educativos de toda la provincia. Este II Concurso ha sido organizado por Encuentros con la Ciencia en Ámbito Cultural de El Corte Inglés y patrocinado por la FECYT y la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular.
La Vicerrectora de Estudiantes presidió el acto celebrado en la Sala Ámbito Cultural del Corte Inglés, en el que 16 estudiantes, desde 3º ESO hasta 2º Bachillerato, participantes del programa MENTORAC UMA, presentaron y defendieron ante público asistentes sus trabajos originales. Las producciones presentadas a concurso exponían lo que el programa ha significado en sus vidas y el resultado del aprendizaje que estos alumnos preuniversitarios han tenido la oportunidad de construir mano a mano, junto a los 16 mentores, investigadores de diferentes departamentos de la UMA, que los han tutorizado desde febrero hasta septiembre de 2014.

Proceden de diversos países europeos, así como de Estados Unidos, Nueva Zelanda, Canadá, Australia y Filipinas
La Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Málaga ha celebrado una jornada de acogida a los auxiliares lingüísticos que van a prestar servicio en centros docentes públicos malagueños, tanto en colegios e institutos bilingües como en las Escuelas Oficiales de Idiomas de nuestra provincia.
La Jornada ha estado presidida por la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, y el jefe del Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial de Málaga, David Márquez. Los responsables de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte han destacado “el papel fundamental de los auxiliares de conversación en los centros de nuestra provincia en los que se imparten enseñanzas bilingües, así como en las cinco Escuelas Oficiales de Idiomas”.

La pinacoteca ha presentado la nueva edición del programa, que cuenta con la colaboración de la institución provincial y el Ayuntamiento de Málaga
Las nuevas iniciativas para jóvenes, el monográfico sobre ‘Casas – Rusiñol’ y las acciones para centros sociales y ocupacionales, algunas de las actividades claves
El Museo Carmen Thyssen Málaga ha presentado este miércoles el Programa Educativo 2014-2015 que, un año más, pretende fomentar el diálogo, la creatividad y la reflexión entre sus participantes. La pinacoteca pone en marcha un conjunto de actividades didácticas, entre las que destacan novedades como el monográfico en torno a Casas-Rusiñol, los ciclos Vestidas para seducir y Miradas de escritor o la actividad juvenil La noche es joven. El Programa Educativo permite al visitante vivir una nueva experiencia en el Museo a través de la colección permanente y las exposiciones temporales que alberga el Palacio de Villalón. Además, el Museo cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Málaga, la Diputación de Málaga, la Universidad de Málaga y la Universidad Internacional de Andalucía.

El alcalde ha entregado camisetas sobre la Ciudad Europea del Deporte en 2015 a alumnos de Primaria esta mañana; y en el mismo acto, en el que ha estado acompañado por el edil de Deportes, Prudencio J. Ruiz, ha explicado en un tono informal y adaptado a los chavales de Primaria, la importancia que esta designación va a tener para el municipio. Villanova ha expresado su voluntad de contar con el colegio El Pinar, su comunidad educativa y, por su puesto, con su Club Deportivo para los actos que se organicen en el municipio en el marco de las actividades de Alhaurín como Ciudad Europea del Deporte 2015.
Como se recordará, Alhaurín de la Torre será finalmente Ciudad Europea del Deporte en 2015. Así lo ha anunciado hoy el alcalde, Joaquín Villanova, quien ha desvelado la concesión de este galardón por parte de ACES Europe (Federación de Capitales Europeas del Deporte), organización de ámbito comunitario reconocida por la UE en el marco del Libro Blanco del Deporte Europeo, que ha respaldado la candidatura municipio después de un largo proceso de un año.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha hecho pública la adjudicación de las obras de reforma, mejora y modernización del Instituto de Educación Secundaria (IES) Valle del Azahar de Cártama. La inversión será de más de 190.000 euros.
Esta actuación se incluye en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) y permitirá crear empleo para alrededor de 21 trabajadores, según ha informado este lunes la Consejería a través de un comunicado.

La Consejería, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, ha hecho pública la adjudicación de las obras de reforma, mejora y modernización del instituto, actuación que generará alrededor de 21 puestos de trabajo y beneficiará a más de 900 escolares
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha hecho pública la adjudicación de las obras de reforma, mejora y modernización del Instituto de Educación Secundaria (IES) Valle del Azahar de Cártama (Málaga). Esta actuación se incluye en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) y permitirá crear empleo para alrededor de 21 trabajadores.

Resolución de 28 de mayo de 2014 de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga por la que se dictan las normas que han de regir el calendario escolar para el curso escolar 2014/2015 en todos los centros docentes públicos y privados a excepción de los universitarios. Ver calendario

La diputada Pilar Conde y la alcaldesa de la localidad, Natacha Rivas, han visitado hoy el desarrollo de estos talleres
El 33% de las mujeres se incorpora al puesto de trabajo antes de que abra el colegio y el 59% termina su jornada después de que los centros cierren
Un total de 60 alumnos del instituto Trayamar de Algarrobo han participado hoy en el taller ‘Corresponsabilidad: corresponde, concilia, colabora y comparte’  del Área de Igualdad y Participación Ciudadana de la Diputación de Málaga que se ha desarrollado en la localidad. La corresponsabilidad supone que mujeres y hombres puedan dedicar su tiempo tanto al trabajo remunerado como al personal y doméstico en  igualdad de condiciones. Contribuir a lograr este objetivo es el fin de estos talleres.

La Tenencia de Alcaldía de Estación de Cártama ha albergado un encuentro europeo denominado “Collaborative Learning in Adult Education” (aprendizaje colaborativo en la educación de adultos), que se engloba en el programa Education and Culture Lifelong Learning Programme Grundtvig, y en el que están participando Centros de Educación Permanente de Turquía, Polonia, Alemania y, en representación de España, el Centro de Educación Permanente Valle del Guadalhorce, que tiene su sede en Cártama.
El alcalde de Cártama, Jorge Gallardo, junto al jefe de servicio de la delegación de Educación de la Junta de Andalucía, David Márquez, han asistido a este encuentro, cuyo principal objetivo es impulsar el aprendizaje colaborativo en la educación de adultos.

La disciplina deportivo-gimnástica que utilizan para ponerse en forma modelos tan conocidas como Miranda Kerr o Lily Aldridge, ente otras famosas ‘celebrities’, estará a partir de la próxima semana al alcance de todos los públicos en las instalaciones del colegio El Pinar. El centro ha reforzado su oferta de extraescolares de cara a la temporada académica 2014/15 con un paquete de actividades en el que destaca la puesta en marcha de un taller de ‘Ballet Beautiful’; una novedosa disciplina surgida en 2013 en Nueva York y que han popularizado en los últimos dos años famosas ‘top’ de Victoria`s Secret como Miranda Kerr o Tyra Banks. La actividad, que imparte de forma pionera en el Pinar una de las pocas monitoras especialistas que existen en Andalucía, se desarrollará en dos sesiones semanales en el ámbito de las instalaciones del centro. 

La Escuela de Educación Infantil Virgen del Rosario se sumará a los otros dos centros existentes: el de Ángel de la Guarda y el de San Sebastián. Las empresas pueden presentar sus ofertas hasta el 20 de octubre
 La tercera Guardería Municipal de Alhaurín de la Torre ha tenido que salir de nuevo a concurso público, debido a los problemas económicos de la empresa a la que había sido adjudicado el proyecto en abril de 2013 y que tenía ejecutado solo en parte. El plazo de presentación de ofertas comienza mañana jueves y se prolongará hasta el 20 de octubre, inclusive. La tramitación es ordinaria en procedimiento abierto y se han establecido varios criterios de adjudicación -no sólo el económico-, evaluables de forma automática. Lo más llamativo es que el plazo de ejecución del edificio se ha recortado drásticamente y tendrá que estar listo en tres meses, lo que implica que, si se cumplen los plazos, podrá terminarse en el primer trimestre de2015

Las actividades formativas están cofinanciadas por el Fondo Social Europeo y ofrecerán en torno a 900 plazas
La Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte ha organizado una amplia oferta de actividades destinadas al profesorado de Formación Profesional, bajo el lema “El FSE invierte en tu futuro”, que están cofinanciadas por el Fondo Social Europeo y gestionadas por los Centros del Profesorado de Málaga, Antequera y Marbella-Coín.
En total se ofertan 30 actividades que se van a desarrollar a lo largo del primer trimestre del curso escolar, y tienen el objetivo de mejorar la formación del profesorado de diversas especialidades como Administración y gestión, Comercio y marketing o Imagen personal, entre otras muchas.

Todos sabemos que estamos en la Era Digital, pero quizás se nos esté escapando el detalle de lo que queremos decir con la palabra “digital” y lo que supone la impronta de esta palabra como hecho consumado. Veamos. Un compañero nuestro, viendo, ya hace más de quince años, que lo digital se nos iba imponiendo, decidió en su clase de Primero de Primaria, poner en la pared del aula la numeración desde el “0” hasta el “100”. Pero colocó los diez primeros números ( del “0” al “9”) en una tira de cartulina, de distinto color,  separándola de otra cartulina en la que estaban todos los demás números hasta el “100”. Junto a la tira de los diez primeros números colocó la palabra “dígitos”, porque era consciente de que en plena era digital no se podía ignorar por más tiempo esta palabra. También explicaba a sus niños y niñas por qué se denominaba dígitos a estas diez primeras figuras. Para entonces ya los estudiantes de Primero habían practicado las agrupaciones de objetos o bolitas, haciéndolo de dos en dos, de tres en tres...a los que llamaban sencillamente “paquete chico” para las decenas, “paquete grande” para las centenas  y con la muletilla de “pa que te enteres”, que les hacía mucha gracia y que les quitaba miedo ante las temidas matemáticas. Además, nos explicó nuestro compañero que había que proceder de esta manera, ya que la era digital tenía el peligro de educar en el binomio “todo o nada”.

Antequera jueves 18 de septiembre de 2014.- Hola muy buenos días. Desde la directiva del AMPA Fuente de la Mora del CEIP REINA SOFIA de Antequera nos encontramos avergonzados por las innumerables justificaciones de los organismos de la Junta de Andalucía (ISE /Planificación /Jefe de Servicio/Arquitecto/Dirección de obra) ante las carencias de nuestro Centro.
Un complejo, entramado de burocracia que no soluciona las necesidades de los alumnos. Explico que desde que los padres apostamos por inscribir a nuestros tesoros (hijos) en el centro, año tras año y cada vez más acentuado, existen problemas en el centro.
Problemática con las aulas prefabricadas. Debido a una mala planificación no se adapta el centro desde primera hora, sabiendo desde el primer año que se iban a instaurar dos líneas educativas.
Se comenzaron las chapuzas adaptando zonas del centro existentes a aulas, o como la obra de reforma de la antigua casa del conserje a salón de usos múltiples. Actualmente comedor.
La biblioteca desaparece (Mientras se hace la obra)