El IES Huerta Alta de Alhaurín de la Torre acogerá este curso tutorías presenciales del programa de enseñanza de inglés That's English!, producto del convenio firmado en su día entre el Ministerio de Educación y la Junta de Andalucía para promover este idioma mediante el autoaprendizaje, y con seguimiento presencial voluntario. El curso prepara a los estudiantes para obtener los Certificados Oficiales de Nivel Básico y de Nivel Intermedio de la Escuela Oficial de Idiomas. Los alumnos matriculados contarán con un excelente material didáctico: libro del alumno, libros de vocabulario y gramática en el nivel básico, CD audio, los programas de televisión disponibles en DVD, guía del curso y acceso on line a la plataforma e-learning, para que se puedan conectar y aprender en cualquier lugar. El periodo de admisión finaliza el próximo 22 de septiembre, y las solicitudes deben presentarse en la sede de la Escuela Oficial de Idiomas de Fuengirola. El periodo de matriculación será del 10 al 21 de octubre. El precio es de 182 euros. Para más información, pueden contactar con la EOI de Fuengirola (teléfono 952 583 781), en la avenida del Mar s/n. También pueden visitar el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente - 

Las subvenciones, cuyas bases ya se han aprobado, serán de hasta un 40% del importe de la beca que se haya visto disminuida, con un máximo de 300 euros. Se podrán solicitar a partir de la publicación de las bases en el BOP.
El Consistorio ha destinado 10.000 euros a este programa pionero en Alhaurín. Los estudiantes universitarios de Alhaurín de la Torre que hayan perdido o hayan visto reducidas sus becas durante el curso 2013-2014 podrán solicitar una ayuda específica del Ayuntamiento que podría ascender a un máximo de 300 euros. La junta de gobierno local aprobó el pasado viernes las bases reguladoras para la concesión de estas subvenciones. Será a partir de la publicación de estas bases en el BOP (Boletín Oficial de la Provincia de Málaga) cuando se abra un plazo de 20 días para presentar las solicitudes.

La diputada Pilar Conde anima a las primeras veinte participantes a fomentar el autoempleo y las iniciativas empresariales a través de las nuevas tecnologías
Lunes, 15 de septiembre de 2014. Una veintena de mujeres han participado hoy en la inauguración del primer centro de la Escuela de Emprendimiento Femenino que la Diputación de Málaga ha puesto en marcha para fomentar el autoempleo y las iniciativas empresariales a través de las nuevas tecnologías. Torrox alberga desde hoy en la Axarquía la primera de las cinco sucursales de que constará la Escuela en el conjunto de la provincia. La diputada de Igualdad y Participación Ciudadana, Pilar Conde, ha informado de que la Diputación quiere fomentar la vía del autoempleo como una salida profesional con futuro para muchas mujeres de la provincia, “de manera que puedan encontrar una ocupación profesional adecuada a sus capacidades, donde poder ver cumplidas sus expectativas”.

El próximo lunes 15 de septiembre se completa el comienzo del curso 2014-15
Nuevo curso, nuevos recortes, nuevas agresiones a la educación pública. ¡Así no podemos!
Málaga, 13 de septiembre 2014.- Un curso más el gobierno de “izquierda” de la Junta de Andalucía no solo contempla impasible este proceso de degradación de la educación andaluza, sino que colabora en él con su desastrosa política de recortes. Mientras tanto la Sra. Presidenta Susana Díaz se dedica a mentir sin pudor declarando que "no puede escatimar en gastos" en materia educativa y que "no puede haber ni un solo recorte en educación pública" para preservar "la movilidad social y el ascensor social" de “la igualdad de oportunidades”.

La Biblioteca Pública Municipal, abrirá el próximo lunes 15 de septiembre el plazo de inscripciones para los interesados en formar parte de los clubes de lectura para la temporada 2014-2015. Para este curso, se han previsto de nuevo unas 165 plazas, sumando los grupos para infantiles, jóvenes y adultos, que se reunirán en distintos días de la semana en la Biblioteca Municipal. El plazo finaliza el 30 de septiembre.
Continuaremos ofertando en los clubes de lectura infantiles-juveniles distribuidos en los días de lunes, martes y jueves, un horario fijado en función del año de nacimiento de los inscritos. Se ofertarán 105 plazas para siete grupos, en los que se atenderán las solicitudes por riguroso orden de registro, de forma que se creará una bolsa de alumnos de reserva , por si hubiera cualquier baja.   Estos grupos finalizarán en diciembre, con la esperada fiesta infantil, que coincidirá este año con el Día de la Lectura en Andalucía, el 16 de diciembre.
 En cuanto a los clubes de lectura de adultos, este año ofertamos 60 plazas, cuyo broche de oro la pondrá el tradicional encuentro con un autor, todavía por definir, que se llevará a cabo en el mes de abril de 2015.  Desde la biblioteca, un año más, continuaremos apostando por estas actividades de fomento a la lectura para niños, jóvenes y adultos que hacen tan enriquecedora la lectura y que tanta demanda tienen en nuestro municipio.

Decía al inicio de las vacaciones escolares que al gobierno andaluz aún le quedaba la oportunidad de hacer en verano lo que no había hecho durante el curso pasado para llegar a septiembre con los deberes terminados pero, ya inmersos plenamente en la llamada “vuelta al cole” es evidente que la Junta ha vuelto a contradecir con hechos sus afirmaciones en defensa de una educación pública de calidad. El curso escolar se inicia marcado por los recortes y por la incertidumbre de toda la comunidad educativa ante la puesta en marcha de la mal llamada LOMCE porque si algo no hace esta Ley es mejorar la calidad del sistema educativo.
La Junta de Andalucía, en la línea en la que viene actuando ante el gobierno central, ha escondido la cabeza y en lugar de actuar con valentía y oponerse a la Ley Wert, lo ha dejado pasar. De nada sirven las palabras si no se acompañan de hechos. Podía haberse impuesto trabajando en una normativa propia que palie los efectos dañinos de la LOMCE, ya que tiene potestad para ello aprovechando la capacidad de regulación autonómica y las ambigüedades de la propia Ley, pero no lo ha hecho y su cuaderno de tareas realizadas está tan blanco como la de los 1.500.000 escolares que en estos días vuelven a las aulas en los centros públicos andaluces.
Ampliar en el blog de PACO CARBONERO

Datos del curso escolar 2014/2015
La presidenta de la Junta inaugura el curso en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz) y subraya que el Gobierno andaluz "aliviará" el impacto de la Lomce en las aulas
Miércoles, 10 de septiembre de 2014.- La presidenta de la Junta, Susana Díaz, ha confirmado durante la inauguración del curso escolar en el colegio público de Infantil y Primaria 'Maestra Caridad Ruiz' de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz) que el Gobierno andaluz mantendrá a salvo de recortes la inversión en educación en los Presupuestos de 2015 porque, como ha defendido, "la educación pública es el motor de desarrollo para nuestra tierra". Asimismo, ha reiterado que se "aliviará el impacto" de la nueva ley educativa en las aulas andaluzas.

Porque:
- La implantación sin consenso de la LOMCE,
- La disminución del número de profesor@s en primaria (este curso habrá un@s 830 menos),
- El consiguiente aumento de la ratio,
- La rebaja en los presupuestos de este año de un 2,7% en la inversión en educación (de 6.059 millones de euros a 5.800)...

CCOO estima que en Málaga se verá reducido el personal docente en torno a 300 profesores
Un inicio de curso caracterizado por el retroceso producido por la escasez de profesorado y de personal de apoyo, precariedad laboral, pérdida salarial, privatización de servicios, falta de plazas educativas, … que junto a la aplicación de la LOMCE, son la notas dominantes.
Continúa la política de recortes en educación y como consecuencia de éstas, el nuevo curso no contará con el personal necesario.
Félix Martín, secretario general de enseñanza  destaca el mantenimiento de los recortes por parte de la Junta de andalucía y que consabra la puesta en marcha de la LOMCE.

La plantilla del profesorado de la Enseñanza Pública se refuerza en la provincia de Málaga con 149 docentes y entran en servicio 1.735 nuevos puestos escolares
Hoy 10 de septiembre se han incorporado a las aulas malagueñas un total de 157.388 escolares de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación especial. Por enseñanzas, 49.634 cursan segundo ciclo de Infantil, 106.802 Educación Primaria y 952 Educación Especial, y están atendidos por casi 11.000 docentes.
La mayor parte del alumnado que cursa estas enseñanzas estudia en centros públicos, en concreto 122.136, que suponen un 77,6 % del total, mientras que 35.252 acuden a centros privados. De estos, a su vez, 29.746 lo hacen en centros concertados, con lo que el porcentaje de alumnado de estos niveles educativos que está escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos en estos niveles educativos asciende al 96,5 %.

El curso escolar en el municipio de Coín ha comenzado esta mañana con normalidad. Los niños y niñas de Primaria han acudido a sus aulas, unos muy contentos e ilusionados y otros sin poder aguantar el llanto resistiéndose a comenzar con la rutina escolar. Los siete colegios del municipio (Huertas Viejas, San Sebastián, Pintor Palomo, Carazony, Ximénez de Guzmán, Lope de Vega y Nuestra Señora de Lourdes) tenían hoy preparadas sus instalaciones para acoger a los 2.500 alumnos que cursan sus estudios de infantil y primaria en el municipio. Durante las últimas semanas los servicios operativos municipales han realizado labores de limpieza, pintura, jardinería y reparaciones en las distintas dependencias para que estén en perfecto estado para el día de hoy.
En algunos de los colegios las labores efectuadas han sido de mayor envergadura, como es el caso de Huertas Viejas, donde se han construido los cuartos de baño nuevos. También en Lope de Vega se ha mejorado el gimnasio y el sistema de vigilancia. El centro que presenta mayores problemas es Ximénez de Guzmán que, por tercer año consecutivo cuenta con un aula prefabricada en el patio, por lo que la zona de juego también es menor. Las reducidas y antiguas instalaciones son el principal problema y no se resolverá hasta que no entre en funcionamiento el futuro colegio que se está construyendo junto a la avenida Reina Sofía.

Miguel Ángel Heredia reprocha al ministro Wert que rechace un pacto que dedique el 7% del PIB a la enseñanza: “Invertir en educación es invertir en futuro. Un futuro que con ustedes cada día es más negro para las familias y para los estudiantes de este país”
El secretario general del Grupo Parlamentario Socialista en el Congreso de los Diputados, Miguel Ángel Heredia, ha interpelado al ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, sobre el apoyo del Gobierno a las familias ante el inicio de curso escolar. En su intervención, el también coordinador de la Interparlamentaria del PSOE andaluz ha destacado que estudiar en Andalucía cuesta hasta tres veces menos que en autonomías donde gobierna el PP, como la Comunidad Valenciana y la Comunidad de Madrid. “Sí hay otra alternativa”, ha destacado el diputado malagueño, que ha añadido: “En Andalucía dedicamos el 20% del presupuesto a educación. Andalucía es la única comunidad junto a Navarra, donde los libros de texto son gratuitos, para un millón de alumnos y alumnas y nuestros niños no tienen que pagar por calentar el tupper, ya que hay servicio de comedor escolar para 180.000 alumnos, la mitad gratuitos”.

La Consejería, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, adjudica las obras de reforma de los colegios Alcalde Juan García de Viñuela y Carmen Arévalo de Alhaurín el Grande, actuaciones que beneficiarán a alrededor de 400 escolares y generarán en torno a 23 puestos de trabajo durante su desarrollo
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha hecho pública la adjudicación de las obras de reforma, mejora y modernización del Colegio Público Rural (CPR) Alcalde Juan García de Viñuela y del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Carmen Arévalo de Alhaurín el Grande, ambos en la provincia de Málaga. Estas actuaciones, incluidas en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA), cuentan con un presupuesto conjunto de 151.551,09 euros y generarán durante su ejecución alrededor de 23 empleos.

El Consejo autoriza la adquisición de 30.974 ordenadores fijos para gestión administrativa, aulas digitales y ciclos de Formación Profesional
Martes, 2 de septiembre de 2014.- El Consejo de Gobierno ha autorizado al Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos una inversión de 12,84 millones de euros para la adquisición y entrega de 30.974 ordenadores fijos de sobremesa destinados a centros educativos públicos.
La mayor parte de las unidades, 24.546, permitirá la renovación de los equipos informáticos de sobremesa que se emplean en la gestión no docente y en los ciclos de Formación Profesional (FP). Las 6.428 restantes son para actualizar la gestión del ‘hardware’ de las aulas digitales instaladas durante los últimos años en el marco del Programa Escuela TIC 2.0.

La Red pública se amplía este curso con 8 nuevas Escuelas Infantiles conveniadas en la provincia
Hoy lunes 1 de septiembre ha comenzado el curso escolar 2014/15 en los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil, cuya red pública está integrada por 282 centros en la provincia de Málaga.
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte mantiene y refuerza la oferta pública en esta etapa no obligatoria, que alcanza 18.676 plazas para escolares menores de 3 años en la provincia.
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, ha visitado el Centro de Educación Infantil conveniado con la Junta de Andalucía “Santa Teresa” con motivo del inicio del curso escolar en este nivel educativo.

El Centro Las Jirafas Saben Bailar empieza con fuerza el nuevo curso y vuelve a llenar de actividades un mes de septiembre de lo más ilusionante para disfrutar y aprender en familia.
Estas son las actividades más interesantes:
-Coworking Mamá Jirafa con Co-Baby
Concilia maternidad y trabajo. Dispones de espacio para trabajar, conexión a red y todo el equipo y personal necesario para el confort de tu bebé
-Espacio creativo Montessori
Una experiencia para fomentar la autonomía, la habilidad social y desarrollar una actitud positiva hacia el aprendizaje. La oportunidad de establecer sus primeras relaciones con otros niños. Programa de adaptación a guardería y escuela

La reforma del CEIP San Sebastián y la construcción de nuevos aseos en Los Manantiales, entre las actuaciones más destacadas. Se han ejecutado tareas de pintura, reparación, mantenimiento y conservación en todos los centros. Como es habitual, el Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre, de forma coordinada entre las delegaciones de Educación, Servicios Operativos y Obras, ha acometido las tareas de pintura, reparación, mantenimiento y conservación de los colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) durante el periodo de vacaciones de verano, a fin de que los centros escolares estén a punto y en perfecto estado de revista para el inicio del curso, previsto para el 10 de septiembre. Para ello, se trazó un meticuloso plan de acción justo al final del ejercicio académico pasado, en junio, que se ha cumplido al detalle.El alcalde acompañado de las concejalas de Servicios Operativos y Educación han visitado esta mañana algunos de los centros en los que se han llevado a cabo las actuaciones más importantes.

Las materias que se impartirán tienen por objeto mejorar la empleabilidad de los jóvenes de 16 a 30 años, que podrán inscribirse a partir del próximo 1 de septiembre
Los interesados podrán seguir cursos de Márketing Empresarial, Community Manager o Campañas de Crowdfunding
26/08/2014.- El Área de Juventud del Ayuntamiento de Málaga abrirá el próximo 1 de septiembre el plazo de inscripción en la segunda tanda de cursos de su Oferta Formativa 2014. En total, serán 226 plazas distribuidas en 12 cursos las que se pondrán a disposición de los jóvenes de entre 16 y 30 años interesados en mejorar su empleabilidad mediante el aprendizaje de materias especializadas que complementen su curriculum y el acceso a nuevas competencias en el mundo laboral. En esta segunda tanda formativa se han diseñado 6 cursos que pertenecen al campo de la administración de empresas, entre los que se encuentran Contabilidad, Nominaplus, Marketing Empresarial, Facturaplus, E-Commerce y Contaplus. 

Han transcurrido tres cursos después de la aplicación por la Consejería de Educación de Andalucía del Real Decreto-Ley 14/2012, por el que se aumentaban en dos las horas lectivas en educación secundaria y que supuso la eliminación de 4502 plazas docentes en Andalucía.  En este período, a pesar de las numerosas protestas encaminadas a la recuperación de estas plazas docentes eliminadas por parte del conjunto de la comunidad educativa, no sólo no se ha recuperado ni una de estas plazas, sino que desde el año 2010 sólo ha habido una oferta de empleo público de 220 plazas, cifra ridícula e insuficiente para las necesidades que genera un  sistema de enseñanza público como el andaluz, en el que cada año, el número de alumnos se multiplica y cuando la propia Consejería reconocía en el Acuerdo firmado con las organizaciones sindicales en el año 2007 la necesidad de un incremento de 15.000 profesores.

El consejero Luciano Alonso destaca el valor de este evento como “punto de encuentro entre culturas”
El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha asistido en Málaga a la presentación del XVIII Festival de la Luna Mora de Guaro, que contará como actuaciones más destacadas con los conciertos de Miguel Poveda, José Manuel Soto y Pareja Obregón, la Niña Pastori y Pasión Vega junto al dúo de pianistas Del Valle.
Luciano Alonso ha subrayado el valor de este evento como “punto de encuentro entre las tres culturas de la que somos herederos en Al-Andalus, y que quizás hoy más que nunca hay que reivindicar”. Según el consejero, “hay que buscar ese punto de encuentro que representa la Luna Mora, y que ya se dio en Al-Andalus hace muchos años, en vez de estar observando y doliéndonos por los enfrentamientos en Gaza; hay que buscar un espacio para el diálogo y la reflexión”.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha vuelto a manifestar hoy que la decisión de no renovar los convenios con asociaciones de madres y padres del alumnado para la gestión de comedores escolares el próximo curso escolar no obedece a una cuestión discrecional sino que se ha producido en estricto cumplimiento de la legalidad a tenor de las recomendaciones de la Intervención General de la Junta de Andalucía. Además, recuerda que la nueva modalidad de gestión mantendrá el régimen público de la prestación con el sistema vigente de bonificaciones al alumnado por lo que no se produce, en ningún caso, la privatización del servicio.

Alrededor de 1.000 niños y jóvenes de la provincia han asistido a La Noria desde principios de año para participar en las actividades y talleres socioculturales y educativos, proporcionándoles diversión y aprendizaje.
El programa 'Voy a la Noria’, iniciativa dependiente de la Diputación de Málaga y financiada con la colaboración de la Obra Social “la Caixa”, busca la participación de la infancia y juventud de la provincia de Málaga, teniendo especial sensibilidad con los municipios más pequeños que cuentan con menos recursos para organizar sus propias actividades y talleres.
Gracias a este programa, los niños y niñas de edades comprendidas entre los 9 y 17 años disfrutan durante tres días de las actividades organizadas por La Noria, con las que conocen en profundidad la cultura de la capital malagueña.

Las obras han estado detenidas a la espera de que el Ayuntamiento del municipio realizase unas obras de adecuación de la parcela
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, reiniciará en los próximos días las obras de construcción del nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria Ximénez de Guzmán de Coín, una actuación incluida en el Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía con un presupuesto de 3,5 millones de euros.
Las obras fueron adjudicadas en enero pasado a la empresa Obrascon Huarte Lain S.A. y, tras iniciarse los trabajos, la dirección facultativa de la obra decretó la suspensión de las mismas el pasado 23 de mayo, ya que detectó unas servidumbres en la parcela, que debía ser liberada por tanto por el Ayuntamiento de Coín.

Lamentando no haber podido lograr que  los partidos políticos con responsabilidad en el tema de los comedores escolares de verano apoyaran públicamente las concentraciones por la lucha de la apertura de un centro escolar con comedor durante el verano para paliar la deficiencia y el desequilibrio alimentario que padecen menores en nuestro pueblo, y siempre desde la lucha que a toda la ciudadanía nos debe caracterizar, apoyando y defendiendo al más débil, en este caso a menores de edad. Izquierda Unida, Electores-EQUO, y cuantos partidos políticos, asociaciones o colectivos municipales que se quieran sumar. No cejaremos en el empeño de hacer justicia con estos menores, sólo que cambiaremos de estrategia, comenzando una recogida de firmas masiva, solicitando que se abra un centro escolar con comedor este verano y con la mayor urgencia posible, aunque fuese solo durante el mes de agosto.
De no ser atendida esta justa y por derecho humano solicitud, se llevará al próximo pleno municipal del mes de agosto para que se trate como uno de los puntos del orden del día. Se invitaran a cuantos colectivos y vecinos que quieran acudir ha dicho pleno para presenciar el debate y las posturas que defiendan todos los partidos políticos. Esperemos que se consiga al menos que este sea el último verano sin que abra algún comedor escolar de verano, y que el próximo año no haya ningún menor en riesgo de déficit alimentario, porque las políticas sociales y económicas, al menos a nivel local, hayan cambiado y no haya que exigir ningún comedor escolar, ya que se prevea con el tiempo necesario para que ningún menor sea menos que los demás, a nivel alimentario al menos.

La paulatina privatización que están sufriendo los servicios educativos complementarios en los últimos años está suponiendo que el personal externo contratado supere al personal público, con 3.200 personas frente a las 1.631 empleadas públicas
El responsable de la sección sindical de laborales del sindicato de  enseñanza de CCOO de Málaga, José Manuel Hernández Ortiz,  denuncia que “la Junta de Andalucía se escuda en que el mandato del Gobierno central le impide hacer contrataciones“,  sin embargo “esta actitud no es nueva ya que en Andalucía se privatizan  servicios en la enseñanza pública desde 1990”.

Comunicar que con fecha de hoy ha salido publicado el procedimiento para la adjudicación de cafeterías. Según el procedimiento indicado en La Plataforma de contratación, Delegación Territorial de Educación Cultura y Deportes de Málaga, en Licitaciones.
En relación con el procedimiento de adjudicacion de Cafeterias, les informamos que ha sido publicado en el BOJA hoy dia 17 de julio. El plazo de finalizacion de solicitudes es el 31 de julio hasta las 14:00. Adjunto enviamos el pliego de cláusulas administrativas y particulares donde se dictan todos los pasos a seguir. Sin otro particular, rebica un cordial saludo. José Luis Tricio. Director del IES Capellanía.

Desde la Asamblea Local de Izquierda Unida lamentamos no haber logrado que la mayor parte de la ciudadanía alhaurina y los políticos de la dupla PPSOE de Alhaurín de la Torre  apoyaran públicamente las concentraciones por la lucha de la apertura de un centro escolar con comedor durante el verano, para paliar la deficiencia y el desequilibrio alimentario que padecen menores en nuestro pueblo.
(Comunicado Izquierda Unida)  Queremos hacer constar al pueblo que desde IU siempre hemos intentado colaborar en todo con voluntad de diálogo, mediante llamamientos a la ciudadanía en las redes sociales, comunicados en prensa, debates en los foros..., y siempre desde la lucha que nos caracteriza, apoyando y defendiendo al más débil, en este caso a menores de edad.
Nos cuesta entender, porque es del todo incomprensible, cómo se puede ser tan insensible ante temas tan fáciles de solucionar, y cómo se puede ser tan pretencioso (por no querer utilizar adjetivos más gruesos) para, el mismo día y a la misma hora que la concentración, inaugurar el gobierno municipal del PP, con el alcalde y diputado Joaquín Villanova a la cabeza, una fuente de agua no potable valorada en 25.000 €, con una asistencia multitudinaria, según algunos medios de comunicación.

El acto de entrega de las distinciones, presidido por el alcalde, se celebra esta tarde en La Concepción
14/07/2014.- El alcalde de Málaga, Francisco de la Torre, presidirá esta tarde, en el  Jardín Botánico-Histórico “La Concepción”, el acto de entrega de los VI Premios de Educación "Ciudad de Málaga", que concede el Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga a los mejores expedientes académicos de estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato de los centros educativos de la ciudad.
Los alumnos Pablo Morales Martínez del Colegio San Manuel, en la categoría de ESO, y María Pérez Rodríguez, del Instituto de Educación Secundaria Litoral, en la de Bachillerato, han sido los ganadores de esta sexta edición, en ambos casos con nota media de 10 en sus expedientes académicos.  

Premio extraordinario de bachillerato de Andalucía
Tras un paso impecable por las etapas de Primaria, Secundaria, Bachillerato y una prueba de selectividad impresionante, nuestra alumna Antonia Torres Cubillo ha ganado el Premio Extraordinario de Bachillerato de Andalucía. Nuestra Enhorabuena para ella, sus padres y su profesorado.  Francisco Javier López Fernández.

Ayer viernes por la tarde, un grupo de alhaurinos se volvieron a concentrar en la plaza de San Sebastián para solicitar al Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre y a la Junta de Andalucía la apertura de un comedor para los niños de familias en riesgo de exclusión socical que haya en el municipio durante los meses de verano. Fueron convocados por Izquierda Unida y por Electores, por segunda vez en la plaza del pueblo y no se descarta seguir con las concentraciones en demanda de este servicio social, que a pesar de haber sido aprobado en el último pleno municipal, se ha convertido en papel mojado y todo hace indicar que no se va a llevar a cabo este verano al igual que pasó el año pasado. Los argumentos y excusas que enarbola el ayuntamiento para no cumplir una norma aprobada por unanimidad del pleno municipal sonrojan a cualquier demócrata, aunque el alcalde como primer edil se abstiene de entrar en el tema y su actitud pasiva llevará a que un verano más estos niños y niñas (se habla de un número de cincuenta) pasen las vacaciones sin que las autoridades publicas se acuerden de ellos, abandonándolos a su suerte. Seguiremos informando sobre el tema.

Se celebrarán del 25 al 27 de julio, con conferencias y actividades artísticas complementarias, y cuentan con el reconocimiento de la Universidad de Málaga con un crédito ECTS
09/07/14. Las II Jornadas Hermético-Alquímicas de la Escuela Andalusí se celebrarán del 25 al 27 de julio en el Instituto de Estudios Portuarios de Málaga. Este ciclo formativo de verano se consolida como referente académico en el panorama nacional y clausuran el año docente 2013-2014.
Las jornadas han sido presentadas hoy por la directora general del Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga, Susana Martín, el diputado de Cultura, Juan Jesús Bernal, la coordinadora del Comité Científico de las jornadas en representación de la Universidad de Málaga, Mª Carmen Álvarez y el director de la Escuela Andalusí, Luis Jiménez.
El gran objetivo será seguir recuperando los aspectos más esenciales de la rica historia andalusí, y ahondar en materias tan relevantes y presentes en esta época como la Alquimia, la Filosofía, las Ciencias de la Salud o el Arte. Todo en pos de la recuperación y la actualización de unos saberes antiguos que hoy en día siguen despertando gran curiosidad y admiración.

Están dirigidos a niños y niñas de 8 a 12 años y se celebrarán del 28 de julio al 1 de agosto
09/07/2014.- La Fundación Picasso-Museo Casa Natal amplia este verano sus talleres bilingües con la realización de los primeros talleres en francés, para cuya participación hoy se abre el plazo de inscripción.
Estos talleres bilingües en francés se realizarán en colaboración con la Alianza Francesa de Málaga, y se suman a la oferta ya existente sobre talleres bilingües que se han llevado a cabo en los dos últimos años en inglés. Están dirigidos a niños/as de 8-12 años.

Próximamente saldrá a concurso el Servicio de cafetería del IES Capellanía, las bases y el procedimiento a seguir se recogerá en la Plataforma de contratación de la Delegación Territorial de Málaga, cuyo enlace es:
http://www.juntadeandalucia.es/contratacion/MainMenuProfile.action
Una vez en la plataforma escogemos, Delegaciones Territoriales de Educación, Cultura y Deporte.
Posteriormente seleccionamos, Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Málaga.
Una vez en esta Delegación en el menú derecho aparece la opción de Licitaciones.
Es aquí donde aparecerá la referencia a la salida a concurso de los servicios de cafetería de este y/u otros centros.
El Director.
D. José Luis Tricio

Cártama, 8 de julio de 2014. El Ayuntamiento de Cártama, a través del área de Bienestar Social, ha puesto en marcha una nueva edición de la Escuela de Verano, en la que medio centenar de niños y niñas participan en actividades lúdicas y educativas y, además, reciben el desayuno, el almuerzo y la merienda. La Escuela de Verano se está desarrollando en los colegios Los Remedios de Cártama Pueblo y La Campiña de Estación de Cártama.
El alcalde, Jorge Gallardo, el edil de Educación, Juan Rodríguez, y la concejala de Bienestar Social, Isabel Sánchez, han visitado esta mañana las dos sedes, acompañados por los representantes de Animación Malacitana, ente que está impartiendo esta actividad. “Esta escuela se realizará durante los meses de julio y agosto y su horario es de 8.30 horas a 15.00 horas”, señaló Sánchez.
“El año pasado contamos con una ayuda de la Junta de Andalucía para realizar esta Escuela de Verano, pero, en esta ocasión, el Ayuntamiento, consciente de las necesidades existentes en el municipio, ha vuelto a poner en marcha este proyecto, que será sufragado íntegramente por el Consistorio”, manifestó la concejala y añadió que se van a invertir cerca de 15.000 euros en esta iniciativa.

Cártama, 8 de julio de 2014. La Junta de Andalucía está ultimando la construcción de un nuevo instituto de Educación Secundaria en la localidad de Estación de Cártama, que va a permitir la creación de 360 puestos escolares para estudiantes entre 12 y 16 años.
La actuación cuenta con un presupuesto de 2.518.895,56 euros, financiado con cargo al Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Pla OLA), y durante sui construcción se están generando en torno a 40 puestos de trabajo.
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Patricia Alba, junto con el alcalde de Cártama, Jorge Gallardo, y el concejal de Educación, Juan Rodríguez, han realizado una visita a las obras, donde han podido comprobar que se encuentran en un avanzado estado de ejecución.
El nuevo centro educativo cuenta con dos plantas y es de tipología D3, es decir, contará con tres grupos de estudiantes por cada nivel educativo de Secundaria Obligatoria, pudiendo acoger, por tanto, a 360 alumnos y alumnas.

La nueva infraestructura escolar cuenta con un presupuesto de más de 2,5 millones de euros y se encuentra en un avanzado estado de ejecución
La Junta de Andalucía está ultimando la construcción de un nuevo instituto de Educación Secundaria en Estación de Cártama que va a permitir la creación de 360 puestos escolares para estudiantes entre 12 y 16 años. La actuación cuenta con un presupuesto de 2.518.895,56 euros financiado con cargo al Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) y durante la construcción se están generando en torno a 40 puestos de trabajo. La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, junto con el alcalde de Cártama, Jorge Gallardo, han realizado una visita a las obras en la que han podido comprobar que se encuentran en un avanzado estado de ejecución.

Nos ponemos en contacto con vosotr@s para comunicaros la formación de la Comisión de Educación adscrita al Círculo de Podemos Málaga. Por el momento los asistentes a la primera asamblea, celebrada el pasado 1 de Julio, no han considerado la conveniente constituir un Círculo Educación.
Esperamos contar con vuestra colaboración  ya que Marea Verde es sin duda la mejor referencia en el ámbito de la educación en Málaga. Así mismo os invitamos a participar directamente en nuestras actividades que se reiniciarán a finales del més de Agosto, una vez trancurridas las merecidas vacaciones estivales. 

Unas setenta personas convocadas por Izquierdas Unida, a las que se adhirieron UPyD y Electores, se concentraron ayer en la plaza de San Sebastián para exigir la puesta en marcha este verano del comedor escolar insistentemente solicitado durante todo el año por diversos colectivos y personas individuales de Alhaurín de la Torre. Esta demanda vecinal fue aprobada en el último pleno del Ayuntamiento pero a día de hoy no se ha puesto en marcha y tampoco hay síntomas de que se esté preparando. Los concentrados lo hicieron a las ocho de la tarde en la plaza de San Sebastián durante media hora y a continuación marcharon a la plaza del Ayuntamento donde Javier Caravias Chaves de IU tomó la palabra para explicar los motivos por los que estaban exigiendo la puesta en marcha del comedor escolar de verano. Es de destacar que entre los manifestantes se encontraban un grupo de niños y niñas que habían dedicado el día confeccionar carteles para la concentración con eslóganes como: 'Yo como bien ¿y tú?', 'Menos rotondas y palmeras y más comerdor'. Destacar asimismo que las dos entidades con responsabilidades en la materia: Ayuntamiento (PP) y Junta de Andalucía (PSOE) no hicieron acto de presencia en dicha concentración. Los concentrados esperan a partir de hoy una respuesta y se emplazaron, en caso de que no la haya, para seguir reclamando dicho comedor.

Este mes se cumple el aniversario del fallecimiento de un compañero de lucha por los derechos y la igualdad, entendida esta como la “no” discriminación y respeto a la diferencia que nos complementa como especie. Discriminación esta que no se solventará, mientras no se entienda que la “educación” es la llave para acabar con ella, mientras no eduquemos pensando en el desarrollo y crecimiento, mientras no se vea a esta como la que crea y da estrategias a las personas para poder tomar sus decisiones y tener conciencia de su “yo”. Mientras se entienda la educación solamente como camino a la producción, obviando los valores necesarios para el fortalecimiento de la vida tanto individual como colectiva. La necesidad del cambio de paradigma que supone hablar y entender “la diversidad”, y con ella, la inclusión educativa y social.

IU hace un llamamiento a la ciudadanía para que acuda mañana lunes 7 de julio, a las 20 h. a una concentración en la Plaza San Sebastián, la plaza central del pueblo, para reivindicar el derecho de los menores en riesgo a recibir una alimentación equilibrada durante los meses de verano con la apertura de un centro escolar.
(Comunicado de la Asamblea de IU de Alh. de la Torre) Trece días han pasado del final del curso escolar y no existe voluntad política de abrir un centro escolar con servicio de comedor para menores en riesgo de pobreza alimentaria en Alhaurín de la Torre. Desde Izquierda Unida hacemos un llamamiento social y pacífico a la concentración de este lunes. Consideramos que debemos ser responsables y coherentes ante la propuesta que presentamos la oposición en el pasado pleno y votamos a favor de ella TODO EL PLENO POR UNANIMIDAD. Es nuestra obligación atender las necesidades de unos menores en riesgo y la única manera de garantizarles una alimentación equilibrada es mediante la apertura de un centro escolar con servicio de comedor, abierto de 10 a 3 de la tarde.
¡ACUDE!, si te preocupa la situación, si crees que es injusta la desigualdad de unos menores, si consideras que se debe luchar para garantizar sus derechos, si te produce indignación. ¡ACUDE!, si con el corazón en la mano sientes que tienen el mismo derecho a alimentarse de una manera equilibrada como tus hijos y como los demás niños que si poseen ese “privilegio”.

La sustitución del zócalo de todo el edificio y otras obras menores se prolongarán dos semanas. Otros 5 colegios experimentarán varias mejoras
La Concejalía de Servicios Operativos ha comenzado estos días su habitual plan de mejora y puesta a punto de los colegios del municipio, que durará todo el verano. La primera de las actuaciones de modernización y embellecimiento se está llevando a cabo en el CEIP San Sebastián y se prolongará por espacio de dos semanas. Consiste en la reposición de todos los zócalos de pasillos y vestíbulos del edificio en sus tres plantas, que se encontraban muy deteriorados y representaba un riesgo para el alumnado. Esta reforma del alicatado era una demanda del colectivo de madres y padres del colegio y es atendida por el Consistorio mediante la fórmula de copago: la AMPA y el centro educativo aportan el coste de los materiales y la institución local financia la mano de obra, que está cifrada en unos 20.000 euros. Para poder costear la cobra de los azulejos, que suman 850 metros cuadrados, este colectivo ha organizado fiestas, teatros y musicales durante el recién terminado curso académico.

400 niños y niñas de entre 4 y 12 años, con 25 monitores, además de voluntarios, a su cargo, componen el grueso de la actividad Hoy ha dado comienzo el desarrollo del Campamento de Verano 2014, que como cada año tiene como su principal sede al polideportivo municipal El Limón. La actividad se ha dividido en dos etapas, una primera que comprende todo el mes de julio y una segunda para la primera quincena de agosto. La iniciada en el día de ayer ha contado con una participación definitiva de 400 niños, que han sido distribuidos por grupos en función de las edades y de las actividades que van a desarrollar, tales como diversos talleres, manualidades, juegos, bailes, competiciones deportivas, multideporte, además de actividades varias como nociones de educación vial que se van a desarrollar en la cancha cubierta de Carranque o cursos de primeros auxilios que impartirá personal de Protección Civil. Además, serán visitados por el Cuerpo de Bomberos de Alhaurín de la Torre y realizarán también deportes acuáticos en la Piscina Municipal Cubierta, adyacente a la propia instalación.
Los horarios son los siguientes:
De lunes a viernes, se inicia a las 9:00 horas de la mañana y concluye a las 14:00 horas. Además, de un aula matinal que los precede, de 8:00 a 9:00 h., todo ello de acuerdo a un servicio muy demandado por el ciudadano, para aquellos con problemas de horarios por motivos laborales. El campamento contará con un elenco de 25 monitores encargados del cuidado de los chicos y chicas, además de voluntarios de las diferentes asociaciones del municipio. Los alumnos del Curso de tiempo libre que se ha organizado desde Juventud, realizan las prácticas de 100 horas dentro de este campamento de verano.  

UPyD Alhaurín de la Torre, lleva dos años consecutivos solicitando al Pleno del Ayuntamiento, la puesta en marcha de un programa con carácter extraordinario de cara al verano, para atender las necesidades alimenticias de los menores del municipio con riesgo de exclusión social, que tienen sus necesidades mas básicas sin cubrir.
El año 2013, la propuesta fue rechazada con los votos del PP y la abstención del PSOE, IU y ERES, este año 2014, en el pleno del mes de junio el concejal de UPyD volvía a presentar la propuesta, propuesta que no fue aprobada y que todos los grupos políticos decidieron instar a la Junta de Andalucía que fuera ésta a través de su Decreto de Inclusión Social la que lo llevara a cabo, a la que nuestro Concejal se sumo como última opción, error que reconoció solo unas horas más tarde.

Aunque muchos duden, los maestros asisten a cursos de formación, dedican gran tiempo a lecturas que puedan mejorar su actividad profesional, trabajan en equipo para poder aumentar sus conocimientos y mejorar sus didácticas...
Una vez más hemos asistido a unas jornadas sobre el Trastorno de Déficit de Atención. Hemos recordado algunas cosas y hemos ampliado nuestro horizonte de trabajo y hemos abierto nuestra actitud, aun más si cabe, para poder estar al loro de los casos, en crecimiento, de trastornos de falta de atención de muchos y muchas escolares y estudiantes.
En principio, nos hemos dado cuenta de que España sigue siendo un desierto en Psicomotricidad, tanto clínica como escolar. Echamos de menos esta actividad transversal, y a la vez preventiva, para poder  reducir trastornos que van aflorando sobre el terreno, a veces inculto, de la Educación. No nos podemos contentar con cuatro oasis de Psicomotricidad en la Educación Infantil. Debido a la dejadez de la conciencia de que el erial es favorecido en su avance por el abandono y falta de cuidados, la Educación ha sido condenada a su suerte. La intemperie no es el mejor atuendo para todas las inclemencias del tiempo y, sobre todo, en los tiempos que nos ha tocado vivir.

El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha participado en los actos de celebración del 25º aniversario del Instituto de Educación Secundaria ‘Litoral’ de Málaga. Durante su intervención, Alonso, ha resaltado la labor del profesorado y equipos directivos durante estos años que han sido “los pilares”que hacen que este instituto siga destacando a través de sus alumnos”, no solo por sus buenas notas o sus premios sino por “haberlos preparado de forma excelente para la vida”. Así, Alonso ha recordado los comienzos del centro cuando estaba ubicado en el Instituto de Bachillerato ‘Emilio Prados’ y fue el claustro de profesores, cuando ya tuvieron instalaciones propias, quien propuso asumir la nomenclatura de la publicación malagueña “Litoral’. En este sentido, ha asegurado que “lo hicieron con algo más que con vocación de ser una declaración de intenciones”. Para Alonso este grupo de docentes querían trabajar en un instituto donde el poder social de la educación adquiriera su máximo exponente y de alguna forma “firmaron un compromiso ético”.

La actuación de la Consejería de Educación ha supuesto una inversión de más de 2 millones de euros y la creación de en torno a 86 puestos de trabajo.
La presidenta de la Junta, Susana Díaz, ha visitado el nuevo edificio del colegio público rural Mariana Pineda de la barriada de Cerralba, en Pizarra (Málaga), una actuación llevada a cabo por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y encuadrada en el Plan de Oportunidades Laborales de Andalucía (OLA).Esta actuación, que ha contado con una inversión superior a los 2 millones de euros, ha supuesto el incremento de la superficie edificada del centro en 1.651 metros cuadrados, mediante la construcción de un nuevo módulo anexo al existente, que también se ha reformado y modernizado, y ha supuesto la creación de alrededor de 86 empleos durante su ejecución.

El IES Mediterráneo de Estepona se convierte en el primer centro plurilingüe de la provincia.
Un total de ocho centros educativos públicos malagueños se van a sumar el próximo curso escolar a los 137 que imparten en la actualidad enseñanzas bilingües en la provincia. Estos nuevos centros utilizarán el inglés para impartir diversas materias del currículo.
 En concreto se trata de los C.E.I.P. Ciudad de Popayán y Rectora Adelaida de la Calle de Málaga, Los Jarales de Torre de Benagalbón, María del Mar Romera de La Cala del Moral, Narixa de Nerja y Syalis de Fuengirola, y de los I.E.S. Benalmádena de Arroyo de la Miel y Jarifa de Cártama.