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Crónicas de Alhaurin.com Noticias del
13 de Junio de 2020 |
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El Ayuntamiento planifica las mejoras en los colegios para el próximo curso escolar 2020-2021 | | La Educacion en Alhaurin de la Torre. 13.06.20 | |
 El Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre volverá a ejecutar este año actuaciones de mejora, conservación y mantenimiento durante el verano en todos los colegios del municipio. La concejala de Educación, acompañada por los técnicos del área y de los Servicios Operativos, ya ha visitado los colegios de Torrijos (Torrealquería), San Sebastián y Maruja Mallo, y la próxima semana continuará acudiendo al resto de equipamientos. La situación de excepcionalidad que se ha vivido en toda España por el coronavirus ha permitido iniciar antes algunos trabajos, debido a que las clases se cortaron a mediados de marzo. Así, ya se ha actuado en el colegio Torrijos, donde se ha pintado por completo el interior y exterior del edificio. “Ahora vamos a empezar con las reformas en albañilería, electricidad y jardinería”, ha avanzado Pilar Conde. Una de las principales peticiones de este centro de Torrealquería es dotar de una solución al alumnado de las clases de infantil, quienes, para ir a los servicios, tienen que salir al exterior, lo que supone una molestia especialmente cuando llueve. Para ello, se valora la construcción de unas pequeñas cúpulas o una techumbre para solucionar este problema. |
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Crónica del que en la pandemia dijo…
“QUE NO ME CIERREN EL BAR DE LA ESQUINA” | | Cuentos y relatos globales. 13.06.20 | Ampliar |
El vino es la leche de los ancianos. PlatónEscribe Walter Pimienta.- Llegó la pandemia y el desdichado del alcalde del pueblo, a Paredes Pardo, un viejo jubilado de la construcción, de 77 años de edad, 57 de ellos de diaria milonga y vino, le cerró el bar de la esquina. “Asunto de salud y orden pública”, dice el papel pegado afuera. …Y a Paredes Pardo, lo redujeron desde entonces a tres despropósitos diferentes: al de “no puedes papá salir a la calle” –que le dijeron terminantemente los hijos- Al del intrascendente uso él tapaba bocas como escudo contra el coronavirus, y al de escuchar al presidente a las 6 de tarde en televisión en si auto novela de no creer titulada: “Así va el coronavirus en el país”. ...Y, allí, allí en la esquina de su calle, ligado a lo más entrañable del corazón, el cerrado bar en el que la callaron los himnos de sus boleros de traga níquel y sus rancheras de balas perdidas…A Paredes Pardo le cerraron su segundo hogar, promesa cotidiana de vinos y cervezas, de alegrías y desamparos; pero también sitio de la últimas esperanzas escritas en papel servilleta mientras apura el vaso y en ella escribe temas de la vejez para la vejez y pide de Perales, “Canción de otoño” y de Nicola di Bari, “Sé que bebo, sé que fumo”…letras de un romance que se quedó en espera…. Qué excluyentes fueron las autoridades con Paredes Pardo. Él es uno de esos viejos que hacen de los asiduos bares de esquinas, otra patria sin tiempo para el tiempo. Que hacen de la ciudad otra ciudad de espalda a ellos en la geografía conocida de la misma calle, los mismas casas y los mismos vecinos; dueños de un territorio donde permanecen pero borrados por otra generación la generación del desarraigo y pobre de historias… |
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Academia de idiomas Australia | | Academia de idiomas Australia. 13.06.20 | |
 Con un gran deseo de que la salud y tranquilidad llenen hoy su vida, la academia pone en su conocimiento que, con la finalidad de ayudar a los estudiantes, y dado que las circunstancias van mejorando, se abrirán clases de inglés y Francés, a todos los niveles durante los meses de julio y agosto. Para ello pondremos en práctica todas las precauciones necesarias. Los interesados pueden contactar enviando mensaje a: rosaliaidiomas46@hotmail.com o llamando al 95-241-1758 Recibirán atención gustosa y personalizada. |
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CGT rechaza la propuesta de acuerdo de inicio de curso | | EDUCACIÓN. 13.06.20 | Ampliar |
La Federación de Enseñanza de CGT manifiesta su absoluta repulsa ante las medidas para el inicio y desarrollo del curso 2020-2021 acordadas por el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas. La Federación de Enseñanza de CGT llevaba un tiempo alarmada por las declaraciones y actuaciones que se estaban produciendo en diferentes comunidades autónomas de cara a la planificación del próximo curso escolar. Desde Andalucía a Aragón o Catalunya, pasando por Extremadura, las dos Castillas o Madrid, desde la cornisa cantábrica a la vertiente mediterránea, y sin olvidar las comunidades insulares y ciudades autónomas del Norte de África, ninguna señal de vida inteligente por parte de las respectivas autoridades educativas. Ningún indicio de que el próximo curso se planteará desde la óptica del necesario refuerzo de la Educación Pública en los cinco frentes que entendemos imprescindibles para afrontar las consecuencias del confinamiento escolar vivido este curso y prevenir y anticipar su posible repetición: |
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Cruz Roja considera fundamental apoyar la difusión de esta nueva prestación denominada ‘Ingreso Mínimo Vital' | | Ingreso Mínimo Vital. 13.06.20 | Ampliar |
Cruz Roja Española, como entidad colaboradora y auxiliar de los poderes públicos, considera fundamental apoyar la difusión de esta nueva prestación denominada ‘Ingreso Mínimo Vital’, facilitando así la información para el acceso a este derecho a todas aquellas personas que lo necesiten. Cruz Roja acompaña a todas aquellas personas que desean solicitar la prestación del Ingreso Mínimo Vital Además, Cruz Roja ofrece una guía práctica con información recopilada desde los distintos organismos públicos. Esta guía práctica pretende ayudar aportando respuestas sobre dudas y preguntas frecuentes relativas al Ingreso Mínimo Vital (como requisitos de acceso, trámites necesarios, etc.) Desde que Cruz Roja tuvo noticia del Real Decreto Ley que pondría en marcha el Ingreso Mínimo Vital para garantizar unos ingresos mínimos a quienes carecen de ellos, la organización humanitaria comenzó a trabajar en varias acciones destinadas a facilitar información sobre los requisitos y acompañamiento en la tramitación a las personas más vulnerables, para que puedan acceder a este derecho. El objetivo es ayudar a quienes necesiten solicitar esta prestación.Para ello, y con el fin de que las personas puedan solicitar esta prestación, Cruz Roja ofrece su apoyo y acompañamiento. Todo aquel que lo desee puede acceder a la página web de Cruz Roja y solicitar información detallada sobre el Ingreso Mínimo Vital: |
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La UMA y Turismo Costa del Sol ponen en marcha una APP para controlar el aforo de las playas | | Universidad de Málaga. UMA. 13.06.20 | Ampliar |
La aplicación permitirá conocer en tiempo real la ocupación del litoral, así como aspectos relacionados con la temperatura del agua, la presencia de algas o la velocidad del vientoEl sistema estará disponible a partir del lunes en la página web aforocostadelsol.es y también como aplicación para móviles en las plataformas de Android (Play Store) y IOS (Apple Store) Viernes, 12 de junio de 2020 Turismo y Planificación Costa del Sol, de la Diputación de Málaga, y la UMA, a través de la Cátedra de Ciencias del Litoral Costa del Sol y del grupo de investigación EDANYA, han desarrollado un sistema de control de ocupación de las playas para toda la Costa del Sol, que estará en funcionamiento a partir del próximo lunes 15 de junio. Este sistema, disponible en la página web aforocostadelsol.es y también como aplicación para móviles en las plataformas de Android (Play Store) y Apple (iOS), ofrece la posibilidad de consultar la ocupación de todas las playas de la Costa del Sol desde cualquier municipio, ayudando de esta forma a activar la movilidad entre los diferentes municipios costasoleños del litoral. |
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La Diputación ayudará a más de 7.000 familias a través del Plan Málaga para la recuperación económica y social de la provincia | | Diputación de Málaga. 13.06.20 | Ampliar |
 La vicepresidenta cuarta de la Diputación de Málaga y responsable del Área de Ciudadanía y Atención al Despoblamiento del Territorio, Natacha Rivas, ha anunciado hoy que esta institución, a través del Plan Málaga, va a brindar ayuda a más de 7.000 familias de municipios de menos de 20.000 habitantes que vean comprometida su situación económica a raíz de la crisis sanitaria. "El Plan Málaga, que articula la recuperación de la economía y del empleo en la provincia, va de eso, de ayudar a las personas", ha destacado la dirigente provincial durante una rueda de prensa en la que ha desgranado algunas de las ayudas dirigidas directamente a las familias y que cuentan con un presupuesto inicial de 4,7 millones de euros. Esta partida será susceptible de ser ampliada en función de las
necesidades y solicitudes de ayudas que vayan surgiendo: "Aún no
sabemos las dimensiones de esta crisis, que ya empieza a ser social,
por lo que hemos querido plantear unos presupuestos expansivos,
ampliables para dar cobertura a tantas familias como nos sea posible",
ha concretado. |
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Amnistía Internacional: “No repitamos los errores de la crisis de 2008
con políticas de austeridad que arruinan la vida de las personas más
vulnerables” | | Amnistia Internacional. 13.06.20 | Ampliar |
El director de la organización comparece ante el grupo de la Unión Europea de la Comisión para la Reconstrucción Social y Económica del Congreso de los DiputadosContamos con portavoces disponibles para entrevistas sobre los distintos temas de la intervención Madrid.- Este viernes el director de Amnistía Internacional España, Esteban Beltrán, comparece en el grupo de trabajo Unión Europea de la Comisión para la Reconstrucción Social y Económica del Congreso de los Diputados, para analizar diferentes retos en materia de derechos humanos que la organización considera prioritarios en el camino hacia la salida de la crisis del coronavirus. “Es imprescindible que no repitamos los errores de la crisis de 2008: no hagamos políticas de austeridad que arruinan la vida de miles de personas, especialmente las más vulnerables”, señala el director de AI. “Tenemos la oportunidad de salir de esta crisis de manera unida, protegiendo a las personas, en lugar de revivir escenas del pasado como los recortes en sanidad, el aumento de desahucios, de la pobreza y la desigualdad. Para ello, no nos cansaremos de repetirlo: los derechos humanos deben estar en el centro”, añade. |
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El curso escolar comenzará el 10 de septiembre en la provincia de Málaga. Calendario oficial | | EDUCACIÓN. 13.06.20 | Ampliar |
 La delegación territorial de Educación de Málaga ha publicado el calendario escolar para el curso 2020-2021 en la provincia. Así comunican que este comenzará el 10 de septiembre y serán los alumnos de primaria los primeros en pisar las aulas este mismo día. Tras ellos, lo harán los estudiantes de secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Permanente de adultos el día 15 de septiembre. Las clases en las Escuelas Oficiales de Idiomas y Artísticas Superiores de la provincia se retomarán el día 21 de septiembre. Tal y como comunica la delegación territorial de Educación en Málaga, este nuevo curso, el 2020-2021, finalizará en todos los niveles el 24 de junio. |
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Solo una pequeña Gestha, redistribuir la riqueza | | Eduardo Madroñal Pedraza. 13.06.20 | Ampliar |
 En estos días de pandemia y post-pandemia, nos andan lanzando toda una suerte de reclamos que retengan nuestra atención, sean bulos por doquier, sea crispación al por mayor, sean dianas de tiro al pato, sea endeudamiento hasta asfixiarnos, en definitiva, sea todo lo que sea para que no tomemos conciencia de la verdadera alternativa a esta crisis y para que no exijamos que la paguen quienes nunca la han pagado. Pero, ¡hete aquí!, que se produce una pequeña gesta. Aparece una luz que señala a los ocultados. Aparecen los datos que golpean con la fuerza de la realidad. Porque modestamente acude a la comisión de reconstrucción del Congreso un señor llamado Carlos Cruzado, sencillamente es el presidente del Sindicato de Técnicos del Ministerio de Hacienda (Gestha). Y habla de lo que no se habla, de lo que se oculta. Habla de la redistribución de la riqueza a través de la reforma fiscal de los impuestos de sociedades y de IRPF para que pague la ínfima minoría de bancos, grandes empresas y grandes fortunas. |
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La empatía,cualidad educativa vital, durante la crisis del coronavirus | | Jesús Relinque. 13.06.20 | |
 La empatía se podría definir de manera muy sencilla como la capacidad o cualidad que podemos poseer los seres humanos para sentir las emociones de los otros seres humanos que nos rodean. En el transcurso de la crisis del coronavirus han habido muchas manifestaciones de empatía y de falta de la misma por parte de diferentes personas en distintos ámbitos de la política, la economía, la sociedad y en general de todas las instituciones. Desde mi punto de vista se han observado manifestaciones de empatía muy positiva a través de personas que han elaborado materiales para la protección contra el covid- 19, otras personas han recogido alimentos para los más necesitados, algunos niños han grabado videos y hecho dibujos sobre la importancia de la familia y la solidaridad en estos momentos, personajes famosos han participado en campañas voluntarias y altruistas para ayudar a las personas que han tenido dificultades durante esta grave crisis, sin embargo nos hemos encontrado también comportamientos totalmente carentes de empatía y de compresión como por ejemplo muchas personas saltándose las normas de prevención de seguridad para el contagio del coronavirus sin llevar material de protección en sitios públicos, sin respetar la distancia de seguridad, organizando fiestas prohibidas aumentando el número de contagios exponencialmente y desgraciadamente nos hemos dado cuenta que muchos hombres de negocios han hecho el agosto a costa de la necesidad del resto y de la miseria de sus semejantes , han sacado tajada de una manera despiadada, incluso en el ámbito político de unos partidos y de otros han aprovechado estos momentos de confusión y terror para sacar rentabilidad de cara a unas próximas elecciones y destruir a sus oponentes sin ninguna piedad, en algunos casos mediante el uso de bulos y de noticias alarmantes que al contrario de ayudar al ciudadano que es su labor lo perjudican, lo confunden y aumentan aún en mayor medida sus temores. En conclusión la empatía es una gran cualidad que debería ser obligatoria enseñarla en las escuelas,los institutos las universidades, en los hogares y en general en toda la sociedad porque trabajar la empatía desde la educación es una garantía de la supervivencia de la humanidad. Jesús Miguel Relinque Mota. Profesor de Málaga |
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