Mas de 19,4 millones de euros de inversión Educación en obras en la provincia de Málaga
Inversión de más de 7 millones de € entre el Colegio Taralpe y el IES Retamar

El director general del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía) de la Consejería de Educación, Miguel Ángel Serrano, y el delegado provincial de Educación en Málaga, Antonio Escámez, han visitado durante los días de ayer y hoy las obras de varios centros nuevos y ampliaciones que se están llevando a cabo en los municipios de de Estepona, Málaga capital, Cártama, Alhaurín de la Torre, Cómpeta, Archez y Vélez-Málaga. Estas obras suman una inversión total de 19.478.378,68 euros.

Religión Aparte (II). Precisiones sobre religión y ciencia

Siempre se ha dicho que “La primera en la frente”. Bueno, precisemos, ya que algunas religiones sólo tienen veinte siglos de existencia. Será mejor decir que siempre hemos escuchado aquello de “La primera en la frente”. Así no caemos en un discurso totalitario ni totalizador. “La primera en la frente” para ser liberados de los malos pensamientos. Claro, que se nos antoja una precisión sobre lo que puedan ser “malos pensamientos”. ¿Serán malos pensamientos acogerse humildemente al beneficio de la duda, que es el único beneficio que nos están dejando? Veamos. Al principio del curso académico 2003-2004, en una clase de Religión de un Colegio Público de la provincia de Málaga, el maestro de la asignatura explicaba con objetividad el origen de nuestros primeros padres y la función de aquella costilla de Adán que, en un “Deus ex machina”, se convirtió en Eva.. Entonces un infante de seis años, que acababa de aterrizar en Primero de Primaria, le dijo al maestro:
- No, señor; eso no es así. Los hombres y las mujeres eran iguales, y además, tenían muchos pelos, y venían del mar y comían hasta arañas”

Religión aparte (1) Precisiones sobre el anticlericalismo

Cuando todavía hay en Colegios Públicos crucifijos, Corazones de Jesús y Vírgenes, como se ha vuelto a aumentar la presión sobre los centros con el rodillo de la asignatura de Religión, ya han saltado al aire las voces interesadas que nos hablan de que actualmente hay una ola de anticlericalismo, porque han surgido las críticas sobre el tema. Por ello quiero matizar el término y el contexto.A mi modo de entender y en el día de hoy, convendría precisar el fenómeno del anticlericalismo en sus justos y precisos términos, es decir, considerarlo como la postura contraria al clericalismo, entendiendo éste como intromisión de la religión o de lo religioso en terrenos que les son ajenos, sobre todo, desde matrices mentales o ideológicas de poder. La religiosidad tiene su fuerza, pero no debe ser poderosa ni usar el poder, ya que creo que le es extraño.

A Yolanda Cordón

Ante todo muchas gracias por la información sobre lo que pasa en el Colegio de mano de una de las partes actoras... algunas de las cosas que ha expuesto las conocía por habladurías en la puerta,  de otras madres, pero claro, sin tanto detalle ni precisión... dependía del talante de quien lo contara (sobre todo del patinaje ya que mi hija estuvo patinando pero lo dejó). Gracias de verdad y no es nada extenso, mas bien creo que es hasta corto por lo interesante.

Cursos de Preparación, Oposiciones Administración Local en Centros Educate
Educate Formación pone a tu disposición este curso de preparación de las oposiciones a Auxiliar Administrativo de las corporaciones locales con el que lograrás que una plaza sea tuya

Trabajar como auxiliar administrativo en la localidad en la que se vive es el sueño de muchos. Un trabajo estable y un salario digno, qué más se puede pedir. Lo que sí podemos hacer es ayudarte a conseguir una plaza en las oposiciones para el ayuntamiento de tu localidad o proximidades. Las funciones principales de un auxiliar administrativo están relacionadas con el trabajo de oficina, tales como: tramitación de correspondencia; recepción de documentos; atención de llamadas telefónicas, archivo de documentos, tramitación de expedientes, actualización de la agenda y manejo de la maquinaria de oficina (fotocopiadoras, ordenadores)

Colegio Clara Campoamor. Una asignatura pendiente

Agradezco a Yolanda las explicaciones y entereza que ha mostrado y sigue mostrando a pesar de los intentos de desprestigiarla. No deja de sorprenderme la increíble manipulación que se está llevando a cabo en el colegio, pisando cabezas a diestro y siniestro. Aquí nadie es Dios, algunos parecen olvidarlo. Yo aun creo en la democracia y la ley, aunque llegar a ella suponga pasar por camino de cabras.

Puntualizaciones de Yolanda Cordón expresidenta AMPA Torresol del CEIP Clara Campoamor

Estimada Sra. Mª Angeles Martín, en respuesta a su artículo del día 02-07-09, ante todo, comunicarle que desde el día 12 de junio de 2009 ya no soy la presidenta de la AMPA, ya que mi hija ha pasado a 1º de la ESO. Únicamente nos hemos ido 2  miembros, el resto ha continuado, y ha habido varias incorporaciones nuevas a Junta Directiva.  Pero, es evidente que puedo informarla de lo que se ha hecho en mi etapa de presidenta. Tiene mucha razón cuando afirma  Usted que deberíamos haber luchado más, y créame si le digo que hemos pagado con creces nuestra inocencia ó “debilidad”… Si  pudiéramos volver atrás, sabiendo que nos iban a engañar, probablemente, algo cambiaría… aunque, le puedo asegurar, que hemos hecho todo cuanto hemos podido, dentro de las posibilidades que hemos tenido.

Colegio Clara Campoamor: Una Asignatura Pendiente

Siento decir que esto me suena a dejar pasar el tiempo para que la tormenta siga de largo. ¿Cómo pretenden que recién en septiembre se tome la decisión de las actividades del AMPA? cuando nuestros hijos empiezan a estudiar el siete de septiembre. ¿Qué quieren que el AMPA haga milagros para organizar todo en un día? ¿Y que los padres sigan en tensión hasta el último momento? Y eso contando con que se reúnan y decidan las actividades la primera semana de septiembre. El AMPA ha pedido adelantarse a los problemas proponiendo reunirse en Julio. El colegio ha declinado esta petición y para mí eso no es más que llamar a los problemas.

Las actividades extraescolares en el Colegio Clara Campoamor

Estimada Lidya, efectivamente el Consejo Escolar se celebró el día 30 de junio a las 11:00 h., si bien hay que decir que, una vez más, el Equipo Directivo tomó la decisión, unilateralmente, como así se lo permite la normativa vigente, pero, sin dar a conocer, al Consejo Escolar, los proyectos presentados por tres empresas, para valorar el más adecuado para nuestro Centro como indica la Ley, con el fin de garantizar los Derechos de la Comunidad Educativa.  En el punto 4 del Orden del día, se nos comunicó que:
- Aula Pueris seguirá con el Plan de Apertura de Centros. (Esta decisión era de esperar). La AMPA, aunque preparada para llevar el Plan de Apertura, nunca tuvo como prioridad quitársela a nadie, pero sí, compartir de forma ecuánime.
- En septiembre tendrán una reunión con el presidente de la AMPA, para debatir la posible entrada de algunas actividades de la Asociación en el Plan de Apertura.

Colegio Clara Campoamor. Una asignatura pendiente

¿Y? Silencio... un largo silencio.  Siendo fiel a los padres que esperan una respuesta y yo me incluyo. El 24-06-2009 se hizo el siguiente comunicado:
"En la última semana de junio, suele llevarse a cabo en todos los Centros el último Consejo Escolar del curso, esperemos que resuelvan el tema de las actividades extraescolares. Os mantendremos informados". Los padres esperamos ansiosos una respuesta por parte del centro, donde nos comuniquen que por fin se han regularizado las actividades extraescolares del AMPA. En su defecto agradeceríamos al AMPA o persona bien informada que pueda dar algo de luz a este asunto.

C.E.I.P. Clara Campoamor

Bueno, esto es increíble. Después de lo que nos ha contado el señor Andrés Luis Martín y de lo más que habrá en el tiempo que lleva funcionando el Ampa, ¿qué más pruebas necesitamos para ver que la dirección de este colegio junto al consejo escolar del mismo, es intolerable y cuestionable? Pero ¿es que realmente esto no se puede batallar?, ¿que espera el Ampa actual para reaccionar ante todas estas contrariedades?, es que no sé realmente como llamar a esta situación tan absurda y negativa que se esta dando en este colegio.

El Consejo Escolar Municipal se reune para terminar el curso escolar 2008/09

A las 11 horas del 29 de junio de 2009 tuvo lugar la reunión semestral el Consejo Escolar Municipal en la sala de plenos del Ayuntamiento presidido por Rafael Gómez Chamizo, en sustitución del Alcalde. La composición de este consejo está formada, de forma extraoficial, pues hace tiempo que no se renueva legalmente, por el Alcalde como presidente del Consejo, la concejala de Educación, los directores de todos los centros educactivos de Alhaurín de la Torre, representantes de las AMPA de los colegios e institutos, representantes de los partidos políticos y de los sindicatos de educación de nuestro pueblo. Los asuntos más importantes tratados fueron:

Sr. Arias, dos preguntas y una matización

En su texto dice escribe "ni siquiera sabes qué he podido hacer yo para favorecer al AMPA o a mi centro" ¿Considera Ud. favorecer a su AMPA y/o centro VOTAR EN CONTRA en Consejo Escolar presentados en su asociación para que fuera subvencionado por la Junta de Andalucía? Lo repito, sorprendente forma de favorecer a su AMPA. En cuanto a que no me recuerda no se si esto le servirá de ayuda: Estuve presente en la reunión de su AMPA, ya que fui invitada, en la que otra persona y yo misma le explicamos nociones básicas de procedimiento administrativo común. ¿Me recuerda ahora?

Por alusiones, he de comunicar que:

En enero de 2008, en el  acto de entrega de la documentación de la Junta Directiva de D. Juan C. Arias a la nueva Junta Directiva, nos percatamos de que faltaban las claves de acceso a la página web, pidiéndole nos las facilitaran lo antes posible. Tras constatar el 1 de abril de 2008, una actualización de la página web, no autorizada por la Junta Directiva, se decidió reclamar de nuevo, las claves de acceso a D. Juan C, Arias. El día 22 de abril, D. Andrés L. Martín, así lo hizo, y el día 23 de abril, D. Juan C. Arias, nos hizo entrega de dichas claves. Efectivamente, tras un primer contacto, conseguí entrar en la página web, y así se lo comuniqué, pero esas claves, jamás nos permitieron hacer modificación alguna en la página, ni cambiarla, ni ponerla en construcción. Tras comunicarnos con la empresa por estos problemas, ésta nos solicitó documentación, la cual pusimos a su disposición. En un par de ocasiones, conseguimos que nos enviara varias claves diferentes, necesarias también, al parecer,  para el cambio de la página web, sin resultado alguno.
Caty de Sousa, Extesorera del AMPA TORRESOL, del CEIP CLARA CAMPOAMOR

Controvertido C.E.I.P. Clara Campoamor

Hola, soy una madre afectada y digo afectada porque lo que está sucediendo en este colegio parece de política barata. Una Dirección que es intocable, un profesorado mermado, asustado e impotente ante una posible presión de la Dirección del colegio presuntamente apoyada y dirigida por  el Inspector de zona, o como se diga, del Ministerio de Educación de la Junta de Andalucía, un Ampa queriendo poner huevos a ciegas y un Consejo Escolar formado por unos padres que no dejan encender la luz a la gallina de los huevos de oro porque son ellos los que quieren serlo.

Gracias, Yolanda Cordón

He de reconocer que conozco a Yolanda Cordón, ex presidenta del AMPA del CEIP Torresol, a la que he visto trabajar incansable e inasequible al desaliento en los últimos cuatro años. Poniendo siempre por delante el bienestar de todos los miembros de "su" AMPA, incluso cuando se hacían veladas insinuaciones sobre su persona y/o sus hijas que también han sufrido la campaña de desprestigio por parte de algunos miembros de la comunidad educativa, entre los que se encontraban algunos no miembros del AMPA.

En respuesta a algunos escritos sobre el CEIP CLARA CAMPOAMOR

A D. Juan Carlos Arias, decirle, que no voy a entrar al trapo de sus mentiras e insultos, como jamás lo he hecho, porque hay un abismo  que separa su corazón y el mío, y su educación y la mía. Yo no le desearía ni a mi peor enemigo lo que Usted y sus amigos/as han hecho conmigo, y no soy capaz de devolver tanto odio,… siento mucho no ser un gran rival para Ustedes. Únicamente comentar que la página web a la cual les remite D. Juan C. Arias, aunque la ha pagado la AMPA, jamás hemos tenido acceso a ella las sucesivas Juntas Directivas de la Asociación, primero porque D. Juan Carlos, no nos facilitó las claves, colgando él, información sin el consentimiento de la Junta Directiva legalmente constituida, y porque las claves que nos dio no sirven, ante la empresa que él mismo contrató, por lo cual sólo puede acceder él. De ahí que finalmente, tras muchos intentos se decidiera crear un blog para información de todas las familias ampatorresol.blogspot.com.

Lunes 29 de junio

- 10:30. Reunión semestral del Consejo Escolar Municipal. Salón de Plenos del Ayuntamiento.

Colegio Clara Campoamor. Una asignatura pendiente

En respuesta a la polémica que ha suscitado el artículo, quiero comunicar que mi primer y único objetivo es el bienestar de nuestros hijos. Y que cuando se ve afectado, hasta el punto de tener que llevar a mi hijo fuera del centro escolar para que realice sus actividades del AMPA y que estas no estén subvencionadas, y que durante un año no se haya solucionado el problema. Salta a la vista que algo no está funcionando. El Equipo Directivo debería dar soluciones a estos problemas, porque después de todo es el responsable de nuestros niños y es en
el que depositamos nuestra confianza.

Contestando a Isabel María León (CEIP Torresol)

Querida madre compañera del Colegio Clara Campoamor, he leído tanto tu carta como la de otros padres los cuales solicitábais información acerca de las desavenencias entre la dirección del centro y su AMPA. Yo a lo mejor puedo daros un poco de luz sobre el tema ya que estoy en el colegio desde su apertura, he seguido la problemática existente y conozco de primera mano la situación. Ya antes de su apertura empezaron los problemas en el centro, la cual culminó con una reunión entre los "posible padres" que seríamos asignados al colegio, y digo posible porque todavía no había listas de admitidos, la dirección y el delegado de zona, reunión de yo califico de vergonzosa por el comportamiento de algunos padres y de ahí salió un conato de futura AMPA.

Sin darse cuenta

He leído los comentarios que han realizado algunas personas sobre desavenencias entre direcciones de colegio, ampas,... y quisiera dar mi punto de vista externo pues ni pincho ni corto en este tema. ¿No se dan cuenta estas personas del daño que pueden hacer, quizás inconscientemente, al entorno escolar (padres, madres, alumnos/as, personal del centro) de sus hijos/as con sus declaraciones? Están sembrando un ambiente de inseguridad, de dudas, de desconfianza, en definitiva, de mal rollo. Los problemas hay que solucionarlos, y no creo que la mejor forma sea crear públicamente incertidumbre y malestar general quizás por motivos que puedan tener solución. Como diría cualquier futbolista consciente, lúcido y coherente: "lo que pasa en el campo de juego allí se queda".

 Colegio Clara Campoamor (Torresol)

Con este escrito quiero hacer una pregunta. Soy madre de dos niños que asisten al citado colegio. La mayor ya está en Primaria y este año
empieza en Infantil el pequeño. Llevo 4 años escuchando "rumores" de las desavenencias entre Ampa y dirección del Centro, de la poca colaboración, de malas "artes muchas veces", etc, etc. Unos dicen que si la directora y sus profesores afines, y otros que si la presidenta... el caso es que yo no tengo queja de ninguna puesto que cuando lo he necesitado me he dirigido a ellas y me han atendido correctamente. El caso es que me siento "mal informada", que tengo allí dos hijos y solo sé cosas por las habladurías y los rumores, siempre según la versión de quien me los cuente.

CEIP Clara Campoamor vs AMPA

A raíz del comentario vertido sobre el desencuentro entre la directiva del Colegio Clara Campoamor y su AMPA ("Asignatura pendiente"), creo que sería oportuno que algunos de sus protagonistas nos aportaran información histórica y objetiva, en la medida de lo posible, para que los padres con hijos en ese colegio pudiéramos conocer con más detalle cuáles han sido las líneas de actuación o los eventos producidos que hayan derivado en este aparente "desencuentro".

El colegio Clara Campoamor. Una asignatura pendiente

El fin de curso ha llegado, los padres y los hijos suspiramos aliviados, respondiendo a la llamada del verano. ‘Otro año ha pasado’ pensamos los padres sorprendidos de lo grande que están nuestros hijos. Y los miramos con esa mirada de amor que no se puede comparar con ninguna otra. Apenas ha terminado el curso y ya estamos pensando en el siguiente. Como siempre los padres intentamos anticiparnos al futuro, intentamos proteger a nuestros hijos. ‘¿Qué profesores tendrán? ¿Que actividades harán?’ La respuesta debería estar en el colegio. Un colegio que nos proporcione la tranquilidad de que nuestros hijos están en el centro, que sus actividades son las que hemos elegido para ellos y que vamos a poder permitirnos pagarlas.

Semana cultural del CEIP San Sebastián
Ver imágenes

Como todos los años, en el colegio San Sebastián, se organiza y celebra con mucha ilusión nuestra Semana Cultural. Este año ha coincidido con la última semana del curso, del 15 al 19 de junio. Muchas son las actividades, exposiciones, charlas, talleres y salidas que hemos realizado. El lunes inaguramos esta semana  con un baile que hicimos todos/as en común en el patio de nuestro cole. También se presentó una revista en la que todos los niños y niñas hemos colaborado como si fuéramos redactores de un periódico de verdad. Seguidamente se realizaron diversos talleres en infantil (juegos populares, manualidades, maquillaje,..) y primaria (pintura, plastilina, manuales, labores, cocina,..)

El Blasón del Biberón en la Semana Cultural del CEIP San Sebastián

La Asosiación Gastronómica el Blasón del Biberón coopera en la Semana Cultural del Colegio Público San Sebastián de Alhaurín de la Torre, con la realización de paellas para 200 comensales entre alumnos, padres, amigos y profesores. Agradecemos la colaboración y amabilidad de la directora del centro, claustro de profesores y APA, por la buena acogida obtenida. GRACIAS.

Imágenes de la graduación de los alumnos-as de 4º de ESO del IES Capellanía

Las guarderías públicas se quedan pequeñas

"Benalmádena": Las guarderías públicas se quedan pequeñas y dejan sin plaza a 204 niños. El Ayuntamiento estudia la creación de nuevas plazas para 2010 y plantea la reubicación de alumnos en centros privados como solución provisional para este año Enrique Moya reclama la colaboración de la Junta de Andalucía". Esta noticia aparece hoy en el diariosur digital. Nuestro pueblo está en esta misma circunstancia, nuestras guarderías públicas se han quedado pequeñas ante la demanda de plazas para el próximo curso. Particularmente, mi hija se ha quedado fuera de las listas teniendo el máximo de los puntos posibles, y ahora que hacemos... tanto mi marido como yo trabajamos, naturalmente hemos puesto una reclamación pero imagino que será para nada, el problema lo tenemos nosotros y la administración se lavará las manos, como otras tantas veces. El ayuntamiento de Alhaurín debería estudiar la solución que proponen en Benalmádena.

Alumnado de IES Gerald Brenan visitan la Peña Flamenca

El pasado viernes día 12 de Junio a las 12.00h la Peña Flamenca “Torre del Cante”  recibió la visita del alumnado de 3º y 4º de ESO del IES Gerald Brenan, un total de 150 alumnos y alumnas. Para ellos iba dedicada la actividad denominada el “Flamenco al Aula”. Con ello queremos dar a conocer a los jóvenes tanto el Flamenco como expresión artística como la Peña Flamenca de nuestro municipio como entidad. La Lupi, bailaora malagueña, fue la encargada de dirigir la conferencia y acompañada de la guitarra de Fran Moya y el cante de Rocío López dirigió con gracia y salero la conferencia, que fue bastante participativa y dinámica, como ella, involucrando directamente a alumnos/as invitándolos a subir al escenario.

Fiesta fin de curso colegio San Juan
Fotos: Francisca Moreno y Federico Ortega

SEMANA  CULTURAL  C.E.I.P. "San Sebastián". Alhaurín de la Torre
Del 15 al 19 de Junio. Curso 2008/2009

Lunes, 15.
9:30 h. - Inauguración de la Semana Cultural.
Acto Común de todos/as los/as alumnos/as del Centro.
Presentación de la "Revista Escolar" (Nuestro Cole).
10 h.  - Conferencia "Orígenes del pueblo de Alhaurín de la Torre".6º Primaria. Ponente: Dº Francisco García Luque.
          -Talleres de Padres, en Infantil ( maquillaje, teatro, juegos populares, manualidades).
12 h. -Talleres en Primaria.
         - PrimerCiclo: Pinturas y Plastilina.
         - Segundo Ciclo: Manualidades.
         -Tercer Ciclo: Labores y Cocina.

Guardería NOVAINFANCIA

Felicito a...: la guardería NOVAINFANCIA como madre de alumna que ha estado durante 3 cursos allí. No es lo que conocemos normalmente como un cole para bebés, es una prolongación del hogar, que es lo que precisamente buscábamos. Conforme el niño va creciendo, la guardería lo va pasando de clase, es decir, le dan lo que el niño va necesitando, sin tener en cuenta el año de nacimiento, sino la madurez del niño. El ambiente es muy familiar y el trato inmejorable. Tuvimos mucha suerte al encontrarlas. Gracias por todo. Propongo que...: La dirección de Novainfancia tome la dirección de la guardería de Carranque, ya que los padres que sabemos cómo trabajan con los niños desearíamos que hubiera en nuestro pueblomás guarderías llevadas por ellas.

La guardería Novainfancia

Felicito a...: A la guardería Novainfancia por la forma de educar, esseñar y tratar a sus alumnos y ese trato maravilloso que tiene con los padres de los alumnos, por ello no es casualidad el numero de solicitudes que tienen para este curso.
Propongo que...: Desde el Ayuntamiento y otros organismos como la Junta, les facilite el hacerse cargo de la dirección de la nueva guarderia en Carranque, por la forma que tienen de trabajar y el gran número de solicitudes que tienen creo que sería lo mas acertados el darles a ellos la dirección de la nueva guardería en Carranque ya que si no seríamos muchos padres los que por la falta de plazas tendríamos que buscarnos otras guarderías y la verdad después de haber tenido a otros hijos con ellos y ver la forma de trabajar que tienen creo que sería lo más acertado.

Los centros educativos donan 5.000 libros de texto a Coprodeli
La ONG, muy satisfecha por la respuesta de la comunidad escolar en esta segunda campaña de recogida de material para dos colegios de Perú

La Fundación Coprodeli llevó a cabo ayer la recogida de 5.000 libros de texto destinados a colaborar con dos escuelas ubicadas en Lima e Ica, una de las regiones de Perú más damnificadas por el terremoto de 2007 y que destruyó ambos centros. Dichas escuelas también fueron financiadas por esta ONG, cuya presidenta a nivel regional es Maribel Martín. Los volúmenes, de todo tipo de materias escolares, así como de lectura, han sido obtenidos en los diferentes centros educativos del municipio y el colegio Gibraljaire, de la capital, a los que se rogó que el material se encontrara en perfecto estado para que puedan ser reutilizados por los niños necesitados de Perú.

"El Peñón también existe..."

Soy D. Antonio Gonzalez Santana, soy vecino del Cortijo El Peñón, desde mi nacimiento; y quiero CRITICAR Y ACLARAR, con respecto al libro "Alhaurín de la Torre en la fotografía escolar 1920-1972" que ha editado nuestro ayuntamiento.
CRITICAR: Porque una vez más se olvidan de la Barriada El Peñón, y de los vecinos que aparecemos en "ese recopilatorio" como un número y una raya.
ACLARAR: En el 1950, yo estudiaba en la Esc. de Orientación Agricola que estaba en nuestra barriada (justo enfrente de donde se encuentra hoy día la actual Escuela). El edificio constaba de un aula mixta y la casa de los maestros, daba clase aquel año Dª. Dolores Ruiz Encio, posteriormente el Instituto Agrícola se trasladó al Cortijo Zapata en 1957 (como bien relata este recopilatorio). Pero en el curso 65-66 se estableció en nuestra barriada la Escuela Rural Diocesana El Peñón, donde terminé de estudiar el Graduado, en la escuela de adultos. Por todo esto deberíamos aparecer en ese recopilatorio como una escuela más de nuestro pueblo.
   Un inciso: parte del terreno donde se localiza la actual escuela rural, fue cedido por mis padres D. Antonio González y Ana Santana. En recuerdo a ellos digo "EL PEÑÓN TAMBIÉN EXISTE...".

Arranca el proyecto de la segunda guardería municipal, situada en Carranque
Los trabajos se prolongarán  diez meses y estarán terminados en primavera de 2010. El coste roza los 245.000 €. Se remodelará la antigua escuela infantil

El Servicio Municipal de Obras, de la Concejalía de Grandes Infraestructuras del Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre, que dirige Gerardo Velasco, acaba de comenzar la ejecución del proyecto de la segunda guardería municipal. Los trabajos consisten en la rehabilitación de la antigua escuela de Educación Infantil situada en la barriada de Carranque, junto a las pistas deportivas de la zona. La actuación está valorada en casi 245.000 euros y tiene un plazo de ejecución de diez meses, por lo que su terminación se estima entre marzo y abril y su entrada en servicio, en septiembre, justo para el arranque del curso 2010-2011.

¿Qué ha sucedido con esta noticia?

A punto ya de terminar las clases y viendo que no se ha requerido nuevamente la presencia de los padres para dar ninguna explicación... pregunto a quien le corresponda qué ha pasado con esto?
Extraído del diario SUR
Sus hijos tienen un profesor que está siendo investigado por presuntos tocamientos a menores de entre 8 y 10 años. Por eso, la Asociación de Madres y Padres (AMPA) del colegio Isaac Peral, en Alhaurín de la Torre (Málaga), está preocupada y exigen que el docente sea suspendido de sus funciones.

El CEIP Clara Campoamor llega a buen puerto

Enhorabuena a todos los padres que nos encontrabamos sin plaza en el CEIP Clara Campoamor, el Delegado de Educación ha ratificado la decisión de admitir la propuesta de la Comisión de Escolarización, ¡ya podemos formalizar la matrícula de nuestros hijos en nuestro colegio! Gracias a todos los padres, a la Comisión de Escolarización, y especialmente también al Sr. Escámez por su acierto y comprensión.

La escolarización de los niños-as de tres años

Felicito a...: Todos los padres de niños de tres años que podrán escolarizarse en el centro escolar elegido, igualmente felicito y doy las gracias especialmente a la familia Cubo Pérez por su compromiso, interés y entrega que ha demostrado en esta problemática que hemos tenido todos y cada uno de nosotros, así mismo quiero felicitar a la Comisión de Escolarización por la satisfactoria resolución adoptada y doy las gracias a todas las personas que de algún modo se han involucrado en dar solución a este tema de nuestros hijos. Muchas gracias a todos una vez mas.

Colegio Clara Campoamor

Felicito a...: Al senor Cubo porque despues de todos sus desvelos, y los de otros padres han conseguido que sus niños entren en el Torresol (Clara Campoamor). Sin duda era una situación muy injusta que los enviaran tan lejos.
Propongo que...: Vigilen también por que esta ampliación de las líneas se haga en las mejores condiciones para todos, para los que llegan que bienvenidos son, y para los que estábamos:Al haber mas niños hay que vigilar que haya mas profesores, mas profesores de  apoyo, mas sitio en el comedor, mas monitoras del comedor, mas plazas para las actividades, en fin todo lo que conlleva tener mas niños.Que esto no signifique un detrimento para unos por el bien de otros. Para eso tenemos que luchar todos juntos, para que  no se pierda en calidad. Le repito mi enhorabuena, y que menos mal que se ha solucionado una situación tan insostenible.

Reunión extraordinaria de la Comisión de Escolarización

En la tarde de ayer, se celebró una reunión extraordinaria de la Comisión de Escolarización de la localidad de Alhaurín de la Torre en el IES Huerta Alta, para tratar el problema presentado por un gran número de familias que se habían quedado sin plaza para sus hijos de tres años, en el CEIP Clara Campoamor con el fin de formular propuestas a la Delegación Provincial de Educación para resolver tal cuestión.

Disculpas a las AMPAS

Señoras Adela Beltrán y Ángela García, a las Ampas, y a todos los padres en general, y como respuesta a vuestro escrito en estos medios deseo en primer lugar  pedir disculpas, si como parece he tomado con ligereza el trabajo realizado por las Ampas en Alhaurín desde sus comienzos. Ciertamente, no cabe duda, hablaba desde la indignación y desde la ignorancia de vuestro esfuerzo, como he podido comprobar por vuestros enlaces facilitados. Desde luego que la falta de oferta educativa en Alhaurín de la Torre no es responsabilidad ni competencia de las Ampas, que la entiendo como grupo de padres comprometidos, ni es vuestra obligación estar al tanto de todos los problemas que van surgiendo en el día a día, y no será por falta de interés.

 Al Sr. Cubo

Como madre de un niño que va a entrar en el Clara Campoamor el año que viene, le digo que su escrito es demasiado injusto con las Ampas (y no pertenezco a la del Colegio) ya que estas trabajan mucho por el bienestar de nuestro niños. Y, por favor, no contaminemos más el ambiente con comentarios que solo se hacen eco de rumores: a ver, si existen casos de dos hermanos, uno en el Torresol y otro en el Maruja Mallo es por que solo tenían los puntos por hermano, que son 6 y no eran niños de la zona.Ya que si se acumulan los puntos de la zona y del hermano te dan 16, suficientes para que el segundo hermano entre.

Por alusiones, Sr. Cubo

Creemos que don Antonio Jesús Cubo Pérez habla desde su indignación actual y que no conoce en absoluto el trabajo de las AMPAS. Según la frase textual que nos dedica "las Ampas parecen mirar sólo por sus hijos ya escolarizados, sin mirar por los que vienen detrás, y no tenemos hijos dentro". Tenemos que manifestar lo siguiente: Las AMPAS son asociaciones de padres de alumnos matriculados en los centros escolares, que se preocupan por la mejora en la educación y la situación de la enseñanza en general. Dado que acaba de comenzar el arduo trabajo de padre con hijos escolarizados, le señalamos varias cosas:

 Falta de plazas en el CEIP Clara Campoamor para el 2009/10

1. Es indignante que 24 niños de 3 años de la zona se queden sin la posibilidad de entrar en el colegio Clara de Campoamor y lo destinen a colegios muchos más alejados, incluso a 7 kilómetros de su destino, con lo que ello conlleva tanto para los niños como para los padres.
2. Es injusto que 50 niños de 3 años si puedan acceder al colegio cercano, y otros 24 no, ya que en la Constitución española en su artículo 1.1 nos habla claramente de la justicia y la igualdad, lo cual no se cumple con estos niños.
3. Es incomprensible que no se prevea un número mayor de plazas, con la expansión que existe en la zona.
4. Es una vergüenza presumir de educación pública de calidad y no tener los medios básicos para que nuestros hijos de 3 años (que aún son bebés) no se encuentren en el colegio de su barrio, de su urbanización, y se le envíen a 7 kilómetros de distancia.
Por todo lo expuesto anteriormente, reclamo la apertura de una nueva aula para la admisión de todos estos niños de 3 años. Muchas gracias por su atención.

Falta de plazas en el CEIP Clara Campoamor para el 2009/10

Es indignante la situación que un gran número de familias estamos sufriendo con la futura escolarización de nuestros hij@s para el curso 2009/10 en el CEIP Clara Campoamor de Torresol, Alhaurín de la Torre. En total unas setenta y cinco familias para cincuenta plazas de Segundo ciclo de Educación Infantil, tres años. Únicamente unas cinco han entrado con los diez puntos de cercanía. Otras han sido reubicadas y otras tantas han sido totalmente ignoradas al no respetarse ni por asomo nuestro derecho a elección de centro, no siéndonos asignados ninguno de los centros a los que optábamos en nuestras solicitudes. El caso de estas familias es que nos quieren reubicar forzosamente en el CEIP Maruja Mallo, en urbanización Taralpe, por la zona de Pinos de Alhaurín, o en CEIP San Sebastián, a más de cinco kilómetros de nuestro centro elegido, en el otro extremo del pueblo.

Comunicado de la mesa de AMPAS

El pasado día 20 de mayo la sra. Mª Reyes Perea Merida, expuso la situación que sufre la educación en Alhaurín, cuando ha intentado matricular como dice la Ley a su hij@ de tres años en el centro escolar más próximo a su domicilio, el CEIP C. Campoamor (Cortijos) y ha sido escolarizado finalmente en CEIP Maruja Mallo (Taralpe). Coincidimos con su opinión es consecuencia de la incapacidad de la Delegación para cumplir las Leyes que debe aplicar y por su incapacidad para escuchar y aceptar los consejos que los padres llevamos años exponiéndoles.

La casa por el tejado

Que manía tenemos en España de querer edificar la sociedad, de construir nuestra casa por el tejado, de querer poner los adornos antes de terminar los cimientos. En cuanto a Educación, mientras todavía los padres españoles se gastan un dineral en guarderias y colegios de Primaria privados/concertados por la saturación de los colegios públicos, un dineral en libros de texto.. el gobierno quiere regalar portatiles.

Excursión al Parque de las Ciencias de Granada
Ver imágenes

Los alumnos y alumnas de quinto y sexto del colegio público San Juan realizaron el pasado viernes una salida para visitar el Parque de las Ciencias de Granada, acompañados de sus profesores Encarna y Federico. Fue un día completo de ir y venir por el recinto del parque intentando ver, manipular y conocer la cantidad de artilugios y experimentos que dicha institución ha preparado para todos los visitantes, en especial los escolares. El Parque de las Ciencias de Granada se inauguró hace más de una decena de años y visto el éxito obtenido, ha acometido una gran ampliación para satisfacer la gran demanda de entradas. Aparte de las exposiciones y talleres permanentes de los que el péndulo, el planetario y el mariposario obtuvieron entre nuestros escolares mayor éxito, ahora acaban de inaugurar dos exposiciones temporales que vale la pena visitar: la Antartida y venenos animales y vegetales. Un gran día de fieta y aprendizaje que los niños de quinto y sexto s del colegio público San Juan no olvidarán.

Presentación del libro Alhaurin de la Torre en la Fotografía Escolar (1920-1972)
Ver imágenes

A las 20’30 horas de ayer tuvo lugar en el Centro Cultural Vicente Aleixandre la presentación del libro "Alhaurin de la Torre en la Fotografía Escolar (1920-1972)", libro publicado por la Concejalía de Cultura de nuestro Ayuntamiento y escrito por Carlos San Millán y Gallarín, así como homenaje a todos los maestros que durante referida etapa estuvieron de maestros en las distintas escuelas de nuestro municipio. Un gran trabajo para identificar a tantos maestros, niños y personas de la vida en la enseñanza  primaria de Alhaurin de la Torre. No voy a extenderme en hacer una crónica de lo acontecido, únicamente agradecer al profesor Carlos el trabajo realizado y al Ayuntamiento su publicación; puesto que mi familia es parte importante fotográficamente hablando de dicho libro y en mi recuerdo quedan grandes recuerdos de los profesores que tuve en mi etapa que jamás olvidaré, como D. Carmelo Gálvez Moreno y D. José Sánchez Aparicio. A todos los profesores mi enhorabuena y felicitación. Sé positivamente que anoche se vivió en casi todos los hogares del casco urbano una noche de recuerdos y nostalgia que nunca olvidaremos. Gracias.