La Federación de Enseñanza de la CGT ha convocado- junto a otras organizaciones sociales y sindicales- Huelga del sector de la Enseñanza para el próximo 24 de octubre. Esta convocatoria se enmarca en un calendario de movilizaciones contra la contrarreforma educativa del PP (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa) y los continuados recortes en plantillas, salarios, becas y ayudas, atención a la diversidad, aumento de alumnos por clase… de las diferentes administraciones educativas, promovido desde la Plataforma Estatal en defensa de la Escuela Pública, en la que además de las organizaciones sindicales citados están la CEAPA, la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica y varios sindicatos de estudiantes.

CCOO advierte que el Gobierno quiere precarizar las becas de los jóvenes universitarios, intentando burlar la sentencia del Tribunal Supremo que obliga a que coticen a la Seguridad Social. El Ministerio de Educación está preparando un nuevo Real Decreto, que sustituya al anulado por el Tribunal, en el que vuelve a excluir de la obligación de cotizar a una parte de los becarios universitarios. Una medida que, en opinión de CCOO, supondrá precarizar aún más la formación de los más de 1,6 millones de jóvenes estudiantes universitarios y que aspiran a completar su formación en las empresas.

Los delegados territoriales de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Daniel Pérez y de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, así como la coordinadora provincial del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), Estefanía Martín Palop, han participado hoy junto a un grupo de escolares de 10 años del CEIP Eduardo Ocón de Málaga, en las actividades organizadas por la Junta para celebrar por primera vez en nuestra provincia el Día Internacional de la Niña. La efeméride fue instituida por la Organización de Naciones Unidas (ONU) el año pasado con el objetivo de denunciar la situación de vulnerabilidad que sufren millones de niñas en todo el mundo y que las hace las más pobres de entre los pobres.

Málaga, 10 de octubre de 2013.- La Fundación Solidaridad Carrefour y Cruz Roja Málaga, en el marco de la V edición de la “Vuelta al Cole Solidaria”, están repartiendo material escolar por valor de 16.039 euros entre 742 niños en situación de vulnerabilidad de la provincia. A nivel nacional, la Fundación Solidaridad Carrefour  y los clientes de los hipermercados Carrefour que participaron en esta iniciativa han entregado a Cruz Roja material escolar por valor de 487.794 euros, que se están distribuyendo entre 25.226 menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad. En Andalucía, esta cifra ha alcanzado los 92.976 euros.

Una red de 700 profesionales ofrece formación a formadores y recursos a las familias para prevenir y controlar la obesidad infantil
Un total de 159.670 alumnos se han beneficiado durante el curso escolar 2012-2013 del ‘Programa de Alimentación Saludable y Ejercicio Físico en la Escuela’ que desarrolla la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales en colaboración con la Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Así lo ha dado a conocer la consejera del ramo, María José Sánchez, durante una rueda de prensa en la que ha informado sobre las líneas de actuación del Plan Integral de Obesidad Infantil (PIOBIN) que se desarrolla en Andalucía desde 2007.

El Sindicato de Enseñanza de CCOO de Málaga ha denunciado la falta de interés por parte de la Junta de Andalucía en cubrir las vacantes de personal laboral y de personal funcionario de Administración y Servicios (PAS) en la provincia de Málaga. Así, el sindicato ha asegurado que desde el comienzo del presente curso existen un total de 67 plazas de distintas categorías de personal laboral sin cubrir y a ello además hay que sumar otras 70 plazas de personal funcionario administrativo. Por lo que el sindicato ha criticado que esta Administración ha dejado sin cubrir un total de 137 plazas y que esta medida supone un recorte anual de más de 3.100.000 euros en la provincia de Málaga.

Estas instalaciones que presentan desperfectos son competencia municipal.
En el PSOE hemos recibido quejas de alumnos del Centro de Adultos sobre el mal estado de las instalaciones y soluciones al respecto.
En el Centro de Adultos se encuentra la Sección de Educación Permanente de Alhaurín de la Torre donde se imparten clases para la obtención del Graduado en Educación Secundaria, formación en Tecnologías de la Comunicación e Información e Idiomas. Como cada vez son más los jóvenes o no tan jóvenes que para acceder a un empleo necesitan más formación, estas instalaciones se encuentran desbordadas de usuarios, de forma que los desperfectos se hacen más patentes debido a la saturación del centro.

El Ampa del IES Gerald Brenan les da la bienvenida a este nuevo ciclo que empezamos con el nuevo curso escolar 2013-2014. En primer lugar queremos saludar a los alumnos, profesores y padres de este centro y os comunicamos que seguimos estando a vuestra disposición.
Para contactar con nosotros podéis encontrarnos  los miercoles de 5 a 6 de la tarde en el local del instituto, en nuestro correo electrónico ampadelgbrenan@hotmail.es o utilizar el  buzón que está junto a secretaría. En estos momentos en el que la educación pública está siendo atacada debemos de estar más unidos que nunca, y por eso, os animamos a haceros socios y a participar de forma activa. Os recordamos que el fin primordial cuando se crea una AMPA es el incremento de las posibilidades de participación de padres y madres.
Por el bien de nuestros hijos. No desaproveches la oportunidad y participa.
Nota. Alhaurin.com abre con esta noticia una carpeta al AMPA del IES Geral Brenan donde serán insertadas todas las noticias que nos lleguen sobre esta asociación de padres. Es una promesa hecha en su día. Ver carpeta.

La Plataforma Andaluza en defensa de la Educación Pública anima a la participación en la Huelga General de la Enseñanza del próximo día 24 de octubre contra la LOMCE y los recortes en educación. La plataforma está realizando un referéndum popular para que la ciudadanía manifieste su opinión sobre la LOMCE y la aplicación de estos recortes. Para el próximo día 24 de octubre  ha sido convocada una Huelga General en todos los niveles de la enseñanza en España, desde las educación infantil a la Universidad; la segunda huelga de estas características que se realiza en nuestro país contra la nueva ley educativa LOMCE, actualmente en trámite parlamentario, más conocida como ley Wert. Una ley que ha tenido la capacidad de aglutinar el casi unánime rechazo de todos los niveles educativos.

Han visitado el Centro de Formación Profesional para el Empleo “Rafael Salinas”
Una delegación formada por responsables de los ocho Centros Regionales de Formación de la Agencia Nacional Servicio Público de Empleo Rumano ha visitado el Centro de Formación Profesional para el Empleo “Rafael Salinas”, dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, con el objeto de conocer el sistema andaluz de formación para el Empleo.
La visita está enmarcada dentro de las actividades del proyecto estratégico CAMPION, en el programa operacional POSDRU que está cofinanciado Fondo Social Europeo  y el presupuesto nacional rumano.

Los recortes en plantillas, la incertidumbre financiera, la nula tasa de reposición y el incumplimiento de los acuerdos, según el sindicato, “aumentan la incertidumbre entre la comunidad universitaria andaluza”. Asimismo, denuncia que la Junta de Andalucía vulnera el derecho a la negociación con los agentes sociales de las universidades públicas andaluzas. CC.OO. advierte a la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo que habrá movilizaciones en caso de no abrirse el diálogo necesario para dar solución a estos problemas.

CCOO, junto con la Plataforma por la Escuela Pública y otras organizaciones, familias, estudiantes y movimientos de renovación pedagógica, ha puesto en marcha una consulta para conocer la opinión de toda la ciudadanía sobre los recortes y las reformas puestas en marcha por el Ministro de Educación, José Ignacio Wert. El secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO Andalucía, José Blanco, ha explicado que "desde el sindicato se quiere conocer qué piensa toda la población sobre las últimas reformas propuestas por el ejecutivo, entre ellas la LOMCE y el Real Decreto de Becas, que podría privar de educación a cientos de miles de estudiantes".

La Plataforma por la Escuela Pública pone en marcha una consulta para conocer la opinión de toda la ciudadanía sobre los recortes y las reformas puestas en marcha por el gabinete de José Ignacio Wert.
El día 23 de septiembre ha arrancado en toda España la consulta sobre educación, que se llevará a cabo a través de mesas en centros educativos y universitarios y en otros puntos neurálgicos, y de la web

El secretario general del PSOE de Málaga, Miguel Ángel Heredia, ha planteado hoy a la comunidad educativa en la reunión mantenida  junto al consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, un frente común para salvaguardar la educación pública y de calidad en Andalucía. Ante más de 150 profesores, Heredia ha reivindicado el trabajo conjunto de todos para construir, "hombro con hombro, gobierno, comunidad educativa y sociedad", una educación mejor.
Tras criticar los recortes del Gobierno en materia de financiación, el líder de los socialistas malagueños ha asegurado que Andalucía es la comunidad "que más apoya al alumnado y a las familias con mayores dificultades económicas" y la única donde se ha incrementado el número de profesores.

Estimado/a director/a:                          
Nos dirigimos a usted/es, yo María Belén Jiménez Castro y Jose Carlos López Sanchez  mediante el presente escrito en calidad de padres de la alumna  Desireé L.J. de 9 años de edad que cursa 4º de primaria en el colegio público San Juan y sus dos hermanos Jose Carlos López Jiménez y Eliana López Jiménez de 11 y 3 años de edad respectivamente cursan en el colegio público Isaac Peral ambos en la localidad  de Alhaurín de la Torre. La finalidad de este escrito, no es otra, que presentar nuestra queja a la persona que corresponda, dado que intentamos matricular a nuestros tres hijos en este último colegio y solo dos de ellos nos han sido matriculados, quedando por tanto Desireé fuera del mismo.

En la provincia de Málaga se incorporan hoy a clase 159.360 estudiantes en las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Régimen Especial y Educación Permanente.
Por niveles educativos, 67.236 alumnos cursarán Educación Secundaria Obligatoria, 22.371 Bachillerato, 16.893 los distintos Ciclos Formativos de Formación Profesional, tanto de Grado Medio como de Grado Superior, 2.760 Programas de Cualificación Profesional Inicial, 25.305 Educación de personas adultas y 24.279 las Enseñanzas de Régimen Especial (Música, Danza, Escuelas de Idiomas, Arte Dramático…). Por otra parte, 516  personas asistirán a cursos de preparación a la prueba de acceso a los ciclos formativos.

La campaña de colaboración se denomina 'Tu material estrella' y en virtud de la misma se están repartiendo 5.000 lotes en toda la provincia de Málaga entre familias necesitadas, para aliviar de esta forma el gasto que supone la vuelta al cole. El monto total de la citada iniciativa es de 150.000 euros en toda la provincia.

El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luciano Alonso, ha defendido la “legítima aspiración” de Andalucía a que no se den “pasos atrás” en el derecho a la educación, al que ha calificado de “esencial”, durante el acto de traspaso de la cartera del departamento de educación que ha recibido de manos de su antecesora Mar Moreno. El nuevo titular de Educación ha señalado que el curso escolar ha empezado bien y se ha referido a la “ilusión, compromiso y esperanza” del equipo de personas que integran la Consejería. Asimismo, ha traslado su “respeto y admiración” por la consejera saliente y ha manifestado sentirse “en buenas manos”. Por su parte, Mar Moreno ha destacado la “gran experiencia política “del consejero al que ha dicho que la educación que todo lo que le traspasa no cabe en una cartera pues no hay continente que pueda albergar “el futuro y la razón de lo que somos, que es la educación que recibimos”.

Los cerca de 490 alumnos y alumnas del colegio de San Sebastián de Alhaurín de la Torre pueden disfrutar ya del nuevo patio del centro, tras las obras de reforma que se ha ejecutado el Ayuntamiento.  Además del patio, el proyecto ha afectado a distintas dependencias del colegio, uno de los más antiguos del municipio, con 35 años de historia. En concreto, la inversión ronda los 60.000 euros con cargo a las arcas municipales. La ampliación del patio era una vieja reclamación histórica del profesorado y las familias, y que el Consistorio ha podido atender por fin gracias a las negociaciones que se mantuvieron con los propietarios de las antiguas naves de la empresa Ros Fotocolor, demolidas el año pasado. Parte de este espacio es el que ocupa ya el patio de recreo, que cuenta con 400 metros cuadrados más para el disfrute de los alumnos y alumnas.

Si al incumplimiento de ratios, las dificultades para la cobertura de bajas del profesorado, la pérdida de derechos laborales y el endurecimiento de las condiciones para optar a una beca, sumamos la previsible aprobación de la LOMCE, para CC.OO., la calificación del curso 2013-2014 es: “no progresa adecuadamente”.  Desde el sindicato se augura que “este nuevo curso será un periodo académico caliente", dado que previsiblemente el gobierno de España aprobará una nueva ley educativa, la LOMCE, que vendrá a consolidar con formato de ley los recortes que se están aplicando al sistema educativo y, muy especialmente, a las condiciones laborales de sus trabajadores. Por ello, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía, José Blanco, advierte, “no descartamos la huelga como una medida de presión más a desarrollar ante una ley que, desde CC.OO., se rechaza contundentemente”.

El curso contará en estos niveles con 178 jornadas lectivas y concluirá el 23 de junio
Un total de 156.392 escolares de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación especial han comenzado el 10 de septiembre el curso escolar 2013-2014 en la provincia de Málaga.
Por enseñanzas, 51.209 cursan segundo ciclo de Infantil, 104.188 Educación Primaria y 995 Educación Especial, y estarán atendidos por 10.850 docentes, noventa más que el curso anterior.

El delegado del gobierno andaluz, José Luis Ruiz Espejo, junto con la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba, han presentado esta mañana a los medios de comunicación las principales novedades que trae el curso escolar 2013-2014 a las aulas malagueñas.
José Luis Ruiz ha destacado que “Andalucía mantiene su apuesta por una educación pública de calidad para todos, sin barreras por motivos económicos, siendo la comunidad autónoma que más apoya al alumnado y a sus familias en el acceso a la educación” de forma que “que la vuelta al colegio en Andalucía es la más económica de toda España, ya que de media cuesta la tercera parte que en otros lugares de España”.

En el inicio de curso del primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) el sindicato recuerda que el Gobierno central tiene previsto el fomento de la privatización de la oferta de plazas en esta etapa, así como la reversión de su carácter educativo por el de asistencial. Por ello, CC.OO. pide a la Junta medidas para evitar este atropello al sistema educativo andaluz.
El primer ciclo de la Educación Infantil (0-3 años) inicia curso con las dudas de futuro que le depara la aprobación de dos Leyes que actualmente se tramitan en las Cortes Generales: La LOMCE y la reforma de la Ley de Régimen Local, que,  según CC.OO., abren mayores posibilidades a la privatización de la oferta, lo que vendrá a sustituir calidad por producto de mercado.

La Consejería de Educación mantiene la oferta de plazas del primer ciclo de Infantil así como las bonificaciones a las familias
Hoy lunes 2 de septiembre ha comenzado el curso escolar 2013/14 en los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil, cuya red pública está integrada por  282 centros en Málaga. La Consejería de Educación mantiene la oferta pública en esta etapa no obligatoria con casi 18.400 plazas para escolares menores de 3 años en la provincia, así como las bonificaciones a las familias.

La Consejería de Educación mantiene la oferta de plazas del primer ciclo de Infantil así como las bonificaciones a las familias
El próximo lunes 2 de septiembre comienza el curso escolar 2013/14 en los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil, cuya red pública está inte-grada por  282 centros en Málaga. La Consejería de Educación mantiene la oferta pública en esta etapa no obligatoria con casi 18.400 plazas para escolares menores de 3 años en la provincia, así como las bonificaciones a las familias.

Se ha presentado una moción pidiendo las mejoras de los centros y que se informe a la oposición de todos los arreglos realizados. Mucho se  ha hablado este curso del estado de los colegios en Alhaurín, de si se han pintado este año o no, de la limpieza, de los arreglos de mantenimiento,... No debemos olvidarnos que el mantenimiento, arreglo y conservación de los colegios es competencia municipal, y que este ayuntamiento tiene dinero de sobra para realizar esta competencia.

La Escuela de Educación Infantil Virgen del Rosario será una realidad en el primer cuatrimestre de 2014. El coste del proyecto roza los 660.000 euros. 
Las obras de la tercera Guardería Municipal de Alhaurín de la Torre acaba de cubrir su fase preliminar, al haberse completado los trabajos de movimientos de tierra de la parcela. Su inicio se produjo a finales de mayo con un plazo de ejecución de nueve meses. Con esta nueva infraestructura de carácter público, se cubrirá toda la demanda de escolarización de niños y niñas de 0 a 3 años en Alhaurín de la Torre, teniendo en cuenta el peso específico de la oferta privada de plazas, que es muy elevada. La que se llamará Escuela de Educación Infantil Virgen del Rosario será una realidad en el primer cuatrimestre de 2014 y tendrá alrededor de un centenar de plazas. Se ubica en la zona de Ermita del Cerro, justo al lado del Centro de Atención a Personas con Necesidades Especiales Virgen de la Candelaria.

Me permito hacer un añadido al articulo de Carlos Carmona, al que tanto admiro y quiero como amigo (y padre de un amigo), para señalar: Otra ley de educación nueva que se hace sin contar con los profesionales de la educación, y basándose en absurdas ideologías aplicadas a un campo que desconocen.
Todos tenemos una cierta idea de que hay un problema con la educación, y todos (como españoles) tenemos La Solución, pero no todos somos profesionales de la educación, ni sabemos de pedagogia. Y aunque en lo personal, podamos pensar que sabemos más que tal o cual maestro, esto son percepciones nuestras y no tienen porque ser ciertas.