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EDUCACIÓN

Artículos  publicados en Alhaurin.com, sobre la Educación de Alhaurín de la Torre (Málaga) en particular y artículos, noticias y titulares sobre la EDUCACIÓN en general.

Izquierda Unida apuesta por la Educación pública y de calidad
Izquierda Unida de Alhaurin de la Torre. 22.10.17 Ampliar
El pasado viernes 20 de Octubre, durante la celebración del pleno ordinario una de las mociones que presentó Izquierda Unida fue referente a la necesidad de reformar la Ley de Educación en Andalucía (ley 17/2007), para establecer una inversión mínima garantizada del 5% del PIB en materia educativa. Iniciativa que fue aprobada por unanimidad con los votos favorables de todos los miembros de la mesa.  
(Grupo Municipal Izquierda Unida) Para nuestro partido el acceso universal a una educación que garantice la integración e igualdad de oportunidades es esencial en un Estado Social y Democrático. Para que esto sea posible, es clave la inversión pública en el sector que afiance un servicio con todas sus garantías (ratio idóneo, atención educativa a alumn@s que presenten más dificultades, mejora de infraestructuras, renovación de equipamientos TIC, etc.).

Un alumno malagueño obtiene medalla de excelencia en el Campeonato de Formación Profesional ‘Worldskills 2017’
EDUCACIÓN. 20.10.17 
Tomás Rivera, del IES ‘Salduba’ de San Pedro de Alcántara, ha competido en la modalidad de Peluquería en Abu Dabi
La delegación española que ha participado esta semana en el Campeonato Mundial de Formación Profesional ‘WorldSkills 2017’ de Abu-Dabi ha obtenido tres medallas de excelencia, una de las cuales ha sido para  Tomás Rivera Díaz, del Instituto de  Enseñanza Secundaria ‘Salduba’ de San Pedro de Alcántara (Málaga) en la modalidad de Peluquería.
Tomás Rivera ha sido, además, designado como el mejor competidor de España, que ha participado con 25 estudiantes en 23 disciplinas de las 51 incluidas en la competición. La ‘WorldSkills 2017’, que se ha celebrado del 14 al 19 de octubre en Abu Dabi, ha contado con más de 1.300 competidores procedentes de 59 países que han demostrado sus preparación, conocimientos y habilidades en prácticamente todos los ámbitos productivos y de prestación de servicios existentes en el mercado de trabajo. Ampliar en la web de la Delegación de Educación

Educación destina más de 230.000 euros a la ampliación del instituto Galileo de Alhaurín de la Torre
EDUCACIÓN. 17.10.17 Ampliar
La Consejería de Educación, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, licita las obras de ampliación del IES Galileo de Alhaurín la Torre, que supondrán la construcción de tres nuevas aulas y la retirada de un módulo prefabricado
La Consejería de Educación, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, ha publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA) la licitación de las obras de ampliación del Instituto de Educación Secundaria (IES) Galileo de Alhaurín de la Torre, en Málaga. La actuación, que cuenta con un presupuesto de 230.520,79 euros y un plazo de ejecución previsto de cuatro meses, permitirá la retirada de un módulo prefabricado de dos aulas instalado actualmente en el centro para atender las necesidades de escolarización.

Marea Verde Málaga convoca Asamblea 
Marea Verde de Málaga. 16.10.17 


I torneo de debate escolar por la igualdad
Ayuntamiento de Málaga. 16.10.17 Ampliar
Participarán 40 jóvenes, integrados en 8 equipos, y la final se desarrollará el 25 de octubre en el Salón de los Espejos del Ayuntamiento
El primer Debate Escolar por la Igualdad “La Igualdad a Debate”, tendrá lugar el próximo 25 de octubre. Participarán 40 jóvenes integrados en 8 equipos y la final se celebrará en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Málaga.
Organizado por la Asociación ADA LOVELACE en colaboración con el Área de Igualdad del Ayuntamiento, tiene como finalidad promover entre los menores las habilidades de comunicación que les hagan tener una actitud crítica con su realidad y aprendan a comunicarse con su entorno, debatiendo posturas encontradas que les haga reflexionar.
Los 8 equipos participantes están integrados cada uno de ellos por 5 jóvenes que están cursando 4º de ESO, Bachillerato o algún Módulo y que pertenecen tanto a centros educativos como a asociaciones juveniles. A cada grupo les  acompaña un tutor.

Podemos y CGT alertan de que existen cuatro centros  educativos en la provincia sin intérpretes de signos y otros dos donde no se llegan a cubrir las horas
Podemos Málaga. 14.10.17 Ampliar
•    El número de horas con esta ayuda se reducen un 30% este curso a pesar de que la demanda es igual al anterior.
•    La cantidad de estos profesionales baja de 33 a 22 este año escolar.
•    El colectivo de intérpretes denuncia que desconoce el destino de más de 200.000 euros de la partida presupuestaria destinada a interpretación para los alumnos sordos.
Podemos y CGT han alertado, tras una reunión mantenida con el colectivo de Intérpretes de Lengua de Signos, que al menos existen cuatro centros públicos en la provincia de Málaga donde, a pesar de haber alumnado sordo, no disponen de intérprete en el aula. En concreto, se trata de los institutos de educación secundaria Mayorazgo, Litoral, Profesor Isidoro Sánchez y Concha Méndez Cuesta; y además, hay, al menos, otros dos donde las horas no son suficientes para cubrir la demanda, el IES Jesús Marín y la Universidad Laboral.


La Fundación Secretariado Gitano presenta en Málaga su campaña de Sensibilización “La Pregunta de Samuel”
EDUCACIÓN. 13.10.17 

La Fundación Secretariado Gitano (www.gitanos.org), es una entidad social intercultural sin ánimo de lucro que, presta servicios para el desarrollo de la comunidad gitana en España y en el ámbito europeo, y su misión es la promoción integral desde la atención a la diversidad cultural.
Cada año realiza una acción de sensibilización y durante este año ha emprendido la Campaña LA PREGUNTA DE SAMUEL.(http://lapreguntadesamuel.com)
Esta acción tiene como objetivo impulsar el reconocimiento social del Pueblo Gitano a través de la incorporación de la historia y la cultura gitana en el currículo educativo.

Ampliar en la web de la Delegción de Educación


El CEIP ‘La Paz’ de Torremolinos estrena instalaciones adaptadas
Costa del Sol Sí Puede Torremolinos. 11.10.17 Ampliar
Alumnos y alumnas con necesidades especiales del CEIP ‘La Paz’ ya pueden hacer uso de un baño adaptado. Como demandaban desde la asociación de padres y madres, estas niñas y niños con movilidad reducida cuentan ahora con un espacio cómodo y pensado para que puedan ser asistidos por sus monitores en las mejores condiciones.
Fue una de las peticiones que recogimos desde el Grupo Municipal Costa del Sol Sí Puede cuando realizamos la visita al centro a principios de año y que incluimos entre las propuestas y compromisos a cumplir por parte del equipo de Gobierno para dar nuestro apoyo a los Presupuestos Municipales 2017.

El Pinar habilita un parking de alta capacidad y una zona restringida de de autobuses para optimizar el acceso a sus instalaciones docentes
Colegio El Pinar. 06.10.17 Ampliar
Con estas medidas el centro, que cuenta con seis rutas de transporte escolar que movilizan a dos centenares de alumnos desde distintas zonas de la capital, la Costa y el Guadalhorce; apuesta por el refuerzo de la seguridad vial en los horarios de apertura y cierre de la jornada lectiva; así como la mejora del tráfico en la carretera de acceso
Un nuevo aparcamiento de casi 10.000 metros cuadrados, la delimitación de un área reservada para autobuses; así como nuevos elementos de señalización y estacionamiento son algunas de las medidas que el Colegio El Pinar ha implementado en este arranque de curso para optimizar la accesibilidad al centro; así como la propia seguridad de los escolares en los horarios de entrada y salida de las jornadas lectivas.

La Junta acerca las artes escénicas al alumnado de la provincia con el XXVII Ciclo Didáctico del Teatro Cánovas
Teatro Cánovas. 06.10.17 Ampliar
Este escenario acogerá 41 funciones de teatro, música, danza y flamenco para escolares desde Infantil a Bachillerato
El Teatro Cánovas, de la Consejería de Cultura, presenta una nueva edición de su ciclo más longevo y exitoso hasta el momento, el Ciclo Didáctico de Teatro, Música, Danza y Flamenco para niños y jóvenes de centros docentes. Las delegadas territoriales de Cultura, Monsalud Bautista, y de Educación, Patricia Alba, ha asistido al acto de presentación junto a varias de las compañías participantes en esta 27 edición, compuesta de cuarenta y una funciones de teatro, títeres y más que nunca de música, género muy presente en esta ocasión. Tras 26 ediciones de intensa labor, el Teatro Cánovas se consolida como primera experiencia teatral y como espacio de reflexión donde el nuevo espectador se confronta con las propuestas artísticas de los creadores. 

Se presenta el ciclo de conferencias Educ@lhaurín 2017-2018
Alhaurín el Grande. 04.10.17 Ampliar
En esta nueva edición abordará la igualdad, la gestión emocional y el efecto de las nuevas tecnologías en niños
Las charlas contarán con ponentes de primer nivel, que tratarán temas de gran interés y actualidad relacionados con la educación de l@s niñ@s.
El Ayuntamiento de Alhaurín el Grande, a través de su Área de Educación y con la colaboración de la FEDERAMPA de la localidad, ha puesto en marcha tras el éxito de las últimas ediciones, un nuevo ciclo de charlas formativas, que bajo el nombre de “Educ@lhaurín” tratarán de orientar en la educación de los niños y adolescentes.
Así lo ha manifestado la concejala de Educación del Ayuntamiento de Alhaurín el Grande, María Jesús Fernández, con representantes de la FEDERAMPA de la localidad, que han presentado el nuevo ciclo de conferencias, que tendrán lugar entre los meses de octubre y abril.
La charla titulada “Cómo educar en Igualdad para prevenir la Violencia de Género entre jóvenes” será la primera en llevarse a cabo. “En este caso será Cristina Bornao la encargada de ofrecer esta charla. Ella es mediadora, coach y experta en igualdad de género. Esta conferencia será en la Casa de la Cultura, a las 19:30 horas el 20 de octubre”, como ha explicado la edil.

Presentada la guía para prevenir el acoso escolar por razón de discapacidad
Periodistas en Español.com. 02.10.17 
Ana María De Luis Otero.- El Comité Español de Representantes de Personas con discapacidad, (Cermi), ha presentado la “Guía para prevenir el acoso escolar” por razón de discapacidad. Un documento que se pondrá a disposición de la comunidad educativa con el fin de identificar, prevenir, repeler y atacar cualquier forma de violencia en las aulas; especialmente la que sufren las personas con discapacidad. Ampliar en periodistas-es.com

Al rescate de Maruja Mallo
(En honor a la pintora gallega que da nombre a un colegio de nuestro pueblo)

Periodistas en Español.com. 01.10.17 
Francisco R. Pastoriza.- La obra pictórica de la artista gallega se muestra en Madrid en una exposición antológica
Mientras un equipo de investigadores y expertos prepara el Catálogo Razonado de la obra pictórica de Maruja Mallo, en la galería Guillermo de Osma de Madrid se puede ver estos días (hasta el 10 de noviembre) una exposición antológica de la artista gallega (Viveiro 1902-Madrid 1995), algunos de cuyos cuadros nunca se mostraron al público.
Junto a algunas de sus obras más difundidas, como las Naturalezas Vivas pintadas por la artista entre 1941 y 1944, están aquí los casi desconocidos bocetos al óleo de sus Cabezas, sus Máscaras y sus Retratos bidimensionales, a través de los que se desvela el proceso creativo de su obra, como hiciera en los dibujos preparatorios sobre la figura humana, los pescadores y el paisaje gallego del famoso Cuaderno de Beluso-Bueu. Algunas de las obras de Maruja Mallo (los expertos calculan que ocho, entre las que estarían “Estampa” y “Máscaras en diagonal”) permanecen en paradero desconocido. Ampliar en periodistas-es.com

Educación pone en marcha el programa de acompañamiento escolar en lengua extranjera en 106 colegios públicos malagueños no bilingües
EDUCACIÓN. 29.09.17 
Un total de 1.300 alumnos de Primaria recibirán este curso en la provincia clases de refuerzo de idiomas en horario extraescolar
Un total de 1.300 alumnos y alumnas de Educación Primaria de la provincia de Málaga recibirán este curso 2017/18 clases de apoyo y refuerzo de idiomas en horario extraescolar. Se trata del programa de acompañamiento escolar en lengua extranjera que tiene como finalidad mejorar la competencia lingüística del alumnado de los primeros cursos de esta etapa educativa. Esta iniciativa ha sido puesta en marcha por la Consejería de Educación en colaboración con el Ministerio de Educación. Ampliar en la web de la Delagación de Educación


Un total de ocho actuaciones benefician a casi 3.500 escolares del municipio
EDUCACIÓN. 28.09.17 Ampliar
La Junta destina más de un 1,2 millones de euros a la mejora de las infraestructuras escolares de Alhaurín de la Torre
La Junta de Andalucía ha acometido ocho actuaciones en centros docentes del municipio de Alhaurín de la Torre que, con un importe global de 1.214.000 euros benefician a casi 3.500 escolares. La delegada territorial de Educación, Patricia Alba, ha visitado esta mañana las instalaciones del CEIP Isaac Peral, uno de los centros beneficiados por estas obras.
Patricia Alba ha destacado que “para la Consejería de Educación la enseñanza pública constituye una prioridad absoluta que se ve reflejada, entre otras actuaciones, en la importancia de la inversión que destina a la mejora de las instalaciones educativas”. La delegada ha informado de que “en el caso concreto de Alhaurín de la Torre, la Consejería ha ejecutado o tiene en marcha mejoras significativas, con un  total de ocho actuaciones en siete centros educativos, que atienden casi a la mitad del alumnado del municipio”.
En el CEIP Isaac Peral concretamente se han sustituido 32 metros de muro por otro de hormigón armado y reforzado el resto del cerramiento de la parcela, y se ha mejorado el sistema de drenaje y recogida de aguas pluviales, en una intervención que ha contado con un presupuesto de 40.000 euros.

"Algo falla en la atención a las altas capacidades cuando aún hay un fracaso escolar del 70%"
Expertos reunidos en el Colegio El Pinar apuntan que se debería dedicar más tiempo a estos alumnos y herramientas imaginativas

La Opinión de Málaga. 25.09.17 

Parece que los docentes tenemos mala fama, pero no está justificada.
Jose Manuel Lopez Garcia. 20.09.17 Ampliar
Se suele decir que los profesores disfrutan de demasiadas vacaciones y que trabajan pocas horas en comparación con otras profesiones. Y nada más lejos de la auténtica realidad.
La labor de un profesor no acaba con el horario lectivo diario, puesto que sigue fuera del centro educativo en su casa con la preparación de clases, corrección de exámenes y trabajos, elaboración de pruebas escritas, etcétera. Si a esto se añade la cantidad de horas empleadas en cursos de formación permanente se pone de relieve el trabajo que lleva a cabo el profesorado.
En lo relativo al periodo vacacional del verano es verdad que son dos meses, aunque en julio se celebran exámenes de EBAU y puede haber otras actividades derivadas de asuntos o cuestiones docentes en este mes.
En cualquier paso, en los funcionarios de otros campos de la Administración y en otras profesiones existen días moscosos, canosos,  que se disfrutan durante el año y que suponen un descanso adicional que no tienen los docentes. Los moscosos son seis días de libre disposición y los canosos son días de antigüedad. Se puede afirmar que los profesores no vivimos como marqueses, precisamente.

Educación duplica la formación profesional dual en la provincia de Málaga
EDUCACIÓN. 15.09.17 Ampliar
Comienza el curso en Secundaria, enseñanzas postobligatorias y de régimen especial
El viernes 15 de septiembre comienza el curso escolar 2017-18 para  161.781 estudiantes y 10.429 docentes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, educación de personas adultas, Formación profesional y enseñanzas de idiomas y artísticas en los 444 centros educativos de la provincia de Málaga, ha explicado hoy la delegada de Educación, Patricia Alba, que junto al delegado del Gobierno andaluz, José Luis Ruiz Espejo han informado sobre el inicio del curso en estas enseñanzas. En concreto, casi 72.000 alumnos y alumnas van a estudiar E.S.O., unos 23.000 bachillerato, más de 21.000 formación profesional básica y ciclos formativos de grado medio y superior,  en torno a 22.500 educación de personas adultas y casi 23.000 enseñanzas de régimen especial como música, danza o idiomas, ha precisado Patricia Alba. El delegado del Gobierno andaluz en Málaga, José Luis Ruiz Espejo, y la delegada territorial de Educación, Patricia Alba, han visitado el IES Ben Gabirol de la capital malagueña, que comienza a impartir este curso el ciclo formativo de grado superior “Promoción de Igualdad de Género”, en la modalidad dual.

Los aprendizajes    
Jose Maria Barrionuevo Gil. 09.09.17 Ampliar
Ya toca volver a clase y también a los recreos escolares, tan vitales ahora, porque al salir de los colegios parece como si nuestros niños y niñas no se reencontraran más que en los recreos. Todos vuelven contentos porque quieren y les gusta estar con sus amigos, aunque de lo demás ya casi mejor no hablamos. Pero es la hora de volver y nos envolvemos en los aprendizajes académicos sin los cuales parece que no tenemos futuro.
Hoy no vamos a hablar solo de colegios. Hace tiempo nos llegó un muro con el siguiente pensamiento “Mi escuela es mi segunda casa, pero mi casa es mi primera escuela”.
Hace mucho tiempo, a principios de los noventa, un compañero nos dijo que “cuando un chiquito llega a la escuela con tres años ya es tarde”. No sabemos si tenía mucho fundamento, pero tal como se está presentando el panorama de la educación y no solo de la enseñanza, nos podemos permitir la libertad de pensar qué es lo que nos está pasando y no desde ahora mismo. Veamos.

CC.OO. lamenta que comience un nuevo curso escolar sin solucionar la precariedad laboral de las monitoras escolares
CCOO Andalucía. 09.09.17 
• El sindicato exige que estos puestos de trabajo se normalicen a jornada y año completo.
• CC.OO. rechaza que los centros educativos dependientes de la Consejería de Educación tengan mini empleo público.
Arranca un nuevo curso escolar en Andalucía y la administración sigue cometiendo los mismos errores. La Consejería de Educación permite que en sus centros de Educación Infantil y Primaria trabaje el colectivo de monitoras y monitores escolares con contratos precarios.
En los centros docentes de titularidad de la Junta de Andalucía, a fecha de hoy, trabajan 632 monitoras y monitores escolares con contratos a tiempo parcial para la Consejería de Educación, con jornadas de 8, 12, 16 o 20 horas. Además, de estos puestos 426 son discontinuos con contratos de 10 meses al año.  Ampliar en la web de CCOO.


CC.OO. moviliza a los trabajadores de la enseñanza en el inicio del nuevo curso escolar
CCOO Andalucía. 08.09.17 
• Según el sindicato, muchos de los conflictos laborales que vienen padeciendo los trabajadores de los centros educativos se mantienen, por lo que CC.OO. inicia el nuevo curso escolar con movilizaciones.
• Entre los logros, se destaca el crecimiento en casi 2.700 nuevos docentes de Secundaria, FP y Enseñanzas de Régimen Especial, un crecimiento que para CC.OO. sólo es el primer paso para la recuperación del empleo público perdido estos años.
En el inicio de este nuevo curso escolar, CC.OO. anuncia movilizaciones para exigir que se resuelvan los conflictos laborales que vienen padeciendo los trabajadores de los centros educativos andaluces. Ampliar en la web de CCOO Enseñanza

Lydia Tapiero presenta sus Cuentacuentos 'La semilla de los Sueños' 
Lydia Tapiero Eljarrat. 06.09.17 

“Una loa por todo lo alto”, “alguna ligera discrepancia” y la ilusión pedagógica.
Marea Verde de Málaga. 06.09.17 
Eduardo García.- Esta respuesta de Eduardo García a un comentario de Jaume Carbonell es el último de los artículos que desde el curso pasado se han escribo sobre innovación educativa y su relación con el neoliberalismo.
Hace unas semanas Jaume Carbonell publicó una entrada en su blog alojado en este periódico en el que hablaba del libro Escuela o barbarie de, entre otros Enrique Galindo. Este, a su vez, escribió una respuesta a dicho artículo y, nuevamente, Jaume Carbonell escribió un texto en el que daba respuestas a algunas de las cuestiones planteadas por Galindo. Entre las cuestiones de las que hablaba se encontraba una reseña al libro. Hoy publicamos en este espacio un texto del autor de dicha reseña. En los comentarios de esta pieza, las lectoras y lectores podrán leer una brevísima respuesta de Jaume Carbonell. Ampliar en eldiariodelaeducacion.com


"Escuela o barbarie" debate sobre presente y futuro de la Escuela Pública
Marea Verde de Málaga. 04.09.17 

Iniciamos las actividades del curso 2017-18 con un debate en torno al presente y futuro de la Escuela Pública aprovechando el acto de presentación (*) del libro "Escuela o barbarie" y la presencia  de sus autores. Con esta actividad nos reencontramos tras el verano para afrontar el nuevo curso.
 Esperamos la participación de todas y todos pues solo ella, solo la comunidad educativa puede dar sentido a  Marea Verde. Será un buen momento para empezar a plantearnos los retos de cara al presente curso.

Ampliar en el blog de Marea Verde Málaga


Más de 17.700 menores de 3 años se incorporan a los centros adheridos al programa de ayudas de la Junta
EDUCACIÓN. 01.09.17 
En la provincia de Málaga suman 345 centros que imparten primer ciclo de Educación infantil
Hoy viernes 1 de septiembre ha comenzado el curso escolar 2017/18 en los 345 centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil en la provincia de Málaga, 142 de los cuales se encuentran ubicados en Málaga capital y 203 en la provincia. De ellos 96 son escuelas infantiles públicas tanto de titularidad de la Junta de Andalucía como de titularidad municipal y 249 son centros de educación infantil privados. Ampliar en la web de la Delegación de Educación

En el umbral del nuevo curso, Marea Verde os invita a seguir defendiendo la escuela pública
Marea Verde de Málaga. 31.08.17 
Hace 5 años, tal día como ayer la prensa de Málaga se hacía eco de la actividad de Marea Verde.
Han pasado 5 años y la situación aparentemente es totalmente distinta. Tanto en Marea Verde como en el contexto político general parece que estamos a años luz de aquello; las ambiciones de entonces se han visto frustradas. El grado de desmovilización es notable y constatado....Sin duda la acción de los agentes políticos (viejos y nuevos) es parte de la explicación. Sin duda también se han cometido errores por nuestra parte...  Ampliar en el blog de Marea Verde Málaga
https://mareaverde-malaga.blogspot.com.es/2017/08/en-el-umbral-del-nuevo-curso-marea.html

Noticias de Cártama, 11 de agosto de 2017
Cártama. 11.08.17 Ampliar
La Junta facilita atención a 40 menores en la Escuela de Verano de Cártama

La delegada de Igualdad reseña el refuerzo de esta iniciativa, dirigida a familias con dificultades o riesgo de exclusión,  que extiende al periodo vacacional las actividades de garantía alimentaria, integración y formación lúdica   
La delegada de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Ana Isabel González, que ha visitado hoy, junto a  la concejala de Bienestar Social del Ayuntamiento de Cártama, Isabel Sánchez, la escuela de verano en el CEIP Nuestra señora de los Remedios, gestionada por Animación Malacitana y que atiende a 40 menores,  ha destacado el esfuerzo y compromiso del Gobierno andaluz con esta iniciativa, cuyo presupuesto asciende  en Cártama a  19.927  euros. En el conjunto de la provincia alcanza un total de  370.000 euros, lo que conlleva un incremento de 20.000 respecto a 2016. 

Unos 380 centros docentes de Málaga han promovido hábitos de vida saludable entre los escolares durante el curso 2016/17
EDUCACIÓN. 07.08.17 Ampliar
Este programa tiene como objetivo proporcionar al alumnado una formación adecuada para que adopten comportamientos responsables sobre su propia salud
Un total de 389 centros docentes sostenidos con fondos públicos de Málaga han desarrollado durante el curso 2016/17 programas que promueven hábitos de vida saludable en el ámbito escolar. Esta iniciativa, en la que han participado más de 113.900 estudiantes y 9.143 docentes, tiene como objetivo proporcionar al alumnado andaluz una formación adecuada para que adopten actitudes y comportamientos responsables sobre su propia salud.
Así, 273 centros imparten el programa Creciendo en Salud dirigido al alumnado de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial. Esta iniciativa trabaja la educación emocional, los estilos de vida saludable, los autocuidados y la accidentalidad. También enseña el uso positivo de las tecnologías de la información y de la comunicación, así como la prevención del consumo de sustancias adictivas. El pasado curso han participado más de 90.400 escolares y ha contado con la implicación de casi 6.200 docentes.

La Junta delega la competencia de atención infantil temprana en 23 corporaciones locales de cinco provincias
EDUCACIÓN. 01.08.17 Ampliar
La medida, con respaldo financiero autonómico, garantiza la continuidad de un servicio del que se benefician más de 2.800 menores cada año
El Consejo de Gobierno ha acordado delegar la competencia de prestación de atención infantil temprana en 23 corporaciones locales de las provincias de Córdoba, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla, por un periodo de cinco años y una financiación de partida de unos 3,06 millones de euros anuales a cargo de la Junta.
La medida tiene carácter excepcional y se adopta de acuerdo con la Ley de Autonomía Local ante la próxima finalización de los convenios entre la Administración autonómica y estas entidades, que con la nueva legislación estatal de régimen jurídico del sector público no pueden ser prorrogados. Se garantiza así la continuidad de un servicio del que se benefician más de 2.800 menores cada año.

Colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre
Primer centro andaluz en incorporarse al colectivo FASI por su labor en la atención al alumnado de Altas Capacidades
Colegio El Pinar. 31.07.17 Ampliar
La Asociación Malagueña para el Apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales -ASA Málaga, integrada en la Federación regional FASI- reconoce el plan de actuación específico que el colegio de Alhaurín de la Torre desarrolla a favor del alumnado con talentos y aptitudes sobresalientes
El convenio de colaboración entre ambas instituciones contempla planes específicos de formación para el profesorado así como condiciones económicas ventajosas en escolarización y matriculación para las casi 300 familias asociadas
“Existe algo mucho más escaso, fino y raro que el talento. Es el talento de reconocer a los talentosos”. La frase es del ensayista estadounidense Elbert Hubbard, un amante de las letras que algo sabía de eso de localizar a los que destacaban en cualquier área del saber, por curioso o singular que fuera. Las palabras del escritor norteamericano son algo más que una cita en el proyecto docente del colegio El Pinar. Se trata de un verdadero lema para un centro pionero en la provincia de Málaga en la atención al alumnado de Altas Capacidades Intelectuales. Hasta este momento, sus programas de ‘Enriquecimiento Curricular’ o sus ‘Planes de Atención al alumnado’ con habilidades específicas eran sólo patrimonio de los miembros de su comunidad educativa. A partir del próximo mes de septiembre todo su capital humano y las iniciativas a favor de los estudiantes con aptitudes sobresalientes estarán a disposición de las familias que forman parte de la Asociación Malagueña para el Apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales –ASA Málaga-; colectivo integrado en la Federación Andaluza de Altas Capacidades Intelectuales –FASI Andalucía- que, por primera vez en su historia, firma un convenio con una institución educativa de Enseñanzas Obligatorias y Postobligatorias en apoyo de sus asociados en una de las provincias de la comunidad.

La Junta ejecuta este verano obras de mejora en 30 centros educativos por un importe que supera los 3 millones
EDUCACIÓN. 27.07.17 Ampliar
A lo largo de este verano la Consejería de Educación va a realizar 23 actuaciones de mejora en otros tantos centros educativos de la provincia de Málaga que van a contar con un presupuesto global de 1.237.246 euros, y está acometiendo la retirada de amianto en otros siete mediante la inversión de casi 1,8 millones.
Estas obras van a consistir en la adecuación y creación de nuevos espacios educativos en dieciséis centros docentes, lo que va a permitir la creación de alrededor de 660 nuevos puestos escolares, así como la eliminación de barreras arquitectónicas y la adaptación de aseos para personas con discapacidad en otros seis.
La delegada de Educación, Patricia Alba, ha visitado esta mañana el CEIP Cerro Coronado de la capital, donde se está realizando una actuación por un valor de 60.499 euros. En concreto, en el centro educativo se está llevando a cabo una reforma completa e integral de varios aseos para optimizar al máximo el espacio y obtener así uno adaptado a personas con discapacidad.

La Junta amplía la cobertura y refuerza las Escuelas de Verano que atienden a cerca de mil menores en la provincia de Málaga  
EDUCACIÓN. 25.07.17 Ampliar
La Junta de Andalucía ha reforzado las escuelas de verano en  Málaga con la puesta en marcha de una más, en Antequera, que  eleva a 14 el número de las que vienen funcionando en la provincia durante los meses de julio y agosto, de las cuales se benefician un total de 990 niñas y niños.
El delegado del Gobierno andaluz, José Luis Ruiz Espejo, que hoy ha visitado, junto a las delegadas de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Ana Isabel González, y de Educación, Patricia Alba, la escuela de verano en el CEIP Cervantes, gestionada por la Asociación Incide, ha destacado el esfuerzo y  compromiso del Gobierno andaluz con esta iniciativa, cuyo presupuesto asciende a  370.000 euros para la provincia, lo que conlleva un incremento de 20.000 respecto a 2016.


La Junta subvenciona con más de 58.000 euros las 14 Escuelas municipales de Música y Danza de la provincia de Málaga
EDUCACIÓN. 24.07.17 Ampliar
Están destinadas a fomentar las actividades artísticas desarrolladas por el alumnado de estos centros  
La Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Ordenación Educativa, ha concedido subvenciones por un importe global de 58.461 euros a catorce escuelas de música y danza dependientes de entidades locales en la provincia de Málaga.
En concreto se van a beneficiar las Escuelas Municipales de Música dependientes de los Ayuntamientos de Alhaurín de la Torre, Alhaurín el Grande, Benalmádena, Campillos, Cártama, Coín, Fuengirola, Manilva, Nerja, Ronda, Torremolinos, Vélez-Málaga, Villanueva del Rosario y Villanueva del Trabuco.

Colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre amplía sus instalaciones con más de 1.000 metros cuadrados de equipamientos docentes y deportivos de última generación
Colegio El Pinar. 23.07.17 Ampliar
El centro, que pondrá en marcha por primera vez en su historia una tercera línea de estudio en muchos de los cursos de su itinerario formativo, refuerza su proyecto pedagógico con un módulo de aulas de más de 500 metros cuadrados y un espacio para la actividad física que incluye un complejo con piscina de gran formato y espacios verdes que alcanzará los 700 metros
La intervención se desarrolla con el respaldo de la firma ‘Triodos Bank’, una entidad perteneciente al sector de la ‘banca ética’, que tan sólo financia proyectos de “economía sostenible para empresas que trabajan en el sector medioambiental, educativo o cultural”

Usuarios reclaman mejoras del centro de adultos de Alhaurín de la Torre
Alhaurín despierta. 18.07.17 Ampliar
Alhaurín Despierta presenta una moción para que el Ayuntamiento ejecute los mantenimientos y reformas necesarias en el Centro de adultos de la localidad que atiende a 600 estudiantes, sin aire acondicionado ni aseos adaptados.
El centro de Adultos de Alhaurín de la Torre, dependiente de la Junta de Andalucía, ofrece distintos niveles de enseñanza secundaria para adultos, formación básica, ingles e informática y español para extranjeros en unas instalaciones cedidas por el Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre en los bajos del conjunto La Torre, junto al Hogar del Jubilado.
Los concejales de Alhaurín Despierta han atendido la petición de un grupo de usuarios para visitar el centro y trasladar al Ayuntamiento las carencias y necesidades que las instalaciones precisan, entre las que destacan, además del mantenimiento, la climatización y las obras necesarias para la adaptación de los servicios y la accesibilidad.

La Junta destaca el refuerzo de la enseñanza de idiomas en el curso escolar en Málaga y las medidas de conciliación de la vida familiar y laboral
EDUCACIÓN. 16.07.17 Ampliar
Casi 332.000 alumnos han cursado enseñanzas no universitarias en la provincia de Málaga
La delegada territorial de Educación de Málaga, Patricia Alba, ha hecho un balance del curso escolar que acaba de finalizar que ha definido como “de absoluta normalidad educativa y caracterizado por el refuerzo de la enseñanza de los idiomas en primaria y de las medidas de conciliación de la vida familiar y laboral”.
En este sentido, la delegada ha destacado “el permanente contacto y el diálogo constructivo que he mantenido con todos los miembros de la comunidad educativa malagueña en numerosas reuniones y en las visitas que he realizado a muchos de nuestros centros docentes” y la puesta en marcha de una iniciativa como ExpoEducación, que se celebró el pasado 5 de mayo y que “permitió mostrar a la sociedad la rica, creativa e innovadora realidad de nuestros centros educativos públicos”.
Las aulas malagueñas han contado con casi 332.000 alumnos y alumnas que han cursado las distintas enseñanzas no universitarias en alguno de los 1.172 centros docentes de la provincia, donde han estado atendidos por 20.653 docentes.

Los alumnos  andaluces tendrán la Memoria Histórica como materia de estudio
Memoria Histórica. 06.07.17 Ampliar
Susana Díaz anuncia esta medida en el 132 aniversario del nacimiento de Blas Infante, fusilado por los franquistas en la guerra civil
Los alumnos de Primaria, Secundaria y de la enseñanza de adultos de Andalucía tendrán como materia de estudio la memoria histórica recogida en la Ley de Memoria Democrática aprobada el pasado 15 de marzo. Así lo ha anunciado la presidenta de la Junta, Susana Díaz, en su discurso esta mañana en el Parlamento con motivo de la conmemoración del 132 aniversario del nacimiento de Blas Infante, padre de la patria andaluza. “Él fue una víctima de aquella barbarie y ninguna generación debe olvidarlo y mucho menos desconocerlo”, ha apuntado Díaz en alusión a que Infante fue fusilado por franquistas en la guerra civil a las afueras de Sevilla. 

Se proyecta el futuro Museo de la Educación de Alhaurín de la Torre
Museo de la Educación. 05.07.17 Ampliar
El futuro Museo de la Educación que tendrá su sede en Alhaurín de la Torre, va tomando forma. En la mañana de hoy se ha presentado en el Salón de Alcaldes del Ayuntamiento la imagen corporativa, el logotipo y las primeras infografías del edificio, que supondrá una completa transformación del interior y exterior de la actual Biblioteca Municipal, aunque respetando su diseño arquitectónico. Al acto han acudido el alcalde, Joaquín Villanova; el primer teniente de alcalde, Manuel López; José Antonio Mañas y María Dolores Asensi, hermana de Jesús Asensi quien, junto con Mañas, cedieron en su día la importante colección de fondos que conformarán el Museo, dedicado a la historia educativa en España. Esta actuación será el resultado del convenio firmado en su día entre el Ayuntamiento, José Antonio Mañas y Jesús Asensi para que el municipio recibiera una serie de fondos de ambos coleccionistas, de gran valor histórico, para mostrar la evolución educativa en nuestro país desde finales del siglo XIX, recreando diferentes épocas.


Hoy comienzan los campamentos de verano
Informacion municipal. 03.07.17 
Alhaurín de la Torre inicia hoy los diferentes campamentos de verano que se han organizado por todo el municipio. Clubes, asociaciones y centros educativos han sido los organizadores de los diferentes campamentos que en esta campaña prevé acoger a cerca de tres mil niños y jóvenes de diferentes edades a lo largo de los meses de julio y agosto. Actividades deportivas varias, actos culturales, entretenimiento y ocio en definitiva conforman la oferta desde hoy en los diferentes campus organizados desde las diferentes entidades, con la intención de llegar a todos los jóvenes. Prueba de ello es la organización de uno de los campamentos ideados para la atención de niños y niñas de diversidad funcional, en el que prácticamente recibirán una atención personalizada.

Entregados los premios literarios UNED Málaga y Fundación Unicaja
UNED. 03.07.17 Ampliar
Presentadas 32 obras en las modalidades de poesía, novela y ensayo
3 de julio de 2017.-  El Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)  en Málaga ha acogido esta mañana la entrega de los II Premios Literarios UNED Málaga y Fundación Unicaja,  que han contado con la participación de 32 obras en las  modalidades de poesía, novela y ensayo, de escritores de distintas localidades de España.  
José Vicente Niclos, residente en Valencia, ha sido el ganador del premio de novela por la obra titulada La espectadora de los días (Hemeroscopea).
 El jurado ha entregado el premio de poesía “ex aequo”, dada la calidad de las dos obras finalistas, a Virginia Navalón, residente en Valencia, por Matrioska, y a Diego Medina, residente en Rincón de la Victoria (Málaga),  por El espolón de la memoria. El premio en la modalidad de ensayo ha quedado desierto.


Marea Verde de Málaga. 03.07.17 

El Pinar; primer centro educativo andaluz que gana el certamen nacional ‘Hagámos Cuentos de Ciencia’ de la Obra Social de La Caixa
Colegio El Pinar. 01.07.17 Ampliar
Con el relato ‘La señora no bien vista’, la joven Eva Nagore García se convierte en la primera alumna andaluza en obtener el Primer Premio en el prestigioso concurso estudiantil de divulgación científica de EduCaixa, que este año ha alcanzado su Decimoquinta edición
Tea Stilton, Rachel Renée Russel, Roald Dahl, Junie B. Jones o David Williams son algunos de los autores de la pequeña montaña de libros de literatura infantil que Eva Nagore García acumula a uno de los lados de su cama. Devoradora de libros desde los 4 años, lo que nunca imaginó la joven estudiante de Sexto Curso de Primaria del Colegio El Pinar es que un día daría el salto al otro lado de la barrera para convertirse en creadora de su propia historia. De lectora a escritora en un giro del destino que la ha llevado nada menos que ha convertirse en la primera alumna andaluza en lograr uno de los premios nacionales de narrativa que otorga la Obra Social de La Caixa.
La joven malagueña se ha alzado con el máximo galardón de la Decimoquinta edición del concurso ‘Cuentos de Ciencia’, un prestigioso certamen estudiantil organizado desde el área didáctica de la Fundación La Caixa que busca promover el interés por el pensamiento científico entre los estudiantes de toda España a través de herramientas literarias o plásticas que traten esta área del conocimiento con imaginación y frescura. El objetivo final es estimular la mente de los menores con una iniciativa de creación literaria que les ayude a desarrollar cuestiones del ámbito científico que son objeto de estudio en sus respectivos planes curriculares.


El PSOE denuncia que la devolución de las becas que pide el gobierno de Rajoy "puede impedir que 4.000 malagueños sigan estudiando"
PSOE de Málaga. 01.07.17 Ampliar
En una reciente respuesta parlamentaria, el ejecutivo del PP admite que la bajada del importe medio de las becas universitarias ha sido de 813 euros en Andalucía desde el curso 2012-2013, mientras que en las enseñanzas medias, se ha recortado en 63 euros por beca en el último curso, un 4,5% menos
"Esta situación choca con los esfuerzo del gobierno de Susana Díaz en materia educativa como son el mantenimiento de mantener las matrículas universitarias un 40% más bajas que la media nacional o la puesta en marcha de las becas Segunda Oportunidad, las becas 6.000 y las becas Adriano", ha afirmado Heredia

Las pruebas de obtención del Graduado en ESO para mayores de 18 años serán el sábado con 2.677 inscritos en Málaga
EDUCACIÓN. 30.06.17 
El examen se realiza el 24 de junio, de manera simultánea, en todas las provincias andaluzas
Un total de 2.677 personas se han inscrito para participar en Málaga en las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria que se realizarán el sábado, 24 de junio, de manera simultánea en todas las provincias.  Estas pruebas constituyen una vía para que los mayores de 18 años puedan acceder a esta titulación básica en el sistema educativo que les permite, a su vez, continuar su formación académica en los niveles superiores de Bachillerato y Ciclos Formativos. Ampliar en la web de la Delagación Provincial de Málaga


El alumnado del IES Galileo, contra el rechazo por orientación sexual
Ver imágenes
La Educacion en Alhaurin de la Torre. 29.06.17 Ampliar
Los estudiantes han producido tres videoclips con letras y canciones propias, dentro del proyecto trimestral del Plan de Coeducación e Igualdad
El alumnado de tercero de Secundaria del IES Galileo de Alhaurín de la Torre ha llevado a cabo una interesante iniciativa escolar para mostrar su repulsa a la problemática del rechazo y la discriminación por orientación sexual e identidad de género, como la homofobia, lesbofobia, transfobia y bifobia. Los estudiantes han realizado un proyecto trimestral para la asignaura Educación para la Ciudadanía titulado 'Ponle música a la diversidad', y consistente en tres videoclips que recogen letras y canciones propias. Esta acción se enmarca asimismo dentro del proyecto 'Una nirada llena de colores', que desarrolla el Ayuntamiento de Alhaurín de la Torre a través del Área de Juventud y bajo la coordinación de la psicóloga Lidia Guerrero.

Mañana comienzan en Andalucía las oposiciones al Cuerpo de Maestros con la participación de 2.395 aspirantes en Málaga
EDUCACIÓN. 23.06.17 
La Consejería de Educación ha convocado 1.887 plazas de las especialidades de Lengua Extranjera-Inglés, Lengua Extranjera-Francés, Música, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje
Mañana  24 de junio comenzarán en Andalucía las oposiciones para acceder al Cuerpo de Maestros. Los aspirantes  deberán presentarse ante el tribunal asignado donde serán informados sobre el desarrollo del proceso selectivo y entregarán los méritos a valorar en la fase de concurso. La Consejería de Educación  ha constituido 132 tribunales, 5 Comisiones de Selección y 13 Comisiones de baremación para examinar a los 14.314 aspirantes que participarán en este proceso. En la provincia de Málaga son 2.395 aspirantes y 22 tribunales. Ampliar en la web de la Delegación de Educación de Málaga


Centenares de empleados de PAS se concentran en las universidades andaluzas contra la temporalidad en el sector público
CCOO Andalucía. 23.06.17 
Según CC.OO., se reclama la misma estabilidad que se ha comprometido para el resto de sector público
Centenares de trabajadores pertenecientes al Personal de Administración y Servicios (PAS) de las universidades públicas se han concentrado este jueves en sus respectivos Rectorados para reclamar la misma estabilidad que se ha comprometido para el resto de sector público.  
Así, el responsable de Universidades de la Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía, Arístides Muñoz, ha criticado que pese a "parecer que existe interés, entendemos que no han puesto sobre el tapete todo el esfuerzo posible, siendo el único que queda fuera del acuerdo de marzo de 29 de Acuerdo por el que la temporalidad en el sector público quedará por debajo del 8 por ciento".  Ampliar en la web de CCOO Andalucía


Playamar acogerá la cita anual de voley-playa del IES Gerald Brenan
Deportes Alhaurin de la Torre. 21.06.17 Ampliar
Los alumnos del centro educativo desarrollarán una jornada deportiva en el entorno costero torremolinense
Torremolinos, a 21 de junio de 2017. Torremolinos acoge durante el día de hoy, miércoles 21 de junio, una jornada de voley-playa programada para los alumnos de educación física del IES Gerald Brenan de Alhaurín de la Torre, que tuvo que aplazarse en el pasado mes de abril por motivos meteorológicos. La zona deportiva de Playamar, junto al puesto de vigilancia de Protección Civil, es el lugar elegido para que se desarrolle un mini campeonato de 72 partidos en formato liguilla, con 9 equipos masculinos y 9 femeninos.


Educación entrega los premios de la cuarta edición del concurso andaluz de videocreación educativa
EDUCACIÓN. 21.06.17 Ampliar
La Delegación Territorial de Educación ha hecho entrega en Málaga de los premios de la cuarta edición del Concurso Andaluz de Videocreación Educativa “Creatividad y valores” en un acto celebrado en la Sala Unicaja de Conciertos María Cristina de la capital y que ha estado presidido por el delegado del Gobierno andaluz, José Luis Ruiz Espejo, la delegada territorial, Patricia Alba, y el responsable de actuaciones socioculturales de la Fundación Unicaja, Rafael Muñoz.
El delegado del Gobierno andaluz ha resaltado la implicación de la comunidad educativa en este concurso que alcanza su cuarta edición y que incluye la participación del profesorado, alumnos, así como padres y madres. 

Graduaciones 16/17 en el colegio El Pinar. Alhaurín de la Torre
'La recompensa de andar el camino'
Colegio El Pinar. 21.06.17 Ampliar
El Colegio El Pinar cierra un año lectivo cargado de proyectos y emociones con los tradicionales actos de graduación de sus alumnos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Más de 140 estudiantes de las diferentes etapas educativas se despiden de sus profesores y ciclos para avanzar en su itinerario académico.
Casi medio centenar de ellos dicen adiós definitivamente al centro para dar el salto a la universidad

Cuando la recompensa “está” en el fuerzo y “no” el resultado; “un esfuerzo total, equivale a una victoria completa”. Sin duda, no hay mejor manera de concretar con palabras –las de Mahatma Gandhi- el espíritu de lo vivido en estos intensos nueve meses en las aulas del Colegio El Pinar. Lo hizo la directora María Salom en un cierre de curso lectivo; éste de 2016/17, que ha dejado momentos inolvidables en la retina de los cientos de padres y familias que conforman la comunidad educativa de la institución de Alhaurín de la Torre. Miles de instantes que han sido rememorados en este intenso mes de junio en el que nada menos que 146 alumnos de distintos cursos y edades han dado un adiós, que ha sonado a un ‘hasta luego’; a sus profesores, pupitres y aulas. En septiembre iniciarán otra aventura en la que, sin duda, no faltarán los retos. La historia, eso sí, será diferente para el casi medio centenar de jóvenes de Bachillerato para los que ese ‘hasta luego’ será un ‘hasta siempre’. Su salto les llevará en octubre a las puertas de la Universidad y ese será un guión que ya no podrá escribirse desde El Pinar. Quizás por ello; y como viene siendo habitual, su despedida fue aún más emotiva. 


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