La institución académica de Alhaurín de la Torre supera la media andaluza en el 99% de las competencias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés evaluadas -22 competencias específicas en Primaria y 19 Secundaria-; además de situarse un 85% más arriba de la media de los centros con un Índice Social, Económico y Cultural (ISEC) de la horquilla de El Pinar
Las pruebas, que son realizadas por la Consejería de Educación, se desarrollaron entre el 5 y el 7 de mayo del pasado curso en más de 4.000 centros educativos y sobre casi 190.000 estudiantes de Cuarto de Primaria y Segundo de ESO de toda Andalucía
Los alumnos y alumnas del Colegio El Pinar destacaron especialmente por su desempeño en la Primera Lengua Extranjera (Inglés), mejorando las medias regionales en más de tres puntos en muchas de las competencias evaluadas 

La plataforma de referencia española en la búsqueda de colegios e institutos, con casi 15.000 centros en su catálogo -1.150 en la provincia de Málaga- coloca además a la institución académica de Alhaurín de la Torre, primera por resultados académicos, en el ‘top 5’ de centros andaluces en base a resultados, métricas y valoraciones, entre otros criterios
El centenario de la Generación del 27 será el eje central de un proyecto de innovación educativa que implicará a casi medio millar de estudiantes y más de 40 docentes de Secundaria y Bachillerato; con actividades, talleres, investigación e iniciativas artísticas, teatrales y literarias centradas en una efeméride que estará centrará en las miradas femeninas de este grupo de artistas 

Más de medio centenar de alumnos y alumnas de Ciencias, Tecnología, Arte y Salud se sumergen en esta singular iniciativa de APIDMA que, a través de un recorrido por la Málaga Industrial sintetizado en más de 200 artefactos que en algún caso cuentan con más de un siglo y medio de antigüedad, busca ofrecer a los jóvenes las claves que han permitido el desarrollo tecnológico que arrancó con la Revolución Industrial
Los estudiantes también participaron en el taller ‘La electricidad hasta Edición y Tesla’, con experimentos y pruebas, dirigido por el profesor de la UMA y director del Museo Andaluz de la Educación (MAE) José Antonio Mañas.

La institución académica de Alhaurín de la Torre continúa expandiendo su proyecto, consolidándose como una de las comunidades educativas que más crece en el ámbito de la enseñanza independiente andaluza, con una cifra de alumnos que se aproxima en este inicio de campaña a los 1.350 matriculados
El centro mejora sus instalaciones con nuevos medios materiales y tecnológicos -la inversión acumulada en la última década se aproxima a los 6 millones de euros-; y una plantilla que renueva su equipo docente y que ya alcanza los 115 profesionales, además del personal de administración y servicios, elevando la cifra de trabajadores a casi 190 efectivos

La certificación RDE (Educación Digital Responsable) premia a los centros educativos que impulsan proyectos digitales estratégicos, involucrando a toda la comunidad escolar para formar ciudadanos digitales competentes y equilibrados.
El Colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre es una de las instituciones académicas españolas pioneras en la aplicación de soluciones tecnológicas al entorno del aula, con proyectos específicos de digitalización (programa ITAE en 2006) y el uso de herramientas concretas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje basados en el trabajo integrado en la Red del alumnado, con un modelo innovador que permitía a los propios estudiantes -desde 5º de Primaria- abordar los conocimientos de manera práctica, investigando y participando en la creación de sus propios contenidos; los temas de las distintas materias o cooperando con el trabajo en Red. Esta metodología, que ha ido evolucionando a medida que la tecnología ha ido avanzando, convierte al alumno en protagonista de su propio aprendizaje; además de fomentar su autonomía y abordar el hecho lectivo desde un enfoque creativo y cooperativo. 

El centro de Alhaurín de la Torre incorpora el Grado en Emergencias Sanitarias a su oferta formativa para el próximo curso académico
Rosa García: “Un alumno que cursa Emergencias Sanitarias puede decidir posteriormente especializarse en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, por ejemplo; logrando así un perfil profesional más versátil y competitivo”
La FP del Colegio El Pinar continúa avanzando con paso firme y creciendo en número de estudiantes y en su oferta de títulos de Grado -ver toda la info en este enlace a la página web: https://www.colegioelpinar.com/ciclos-formacion-profesional-malaga-el-pinar/
En estos momentos, el centro de Alhaurín de la Torre cuenta con el mayor número de titulaciones de Grado del ámbito sanitario del área metropolitana de Málaga, desde TCAE, hasta Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, Radioterapia o Farmacia. Tras una década formando a generaciones de estudiantes, que han podido acceder en un porcentaje superior al 80% a su primer empleo en el año posterior a la obtención de su titulación en El Pinar, el centro incorpora un nuevo título de Grado a su oferta; una especialidad con una enorme proyección laboral: el Grado Medio en Emergencias Sanitarias. 

El CD Colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre concluye la fase regular del campeonato manteniendo un disputado liderato -finalmente hace valer el basket average para dejar a Jaén segundo con 22 victorias  y dos derrotas-, que supo mantener hasta el pitido final del ultimo partido, disputado en casa frente a La Zubia (73-60)
Los jugadores dirigidos por Javier Florido resolvieron con contundencia el choque frente a los granadinos, a los que se impusieron con soltura para poner el broche de oro a una campaña en la que han sido el equipo revelación de Andalucía Oriental en una competición de la que cae nada menos que el filial de Unicaja y en la que han sufrido otros clásicos malagueños como Salliver y Novaschool

Medio millar de estudiantes de la etapa de primaria del colegio el pinar exponen sus proyectos de trabajo constructivista en una semana de puertas abiertas por la que han pasado cientos de familias
El equipo docente de la etapa de Primaria del Colegio El Pinar cierra una semana de Puertas Abiertas en las que casi medio millar de estudiantes han mostrado el resultado de sus iniciativas de trabajo creativo realizadas en el marco de la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Se trata de proyectos con los que los escolares han abordado los objetivos curriculares de sus asignaturas con un modelo de acción dinámico, cooperativo y con enfoques transversales para la adquisición del conocimiento. Se trata de una forma de abordar el hecho didáctico desde la curiosidad y del propio interés de los niños y niñas, con retos que les llevan a tener que desplegar sus conocimientos trabajando en la práctica.

Los futuros profesionales en la especialidad de TSEI complementan su formación teórica con sesiones de trabajo ‘interetapa’ en colaboración con el propio equipo docente de la institución académica alhaurina
El agua y el aceite, el plomo y el estanque o la espera y la impaciencia. No son combinaciones en las que merezca la pena detenerse demasiado. Sin embargo, existen asociaciones que son sinónimo de éxito, de crecimiento emocional y de excelencia formativa, entre otros valores con resultados contrastados. Después de un curso de entrega, trabajo en equipo y fomento de la creatividad, la asociación que nunca falla es la de los equipos docentes del Grado en Técnico Superior en Educación Infantil (TSEI) y la etapa educativa de Educación Infantil del Colegio El Pinar. Una misma institución académica, objetivos compartidos cuando se trata de sacar el máximo partido a los escenarios didácticos de los pequeños  y pequeñas del centro y una vía de enriquecimiento transversal que hace que nuestros futuros titulados en Educación Infantil puedan contar con un plus de acción práctica que les da una visión más completa de la realidad que hay más allá del libro y de la teoría que queda tras las paredes del aula. 

Los escolares de Cuarto Curso han medido, cuantificado y registrado en decibelios los rangos de ruido en diferentes espacios exteriores y zonas comunes en distintos tramos del horario lectivo en el marco de un trabajo de campo de la asignatura de Música, dentro de un proyecto constructivista de conocimiento creativo denominado ‘Vida Saludable’ 
‘𝗥𝘂𝗶𝗱𝗼, 𝗦𝗼𝗻𝗶𝗱𝗼 𝘆 𝗦𝗶𝗹𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼’ 𝘀𝗼𝗻 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗲𝗽𝘁𝗼𝘀 𝗰𝗹𝗮𝘃𝗲 𝗾𝘂𝗲 𝗻𝗼𝘀 𝗮𝘆𝘂𝗱𝗮𝗻 𝗮 𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗲𝗹 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗼 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗾𝘂𝗲 𝘀𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝗲 𝗹𝗮 𝗠ú𝘀𝗶𝗰𝗮, una de las expresiones artísticas más importantes del ser humano y que atesora una carga positiva con destacados efectos cognitivos y emocionales. En este tramo final de trimestre y en el marco del 𝗽𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼 𝗰𝗼𝗼𝗽𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗔𝗕𝗣 de conocimiento creativo (Aprendizaje Basado en Proyectos) de Cuarto Curso de Primaria (Vida Saludable), los más de 70 estudiantes de esta materia curricular dirigida por la profesora Ángela Ávila han desarrollado un trabajo de campo muy singular cuyo objetivo es, precisamente, reducir la contaminación acústica que se produce en los espacios exteriores de la institución académica de Alhaurín de la Torre a través de una campaña informativa protagonizada por los propios alumnos y alumnas. 

El balance de los registros del dispositivo de control oficial del tiempo de la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET) en el centro de Alhaurín de la Torre muestran que los episodios de lluvia de octubre y noviembre, con la última DANA, han supuesto más de la mitad del acumulado de precipitaciones de todo un año promedio en Málaga; con casi 370 litros por metro cuadrado y récords de lluvias en días concretos de más de 95 litros
El Colegio El Pinar es uno de los pocos espacios educativos de Andalucía Oriental que colabora con la 𝗔𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗘𝘀𝘁𝗮𝘁𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗠𝗲𝘁𝗲𝗼𝗿𝗼𝗹𝗼𝗴í𝗮 (𝗔𝗘𝗠𝗘𝗧) en la medición de fenómenos meteorológicos, un servicio público muy valioso desde el punto de vista climatológico. La institución académica de Alhaurín de la Torre lleva años siendo, no sólo un colaborador de la AEMET, si no un testigo de primer orden en los sucesos climáticos que tienen lugar en el área metropolitana de Málaga; ofreciendo radiografías del tiempo, en momentos concretos, que no dejan de sorprender. Los datos de este Otoño, en lo que a pluviometría se refiere, conforman una de esas estampas que llaman la atención tras uno de los ciclos más secos más duros de la última década. Y no sólo por los recientes sucesos que han rodeado a la DANA que azotó la provincia la pasada semana.

Las Jornadas Solidarias, uno de los eventos de carácter cooperativo más importantes de la Educación malagueña, volverán a congregar a cientos de participantes en las instalaciones del centro este sábado.
El evento solidario, que en la suma de sus últimas tres ediciones ha logrado recaudar una suma superior a los 30.000 euros en apoyo de colectivos de acción social, unirá a familias y estudiantes de toda Málaga en torno al objetivo de apoyar a los que más lo necesitan.
Actividades deportivas, artísticas y culinarias centran el programa de la cita de 2024. El evento servirá de apoyo a la labor de las ONG ‘PXE España’, ‘Grupo Girasoles’, ´Nena Paine', 'Diversos Alhaurín' y Babiesuganda, entre otros colectivos.

El profesor Jorge Laplana, que además es secretario de la ONG PXE España con la que colabora El Pinar en sus Jornadas Solidarias que tendrán lugar a finales de este mes, participará la próxima semana en la competición internacional de esta exigente especialidad que traerá a Torremolinos a deportistas de elite de diferentes países
El equipo docente de Educación Física del Colegio El Pinar vive el deporte tanto dentro como fuera de las instalaciones del centro. El departamento está de enhorabuena estos días. Uno de sus integrantes más destacados; Jorge Laplana, será uno de los participantes de la próxima edición del Mundial de Aquabike que tendrá como escenario el vecino municipio de Torremolinos; al que acudirán atletas de todos los continentes para disputar la cita más importante de una especialidad muy exigente desde el punto de vista físico y mental.
El evento tendrá lugar entre los días 17 al 20 de octubre. La participación de Laplana, uno de los pocos profesores de Educación Física andaluces que estarán en la cita, ha requerido de un enorme esfuerzo preparatorio por parte de este miembro de la comunidad educativa del centro. En este sentido y como él mismo señala, se trata de un logro que refleja “mi esfuerzo, dedicación y capacidad de superación tanto dentro como fuera del entorno educativo”.

La institución académica de Alhaurín de la Torre, que volverá a superar el umbral de los 1.300 estudiantes en el 25 aniversario de su fundación, continúa creciendo en medios materiales y humanos con nuevas mejoras en sus instalaciones y con una inversión global en renovación de espacios educativos y deportivos que ya supera los 5,5 millones de euros desde el curso 2015/16
El Colegio El Pinar estrena curso y aniversario. La comunidad educativa de Alhaurín de la Torre alcanza los 25 años de historia desde su fundación en el año 1999. Un cuarto de siglo dando forma a un proyecto formativo cercano, creativo, dinámico e independiente, que ha dejado a varias generaciones de alumnos y alumnas a las puertas de la Educación Superior, además de los nuevos profesionales de FP que se han ido integrando en los organigramas de decenas de empresas desde la puesta en marcha de estas enseñanzas hace ya ocho años.

Alumnos y alumnas de 6 a 11 años de la institución académica de Alhaurín de la Torre trabajan objetivos curriculares de asignaturas troncales como Lengua, Ciencias o Visual Arts a través de un proyecto cooperativo de narrativa infantil que ha permitido trabajar la conciencia medioambiental entre casi medio millar de niños y niñas del centro, que además han ilustrado un relato inédito que se publicará como obra literaria en los próximos meses
“Felisa volvió a la colmena y en lugar de danzar alrededor de su equipo para mostrarles el camino al huerto, se quedó paralizada ante ellos. Parecía aterrorizada. Las huertas de otros años, cuidadas con mucho cariño, habían desaparecido y ahora, en su lugar, encontró una hilera de módulos de plástico y alambre, que ocupaban todo el espacio”. Felisa es el nombre de la simpática abeja creada por la mente del profesor de Secundaria y doctor en Historia del Colegio El Pinar Antonio Santiago.

Asociaciones como Grupo Girasoles en su lucha contra el cáncer infantil, Nena Paine, PXE España -incluida en la Federación Española de Enfermedades Raras, FEDER-, Diversos Alhaurín y Club Deportivo Costacor -grupo ONCE-  son algunas de las entidades que han recibido el apoyo de alumnos, familias y representantes del centro tras el cierre de proyectos constructivistas, iniciativas de emprendimiento o eventos como las XV Jornadas Solidarias que han tenido lugar durante la campaña académica 2023/24
El emprendimiento, las iniciativa de agroecología, la lectura colaborativa, los proyectos de innovación didáctica para fomentar la motivación del alumnado de altas capacidades y hasta la colaboración en la preparación de desayunos en el comedor pueden tener una finalidad social, más allá de la mera adquisición del conocimiento o el trabajo sobre los objetivos competenciales que marca el currículo. La empatía, la solidaridad y la implicación en los desafíos de las organizaciones que luchan por mejorar las condiciones de vida de los colectivos que más complicado lo tienen pueden transformarse en lecciones tan valiosas como las de las materias curriculares.

Con la mayor cifra de presentados de los últimos años -casi un centenar de jóvenes- la institución académica de Alhaurín de la Torre vuelve a saldar con éxito su paso por la PEvAU con un 100% de aprobados, que han superado en casi medio punto la nota final en las pruebas -7,517 frente al 7,1 de la media general de la provincia-; con una calificación general que se situó un cuarto de punto por encima del sumatorio global final malagueño
Los jóvenes de las distintas especialidades, entre los que destaca un grupo que ha superado el umbral del 13,5, rebasa también la media general en asignaturas como Inglés, Matemáticas II, Historia de España, Lengua y Literatura, Dibujo Técnico y Artístico o Francés

El mes de junio marca la despedida de una nueva generación de alumnos y alumnas que cierra un ciclo en la institución académica de Alhaurín de la Torre, despidiéndose de las enseñanzas medias en unos casos; y poniendo fin a sus titulaciones en Grado para más de un centenar de estudiantes de Ciclos Formativos. En total, dos centenares de nuevos egresados que darán el salto a la Educación Superior o que tendrán la oportunidad de incorporarse al mercado laboral como nuevos titulados de FP.
Compañeros, amigos, profesores, tutores y todos y cada uno de los profesionales que cada día hacen posible la realidad de una de las comunidades educativas más amplias y representativas de toda la provincia de Málaga dicen adiós a un año académico en el que aprender y enseñar volvieron a ser las dos caras de una misma moneda. Un curso en el que lo importante no es sólo transitar a través del conocimiento, si no crecer en experiencias de vida y en competencias reales que serán herramientas para caminar más allá de las puertas del centro. Valores, trabajo en equipo, autonomía, independencia, creatividad, capacidad de resolución de problemas, solidaridad, responsabilidad o empatía.

La melodía, construida con metodología cooperativa por profesores y tutores de distintas materias, entre ellas Ciencias y fundamentalmente Lengua, y en el que ha cobrado especial protagonismo la asignatura de Música, lleva a los alumnos y alumnas de Quinto Curso a coronarse como ganadores del primer premio en el certamen municipal escolar de canciones con motivo de esta efeméride.
Sobre la importancia del agua y la necesidad de su ahorro en estos tiempos de escasez se han escrito ríos de tinta; se han lanzado decenas de diseños para campañas visuales y se ha hablado largo y tendido. Lo que no era tan común, al menos hasta el día de hoy, era contar con una composición melódica compuesta en varios estilos, desde RAP hasta Pop Rock, interpretada por un grupo de más de 70 escolares con guitarras y bajos eléctricos, batería, piano y violín y, además, con una letra construida en modo bilingüe -español/inglés-.

Niños, niñas y jóvenes de entre 7 y 16 años de Málaga, Sevilla y Granada vivirán este domingo -9.30 horas-, junto a sus familias, staff técnico y aficionados malagueños, un encuentro para la diversión y convivencia deportiva en las instalaciones del Colegio El Pinar
La cita deportiva llega en su edición 23/24 con el objetivo de promocionar el baloncesto base entre jóvenes de toda Andalucía, que se medirán a los jugadores de las distintas categorías del CD Colegio El Pinar en una jornada que servirá de antesala al ‘Campus de Tecnificación’ que prepara la entidad deportiva colegial para la última semana de junio

La institución académica de Alhaurín de la Torre renueva y amplía los protocolos de su programa de acción ante eventualidades con la colaboración del Consorcio Provincial de Bomberos
Trabajadores, docentes y alumnos y alumnas reciben formación técnica y teórica específica sobre actuaciones ante accidentes, catástrofes o en caso de incendio, además de llevar a cabo simulacros con implicación de todas las etapas educativas del centro
Prevención, cautela y directrices claras sobre comportamiento y seguridad ante una situación de emergencia. El Colegio El Pinar, que el pasado curso escolar se convirtió en el primer centro de la provincia de Málaga en contar con un Plan Integral de Emergencias, renueva y amplía su programa de trabajo durante el presente curso académico en un área que es prioritaria en el escenario de un centro educativo de las dimensiones de la institución académica de Alhurín de la Torre, en la que cada día se mueve un colectivo humano superior a las 1.400 personas.

Jóvenes de menos de 45 años, muy motivadas -más del 90% son mujeres-, con un buen ambiente laboral, fuertemente apoyadas por compañeros y compañeras y con una gran vocación por su trabajo y de servicio público hacia el ciudadano. Son las principales conclusiones del primer estudio de la profesión de TCAE realizado por las estudiantes de este ciclo formativo sanitario de la institución académica de Alhaurín de la Torre en el marco de la asignatura de ‘Relaciones en el Entorno de Trabajo’ (RET)
"¡Hola! Las alumnas de FP del ciclo de auxiliar de enfermería del Colegio El Pinar, de Alhaurín de la Torre, están haciendo un trabajo sobre la motivación de los/as auxiliares de enfermería que están trabajando, tanto en hospitales, como en clínicas y residencias.  Por ello, te pedimos solo 2 minutos para responder a esta breve encuesta. Tu ayuda es imprescindible para superar nuestro proyecto de FP  y para ayudarnos a aprender más sobre nuestra futura profesión. ¡Gracias”. Esta es la carta de presentación con la que el grupo de estudiantes del Ciclo Formativo en Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) del Colegio El Pinar ha logrado recabar una más que valiosa información sobre el día a día laboral de los y las trabajadoras del gremio -más del 90% son mujeres- en el ámbito de sus centros de trabajo de la provincia de Málaga.

Los aficionados a la imagen tienen una cita con la institución académica de Alhaurín de la Torre, que convoca la novena edición de su certamen fotográfico con la mirada puesta en los pequeños gestos del mundo natural que nos rodea. Bajo el título ‘Cuidando el mundo’, la temática estará centrada en el ecosistema y el medio y cómo nos relacionamos con él; con dos categorías a concurso ‘Juvenil’ (6 a 14 años) y ‘Adulto’ (a partir de 15 años)
El instante decisivo del que hablaba Cartier-Bresson no espera y la realidad viene cargada de matices y argumentos dignos de ser inmortalizados. Los amantes de la imagen vuelven a tener una cita desde hoy y hasta el próximo 1 de junio con El Pinar, que convoca la novena edición de su Concurso de Fotografía, abierto a todos los públicos. Con dos categorías a concurso ‘Juvenil’ (6 a 14 años) y ‘Adulto’ (a partir de 15 años); el certamen queda abierto a participantes de toda la provincia y no se restringe a los miembros de la comunidad educativa.

La institución académica malagueña vuelve a rendir homenaje al mundo de las letras con un programa de actividades marcado por la visita del popular editor y creativo e historietista de cómic Juan Antonio Torres (‘El Torres’); y los autores Juan José Díaz Téllez y el joven novelista Jaime Del Cen, que acercaron el mundo de la creación narrativa a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato
Cuenta cuentos, concursos, recitales poéticos, propuestas interactivas como el ‘Museo Literario Viviente’ o el ‘Maratón de Cuentos’ de los pequeños y pequeñas de la etapa de Infantil completan las iniciativas de una semana dedicada a las Letras y la palabra escrita

El Colegio El Pinar colabora por segundo año consecutivo con la ONG malagueña Nena Paine en el proyecto social ‘Sandwich Solidario’, en el que vuelven a participar los ‘supercurrantes’ de la organización, hombres y mujeres que han elaborado medio millar de bocadillos que se han vendido en el recreo con el objetivo de visibilizar la importancia de la integración de las personas con Síndrome de Down en el Día Internacional del colectivo.
El Día Mundial del Síndrome de Down vuelve a traer a los ‘supercurrantes’ de la asociación malagueña Nena Paine al Colegio El Pinar por una buena causa. El equipo de Orientación de la institución académica de Alhaurín de la Torre ha organizado la II edición del proyecto ‘Sandwich Solidario’. El objetivo vuelve a ser visibilizar la importancia que la acción laboral tiene en la integración de las personas de este colectivo; que son perfectamente capaces y competentes en distintos perfiles laborales, en este caso, el de la hostelería.

Doce alumnos y alumnas de distintos Ciclos Formativos del centro alhaurino, ganador de la primera edición de este importante evento de emprendimiento social, vuelven a destacar con dos ideas de corte social y sostenibilidad aplicada en una competición en la que se dieron cita 250 estudiantes de diferentes centros de la provincia

El estudiante de Bachillerato Enrique Tena, uno de los integrantes más destacados del grupo de oradores de la institución académica alhaurina, logra su pase en la conferencia regional de la organización,n que ha tenido lugar en Marbella y a la que han concurrido jóvenes oradores de centros educativos de toda la geografía malagueña y andaluza
La cantera de Debate del Colegio El Pinar vuelve a estar de enhorabuena. La comunidad educativa de la institución académica de Alhaurín de la Torre, que cuenta con un destacado grupo de oradores que han inscrito el nombre del centro en eventos nacionales e internacionales de destacado prestigio en los últimos cursos, tendrá también este año un representante en la ronda nacional del ‘European Youth Parliament’ (EyP); uno de los foros más destacados de debate estudiantil en el ámbito comunitario.

Estudiantes de español del ‘Berlin Cosmopolitan School’ desarrollan una jornada de convivencia con alumnos y alumnas del Colegio El Pinar, mientras visitan las instalaciones del centro de Alhaurín de la Torre en el marco de su proyecto de inmersión lingüística y cultural para el curso académico 2023/24
La pista deportiva del Colegio El Pinar ya es internacional. Al menos en su perímetro de basket y de manera oficiosa, tras el empeño de los estudiantes del ‘Berlin Cosmopolitan School’ en disputar un encuentro ante sus homólogos malagueños. A ambos lados de las canastas, los gritos, llamadas y peticiones de balón han sonado estos días de manera diferente. El deporte, como siempre, ha vuelto a ser el mejor ‘pegamento’ para estrechar lazos entre los jóvenes de nuestro centro y el grupo de estudiantes berlineses que se sumergen estos días en la cultura española. Lo hacen con una iniciativa de inmersión cultural que ha tenido como destino Málaga y, en paralelo, las instalaciones del Colegio El Pinar.  La institución académica de Alhaurín de la Torre ha recibido a este variopinto grupo de alumnos y alumnas que se interesan por todos y cada uno de los detalles del modo de vida Mediterráneo. Cursan enseñanzas de Secundaria y, como no puede ser de otra forma, su elección curricular, tras la lengua inglesa, es el español.

Arranca 2024 y con el Año Nuevo vuelve la competición a la Cuarta División del basket nacional. Tras el parón navideño, el equipo de Liga EBA del CD Colegio El Pinar espera que el regreso a la cancha les imprima el ritmo del que hicieron gala en la recta final de 2023; semanas en las que estuvieron disputando el liderato a uno de los grandes del grupo D-A, el ‘Jaén Paraíso Interior FS’ o La Zubia, escuadras con las que se siguen codeando en el ‘top 3’ de la clasificación. Los jienenses ocupan en estos momentos la primera plaza pese a que su reencuentro con el parqué haya significado la primera derrota del año en Marbella -partido disputado el pasado día 7 de enero-; una situación que, como bien explica el técnico de El Pinar Javier Florido, se ha convertido en el denominador común de esta temporada en el grupo: “Está quedando más que claro que el verdadero reto es sacar los partidos de fuera y no despistarse en los de casa. Este deber ser el esquema también para nosotros”.

El Colegio El Pinar renueva el proyecto central de la asignatura propia de ‘Emprendedores’, basado en la agricultura ecológica, con un programa de Gamificación que ofrece recompensas por la consecución de objetivos y con la introducción de un plan de ‘tutorización’ que está llevando a los estudiantes de Secundaria a trabajar codo con codo con sus compañeros de la etapa de Infantil en un proceso simbiótico de aprendizaje en equipo
24 áreas de trabajo, 250 metros cuadrados, más de 800 estudiantes de enseñanzas obligatorias, además del segundo ciclo de Educación Infantil, y casi un millar de plantas hortícolas desplegadas sobre una zona de siembra en la que el cómo y el por qué son tan importantes como el resultado final; un proceso que termina con la comercialización de hortalizas y la donación de los beneficios obtenidos por las empresas ‘piloto’ de la explotación agrícola escolar a alguna organización de acción social. Sobre el papel, estos son los parámetros que rigen el ‘macroproyecto’ colaborativo que vertebra este curso la asignatura de ‘Emprendedores’ del plan curricular de El Pinar y que implica, de manera transversal, a todo el alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria del centro. Se trata de una iniciativa reformulada en base a la experiencia de los años precedentes, que en esta campaña académica introduce una nueva y valiosa variable: el ‘coworking’ multidisciplinar que está llevando a jóvenes de todos los cursos de ESO a tutorizar a los pequeños de los tres niveles del segundo Ciclo de Educación Infantil; una propuesta que, en base a la experiencia de campo del primer trimestre, funciona.

El equipo docente de Segundo de Primaria del Colegio El Pinar adopta como ‘mascotas’ a una treintena de moluscos para pilotar con sus estudiantes una iniciativa de conocimiento cooperativo (ABP Project) con la que trabajar los contenidos curriculares del primer trimestre del curso
“Su mundo son los caracoles”. 75 alumnos y alumnas; tres pequeñas granjas de moluscos gasterópodos y un cuidado exquisito hacia la treintena de ‘amigos con antenas’ que, pese a esparcir un enorme rastro de baba de gusto cuestionable, se están convirtiendo; en auténticos maestros -literalmente- sin pizarra para los niños y niñas de los tres grupos de Segundo Curso de Primaria.

‘Alhbeauty’, que produce y comercializa cremas corporales así como productos de uso tópico, es el nombre de la sociedad mercantil constituida por media docena de estudiantes del Ciclo Formativo de Farmacia del Colegio El Pinar de Alhaurín de la Torre en el marco del proyecto de emprendimiento formativo ‘Guadalhorce Valley’; una iniciativa que permite a los jóvenes de titulaciones de grado aprender las materias del itinerario curricular mientras crean, desarrollan y gestionan su propia empresa
Sobre un pupitre, Paula, Mamen, Paola, Mariam, Sarah y María revisan el último mail con la lista de pedidos de su grupo de clientes. En el listado figuran nombres y apellidos y, junto a ellos, la crema reparadora de manos, la pomada para pies o el aceite de almendras dulces con el que los peticionarios, que empezaron siendo personas del entorno, se muestran entusiasmados “por lo bien que me deja la piel”, asegura algún comentario al hilo del mail. No se trata de ningún ejercicio ficticio ni tampoco es una simulación para la asignatura de ‘Iniciativa Emprendedora’, materia que las alumnas deben superar para la obtención de su titulación oficial, sino de su día a día como empresarias amateur.

El CD Colegio El Pinar consolida uno de los mejores inicios de temporada que se recuerdan con el último triunfo ante CB Jaén (68-64) y se convierte en el único conjunto malagueño de Liga EBA que aún no conoce la derrota en la campaña 2023/24
CUATRO DE CUATRO
El primer equipo del CD Colegio El Pinar ha batido esta jornada su propio récord en la Cuarta División del baloncesto nacional. En estos momentos, es el único conjunto malagueño que se mantiene invicto en la presente campaña de Liga EBA; tras imponerse este fin de semana al siempre rocoso Jaén por 68-64 en un encuentro serio en el que los visitantes pusieron en algún aprieto a los de Javi Florido. Los rojillos, sin embargo, supieron salvar los momentos más complicados del choque para dejar los puntos en casa y lograr la mejor racha deportiva en un comienzo de temporada en la categoría.

Cita con la solidaridad en el colegio el pinar
Las Jornadas Solidarias, uno de los eventos de carácter cooperativo más importantes de la Educación malagueña, vuelven a reunirnos por una buena causa el próximo sábado 28 de octubre
El evento solidario, que en la suma de sus últimas tres ediciones ha logrado recaudar una suma superior a los 20.000 euros en apoyo de colectivos de acción social malagueños, vuelve en este inicio de curso con el objetivo de ayudar a los que más lo necesitan
Cientos de familias, alumnos y ciudadanos participarán en las actividades deportivas, artísticas y culinarias de la cita; así como como en las iniciativas lúdicas dirigidas a la recaudación de fondos en apoyo de las ONG ‘PXE España’, ‘Grupo Girasoles’, ‘Cáritas’, Nena Paine, Diversos Alhaurín y centro de Mayores El Romeral

Con un sólido juego en defensa, acierto desde la línea de tres y la aportación de las nuevas incorporaciones que han venido a reforzar el equipo; el conjunto colegial escala hasta la cuarta plaza del grupo D-A de EBA con un partido menos que Jaén, La Zubia y Plásticos Hita, en un inicio de campeonato prometedor para los jugadores de Javier Florido
El campeonato en EBA de la temporada 2023/24 continúa haciendo guiños a la cancha del Club Deportivo Colegio El Pinar, que va camino de convertirse en el mejor aval del conjunto rojillo; como ya ocurrió en la temporada precedente, tras la segunda victoria consecutiva de los jugadores dirigidos por el técnico Javier Florido en la jornada de Liga del pasado fin de semana. El triunfo ante Marbella (78-72) sabe doble por tratarse de un rival llamado a estar en la pugna por los puestos de honor de la clasificación -si bien no es el caso en estos momentos- y por la confianza de una victoria lograda con solvencia, como hizo El Pinar, en uno de los derbis provinciales que se van a disputar este año.

El plantel colegial, que cerró la pasada campaña en la Cuarta División del basket nacional como campeón de su grupo y equipo revelación, reinicia la competición con un importante triunfo ante los jienenses de Andújar en un serio partido que imprime confianza a los hombres de Javi Florido
Volvió el baloncesto de primer nivel a la cancha del Colegio El Pinar y lo hizo de la mejor manera posible. No ha podido arrancar mejor la temporada para el vigente campeón de Liga EBA de Andalucía Oriental. Primer encuentro oficial y primera victoria ante los jienenses de Andújar (82-63), que aunque nunca le perdieron la cara al choque y estuvieron a buen nivel; no pudieron evitar la derrota ante un cuadro colegial que se mostró serio, bien plantado sobre el parqué y con un enorme acierto desde la línea de tres; argumentos que, junto a una férrea defensa, fueron más que suficientes para dejar los primeros puntos en juego de la campaña en Alhaurín de la Torre.

El colegio reune la mayor cifra de estudiantes procedentes de comunidades educativas externas al centro
Más alumnos, más titulaciones y nuevas iniciativas para mejorar una oferta de enseñanzas postobligatorias que continúa al alza en el Colegio El Pinar. En definitiva, una formación para la vida real y enfocada al empleo. Con más de un millar de alumnos y alumnas titulados desde la puesta en marcha de los primeros ciclos formativos, el equipo docente de las distintas especialidades espera alcanzar este año la cifra de 300 matriculados sumando las doce especialidades que conforman la oferta 2023/24. Desde este curso, a la oferta se incorpora el Grado Superior en Marketing y Publicidad.

El primer equipo del Club Deportivo Colegio El Pinar, que ya ha iniciado las sesiones de trabajo previas al inicio del campeonato en Liga EBA, encara el primer torneo oficial del año -la Supercopa Diputación- con ilusión y con la mirada puesta en ‘construir’ el juego de bloque en un plantel que ha tenido que reconfigurar su planteamiento tras las bajas y altas vividas durante este verano. Continúa el núcleo duro de la formación; puntales como Leiva, Carlinhos, Pablo Ibáñez y el propio capitán Luismi Moreno; quien se felicitaba a su vez por la renovación del técnico Javier Florido, que ha tenido ofertas de importantes conjuntos de la categoría, pero ha preferido mantenerse al frente del proyecto colegial.

La institución académica de Alhaurín de la Torre, que alcanza los 25 años de historia consolidando uno de los proyectos educativos más innovadores de la región, arranca el curso 2023/24 con más de 1.300 estudiantes de enseñanzas obligatorias y postobligatorias y con una de las mayores ofertas de FP del área metropolitana de Málaga, con 12  especialidades de grado entre las que destacan las titulaciones sanitarias
Más de 1.300 estudiantes de enseñanzas obligatorias y postobligatorias y cientos de alumnos y alumnas que, en muchos casos, iniciaron su andadura educativa en las aulas de Educación Infantil del centro, vuelven a llenar de vida, actividad y acciones didácticas transversales las instalaciones del Colegio El Pinar a partir de este mismo lunes. La institución docente de Alhaurín de la Torre, que alcanza su primer cuarto de siglo de historia con un planteamiento de acción didáctica que le ha situado a la vanguardia de la innovación educativa andaluza, estrena el curso 2023/24 con una de las mayores ofertas de Ciclos Formativos del área metropolitana de Málaga, línea de trabajo que continúa siendo uno de los ejes de mayor crecimiento del centro formativo.

El estudiante perteneciente a la promoción de Bachillerato 2021-23, uno de los integrantes más destacados del grupo de oradores de la institución académica alhaurina, ha destacado entre los seis jóvenes españoles que han tomado parte en la cita continental que tuvo lugar en la capital de Azerbaiyán (Bakú) y que reunió a más de 270 participantes de hasta 35 países
Satisfecho, orgulloso y exultante por el enorme ‘feedback’ experiencial vivido durante el pasado mes de agosto junto a los más de 270 oradores de hasta 35 países que se dieron cita en el evento continental más destacado del calendario de actividades de la prestigiosa organización internacional ‘European Youth Parliament’ (EYP), con miles de colaboradores en distintos países y regiones, y de la que Pablo Ramírez forma parte desde hace varios cursos; una entidad en la que ha brillado como orador tras participar en algunos de los certámenes más representativos del circuito español. “Creo que es importante señalar que ha sido una experiencia única, que no olvidaré nunca por lo que supone en mi currículum. He podido disfrutar, divertirme y pasarlo genial compartiendo jornadas de trabajo y debate con compañeros de muchos otros países, conociendo sus inquietudes e intercambiando ideas, que es con lo que me quedo ahora”, ha explicado el brillante estudiante de la institución académica alhaurina, que estos días se prepara ya para su acceso a la Universidad.

La institución académica de Alhaurín de la Torre y el complejo hospitalario malagueño cierran un importante acuerdo que permitirá conectar a los jóvenes de Ciclos Formativos de El Pinar con sus entornos laborales de referencia, un convenio que impulsa la oferta de enseñanzas profesionales de El Pinar, la más amplia del Valle del Guadalhorce.
Málaga, 20 de julio de 2023. Colegio El Pinar y Hospital Quirónsalud Málaga unen sus fuerzas para dotar a los futuros profesionales de FP de la institución académica de Alhaurín de la Torre de los conocimientos teóricos prácticos necesarios para desenvolverse con solvencia en los perfiles laborales elegidos para desarrollar su carrera profesional. Ambas entidades han cerrado un acuerdo de “colaboración educativa” que posibilitará a los alumnos de las especialidades sanitarias de la FP de El Pinar desarrollar el último tramo de su itinerario académico en unidades específicas de este complejo sanitario de la capital malagueña, uno de los centros asistenciales de referencia de la Costa del Sol.

La PEvAU 2023 se salda con un balance más que positivo para los estudiantes de la institución académica de Alhaurín de la Torre que, con el 100% de aprobados, superan en 0,46 puntos -7,36- la nota media obtenida por los más de 9.000 aspirantes de la provincia que se presentaron a los exámenes celebrados a mediados de junio y que dejaron el baremo en el 6,9 en la puntuación global media
Los jóvenes de las distintas especialidades superan también la media general en casi todas las asignaturas, subiendo casi un punto en materias como Inglés o Historia de España; medio punto en Dibujo Técnico, Química o Historia de la Filosofía y más de un punto y medio en Fundamentos del Arte
La Vigesimoquinta promoción de alumnos y alumnas de Bachillerato del Colegio El Pinar despide su paso por las enseñanzas medias y por la propia institución que, en algunos casos, les ha acompañado desde los tres años; por la puerta grande. Los casi 70 jóvenes de las especialidades de Salud, Ciencias Sociales y Humanidades, Tecnología y Arte; han completado de manera notable su participación en la última edición de la PEvAU; una de las más polémicas de los últimos años por la dificultad de exámenes como el de Matemáticas, que ha recibido críticas desde varios estamentos de la comunidad educativa andaluza.

Los más de 70 alumnos y alumnas de la institución académica de Alhaurín de la Torre implicados en esta iniciativa transversal de conocimiento creativo muestran su apoyo al cuidado y protección de mascotas abandonadas con una aportación que supera los 1.000 euros y que corresponde a los beneficios obtenidos en su iniciativa
 “El compromiso de los alumnos, alumnas y profesores del colegio con nuestro trabajo y su sensibilidad con los animales es todo un ejemplo a seguir. Pienso que esta iniciativa solidaria de los niños y niñas de El Pinar es importante porque demuestra que la garantía para poder contar con adultos comprometidos y respetuosos con otros seres vivos sólo se logra trabajando el amor y el respeto desde del ámbito de la Educación”. Estas palabras de Carmen Manzano, responsable de la Sociedad Protectora de Animales y Plantas de Málaga, reflejan a la perfección el espíritu de la vertiente solidaria del último proyecto de emprendimiento de los estudiantes de Quinto de Primaria del Colegio El Pinar, que han vuelto a destinar al trabajo de acción social los beneficios de su iniciativa transversal de conocimiento creativo desarrollada a lo largo de este año académico.

Más de 200 personas y un centenar de jugadores de equipos de base se dan cita en el I Torneo de Baloncesto del Club Deportivo de la entidad alhaurina en una jornada lúdica y deportiva que congregó a conjuntos Baby, Mini y Cadete femenino de los clubes de La Goleta, Ciudad de Melilla, CB Algazara, CBAT y Torcal de Antequera, junto a las escuadras filiales del CD Colegio El Pinar
El proyecto deportivo del CD Colegio El Pinar continúa dando pasos adelante de cara a la temporada 2023/24, una campaña en la que los equipos de base de la entidad colegial continuarán teniendo un papel protagonista y en cuya planificación seguirá trabajando la dirección del Club. Más de 250 niños, niñas y jóvenes militan al cierre de la presente campaña en alguno de los conjuntos que integran la entidad, que cuenta con distintos planteles y categorías en disciplinas que van desde el basket hasta el fútbol sala pasando por el balonmano. En total son ya  una decena de equipos los que integran la sección de baloncesto; a los que se unen tres de fútbol sala; y uno de balonmano; además del Senior Femenino que ha realizado un gran papel este año; rozando el ascenso de categoría, un paso que finalmente no han dado al caer en la final por la promoción a Primera Nacional.

La estudiante de Bachillerato de la institución académica alhaurina, con varias menciones nacionales e internacionales, añade una nueva distinción a su trayectoria, en la fase final de una cita que reunió en el Senado de España a los mejores oradores de España
Asegura que “la palabra tiene el poder de mover y cambiar el mundo” y, desde luego, si por algo destaca Lara Rodríguez es por la capacidad de articularlas, componerlas y darles forma compleja a través de su discurso; un mensaje argumental que suele llevar bien trabajado y que entrena casi a diario. La brillante alumna del Colegio El Pinar, que cuenta con una destacada cantera de oradores, acaba de sumar una nueva distinción a un palmarés en el que, pese a su juventud, destacan importantes reconocimientos como el que obtuvo el pasado año en el circuito iberoamericano ‘Expresarte’ o las del ‘British Parliament’ organizado por el Club de Debate de la Universidad Rey Juan Carlos; entre otros títulos de largo recorrido. El salón de plenos del Senado ha sido el escenario de una de sus últimas intervenciones, en la que ha logrado el título de ‘Mejor Oradora’ en el marco de la final de la Liga Nacional de Debate Escolar; una competición dirigida a jóvenes de toda España y a la que Rodríguez llegó como integrante destacada de uno de los equipos de Málaga tras alcanzar el subcampeonato en el Torneo Nacional de la Fundación Cánovas, organización en la que se encuadra la estudiante de Bachillerato de El Pinar y a la que se encuentra adscrito el conjunto de jóvenes que conforman el bloque de oradores con el que compite Lara.
Su extraordinario desempeño en uno de los eventos más notables del calendario nacional ha sido uno de sus últimos logros; una cita que considera aún más especial por el simbolismo de haber podido debatir junto a los mejores jóvenes del país en un escenario institucional como es el del Senado. “Creo que ha sido el lugar y la ocasión con más carga emotiva, ya que nos encontrábamos en el lugar por el que han pasado los mejores oradores de la historia de España y eso siempre impone”, destaca.

La capacidad de anticipación puede marcar la diferencia entre el desastre, la pérdida de vidas humanas, los daños graves o el simple susto. En una situación crítica provocada por accidentes o causa naturales, saber actuar y contar con los conocimientos necesarios es clave. A veces no basta con un simple protocolo de funcionamiento. El valor añadido para minimizar los daños se encuentra en la formación, el trabajo de campo previo y la capacidad de organización de un colectivo humano.
Partiendo de estas premisas, El Pinar acaba de convertirse en el primer centro de la provincia de Málaga en contar con un Plan Integral de Emergencias como resultado de un proyecto de la colaboración pionero con el Consorcio Provincial de Bomberos.

Baloncesto, piscina, excursiones, salidas a la naturaleza y desplazamientos a espacios de aventura como Selwo o ‘Amazonia Aventura’ conforman la oferta estival de un Campus de ocio y deportes con régimen interno que transformará el centro en un espacio lúdico durante los meses de julio y agosto
Aventura, convivencia y deporte de la mano del equipo que ha marcado la diferencia en la Cuarta División del baloncesto nacional para un Campus de Verano que se reinventa con actividades, talleres y excursiones que convertirán las instalaciones del Colegio El Pinar en un gran espacio lúdico abierto a la acción creativa entre niños, niñas y jóvenes de diversas edades que tendrán la oportunidad de vivir unas vacaciones diferentes en un espacio de recreo adaptado de más de 20.000 metros cuadrados con piscina semiolímpica y zonas acuáticas adicionales, recintos deportivos y zonas verdes con áreas abiertas al juego.

El centro de Alhaurín de la Torre acoge la sesión inicial de uno de los encuentros sobre Debate Académico más importantes de España y se convierte en colaborador de esta Organización sin ánimo de lucro
En la reunión, en la que han participado más de cincuenta estudiantes de diez centros educativos de distintos municipios de la geografía provincial, se han puesto sobre la mesa las dotes oratorias de los mejores alumnos y alumnas de Málaga. Lo han hecho en una Asamblea General que se asemeja al mecanismo de funcionamiento del Parlamento Europeo.
El uso de la energía nuclear, los retos de la Educación, la salud democrática y del Estado de Derecho en la UE o la regulación de las Redes Sociales han sido algunos de los temas de actualidad sobre los que más de medio centenar de jóvenes llegados desde una decena de institutos de distintos puntos de la geografía malagueña han debatido este fin de semana en el evento regional de la prestigiosa institución European Youth Parliament (EYP) que ha tenido al Colegio El Pinar como sede.

La estudiante de Segundo de Bachillerato de la institución académica alhaurina, promesa malagueña de la disciplina, se convierte en una de las palitas más jóvenes en lograr el máximo título nacional en una competición en la que se midió a rivales que juegan en el circuito profesional (Word Pádel Tour)
Con 17 años y sin haber traspasado aún el umbral de la mayoría de edad, la alumna de Bachillerato de El Pinar Elena Rodríguez se ha convertido en una de las Campeonas de España de Pádel más jóvenes de la historia reciente de la disciplina; ingresando así en el grupo de deportistas malagueños de primer nivel de la especialidad; un reducido ‘club’ en el que destaca el también ex alumno del Colegio El Pinar Álex Ruiz, con títulos internacionales y una trayectoria plagada de éxitos.
Rodríguez, que inició su itinerario académico en el centro de Alhaurín de la Torre con tres años y que comenzó a jugar al Pádel con tan sólo siete, fue seleccionada por la escuadra onubense ‘AVS La Volea’ para integrarse en el combinado de doce jugadoras que ha disputado el campeonato y que se ha impuesto en la final nacional por equipos del pasado domingo que tuvo lugar en Zaragoza; un intenso encuentro que midió al conjunto andaluz con el Chamartín madrileño.

Jóvenes de Secundaria y Bachillerato del  ‘Cincinnati Country Day School –CCDS-’ de Ohio cierran la tercera edición del programa de intercambio cultural y lingüístico con la institución académica de Alhaurín de la Torre, consolidando un proyecto de colaboración que comenzó antes de la pandemia y que sigue uniendo a alumnos, alumnas, familias y docentes de ambos centros.