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Escuelas Infantiles Unidas reúne a más de 250 centros de 0 a 3 años en Antequera | | Escuelas Infantiles Unidas. 06.11.22 | |  . Cita de dos jornadas, con ponencias y talleres en el que la formación ha sido la gran prioridad, sin olvidar la principales reivindicaciones del sector · Los objetivos para mejorar el desarrollo educativo en las aulas fueron la implantación de nuevas tendencias pedagógicas y didácticas, y fortalecer la comunicación y la conciliación de las familias Noviembre de 2022.- Escuelas Infantiles Unidas ha celebrado con gran éxito de participación y asistencia su III Congreso de Educación Infantil 'Siente, Emociona, Experimenta' en la localidad malagueña de Antequera. Con el principal objetivo de fortalecer la formación de las profesionales de la Educación Infantil, esta puesta en común y convivencia de centros infantiles de toda Andalucía; y la primera gran reunión tras la pandemia de la asociación con mayor representación de toda España, ha concluido además un objetivo común para la presente legislatura, la gratuidad para las familias de las plazas escolares de 0 a 3 años. | Una programación ágil y efectiva para trabajar con los alumnos y las familias
La programación del congreso ha querido servir también para implementar la formación individual y conjunta de las profesionales de la Educación Infantil. La formación de directoras, maestras y educadoras infantiles siempre ha sido un pilar fundamental para aumentar la calidad de esta etapa educativa. "Tener mejores profesionales en las aulas, con una formación actualizada a la sociedad de nuestros días; y continuamente reciclada, hace que el trato con nuestros menores sea cada vez más efectivo para lograr los objetivos de esta etapa educativa, que los pequeños conozcan mejor el mundo que les rodea, se conozcan a ellos mismos y aprendan a relacionarse", apuntó Maribel Uncala, presidenta de Escuelas Infantiles Unidas.
El congreso también contó con una zona expositiva, para que empresas relacionadas con el sector ofrecieran sus productos y servicios, para un mejor funcionamiento de los centros, tener mejores instalaciones y herramientas más eficaces en el ciclo. Estas firmas fueron, Insff, Babybaño, Nautilus, Anaya, Algaida, Edelvives, Esemtia Edebé, Tyra, Kidscare, Kinderclose, Kidfy, Babydidú, Umas, Pavyparket, Doring ,Málaga Laboral. También se contó con el apoyo de FENACEIN, Federación Nacional de Centros de Educación Infantil.
PROGRAMACIÓN
Las ponencias comunes para todos los asistentes fueron 'Singularidad de los cerebros, personalizando aprendizajes', a cargo del docente Chema Lázaro; que abordó temas tan importantes como la personalización al aprendizaje a través de la diversidad o el andamiaje de itinerarios de aprendizajes.
En la sesión 'El arte de enseñar a través de la emoción', por el profesor Francisco Cilos, se abordó cómo estimular a los docentes y a las familias para comprender el valor de educar, a través de ejemplos e historias cargadas de emoción, mucha emoción.
Durante el transcurso de las jornadas, las congresistas se dividieron en seis talleres específicos, para aprender sobre dinámicas más concretas y en grupos más pequeños. Los talleres fueron: 'Aprendiendo a vivir con la incertidumbre', 'Programar y evaluar por competencias, nuevo marco curricular', 'Aulas multisensoriales', 'Learning by doing, pedagogías activas', 'Atención temprana, mi cole es muy especial' y 'El apego en las escuelas infantiles, ¿cómo lograr un vínculo seguro en las aulas?'
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