En defensa de una oferta universal de todas las enseñanzas a distancia en un centro público, especializado y de calidad.
A estas alturas, ya nadie puede dudar de las motivaciones de la Consejería de Educación para desmantelar el IEDA y dispersar sus enseñanzas por toda la geografía andaluza. Una deslocalización que en nada mejora la atención al alumnado ni el mantenimiento técnico del servicio, y cuyo objetivo último (ahora lo deja bien claro el pliego de condiciones técnicas para el mantenimiento del soporte informático de la educación on-line y semipresencial) es dar entrada a Google y Microsoft en este campo hasta el momento gestionado enteramente con recursos públicos, y de una manera impecable.
Mediante el uso de una plataforma educativa libre y de gestión pública (MOODLE), y con software libre como herramienta, el profesorado andaluz que ha pasado por el IEDA ha creado en sus diez años de vida más de 25.000 objetos educativos, que se han difundido libremente a toda la comunidad educativa andaluza y del resto del mundo en los espacios AGREGA del Ministerio de Educación y CREA, de la Junta de Andalucía.