En esta edición, los responsables de impartir los talleres serán: Isabel Bellido (The Objective, Jot Down Magazine y Diario SUR), Alberto Gómez (Diario SUR), Cristóbal Villalobos (ABC, El Español, The Objective y Diario SUR), Mariló cueto (Europa Press), Jesús Blasco de Avellaneda (El Telegrama, eldiario.es, Periodismo Humano, BBC, The Guardian) y Princesa Sánchez (EFE, ATRESMEDIA, PTV Televisión). Desde su primera edición, en 2016, más de 2.000 alumnos de veinticuatro centros educativos de Málaga y provincia han recibido los talleres. Ya en 2017 se amplió la actividad a toda la provincia de Málaga, y en este 2018 se han incluido más municipios, y por primera vez se impartirán los talleres en centros de Melilla. Gracias a la colaboración de la Junta de Andalucía, se ha ampliado en esta edición el contenido del dossier digital, y a los articulistas históricos: Larra, Camba, César González Ruano, Josefina Carabias, Carmen Martín Gaite, Francisco Umbral y Manuel Alcántara, se han sumado escritores actuales como Ricardo Colmenero, Rosa Belmonte, Raúl del Pozo, David Gistau y Mariano Gasparet. Este cuaderno se entregará en cada centro educativo que acoja el Taller como material de apoyo para el profesorado. Como actividad paralela a estos talleres, La Fundación Manuel Alcántara y La Caixa convocan el III Concurso Literario de articulismo juvenil “Literatura en las Aulas. ESCUELA DE COLUMNISMO. Piensa+Redacta+Publica”, dirigido al colectivo general de escolares de la provincia de Málaga y cuyos premios se entregan cada año en un solemne acto que se celebra en la sede de La Caixa. Los alumnos podrán remitir sus artículos hasta el 21 de diciembre de 2018 a la fundación Manuel Alcántara comunicacion@manuelalcantara.org. En el acto de presentación han participado el alcalde de la localidad,
Joaquín Villanova; la concejala de Educación, Teresa Álvarez; el
presidente de la Fundación Manuel Alcántara, Antonio Pedraza; Yolanda
Solero, responsable de Acción Social de CaixaBank, y el director de la
oficina de CaixaBank en Alhaurín, Juan Antonio Quesada. Mediante esta
convocatoria, han dado a conocer el proyecto pedagógico, que tiene como
finalidad el incentivar la expresión escrita y el articulismo juvenil.
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