En la escalita paga de “La Niña Pau”, en la que a mis seis años fui  matriculado por mi abuelo Ismael para que con el tiempo llegara a ser Presidente de la República, y que no era  más que  la vivienda de la misma profesora, bajo una enramada  de palmas de coco por salón de clases, a decir verdad, me sentía como en mi propia casa; haciendo  de mis recreos toda una sana diversión corriendo y saltando en su patio, cazando grillos en su jardín, jugando al dado apostando botones, montándome en unas gigantes morrocoyas que ella tenía por mascotas y cambiando de vez en cuando algunos puñetazos con Heriberto, compañero del curso, al no pagar éste las apuestas… y allí, nada de llorar sin motivos, a menos  que el mismo mala paga, con una cuchilla de afeitar que portaba para sacarle punta a los lápices, me cortara el hilo de las cometas que mi abuelo  me hacía y que a veces llevaba al colegio; aunque en otras ocasiones lo hice por el  fútil hecho  de llamarme como me llamo: Walter, nombre poco común en tal tiempo y que no comprendía perfectamente porque no era  igual al de otros amigos que se llamaban: Juan, Pedro, Jaime o Luis, y entonces  reprochaba a mis padres, a mis padrinos y al padre Feliciano Hernández porque así m e bautizaron.
En orden a mis tempranas aptitudes para aprender a leer y a escribir, declaro que “La Niña Pau” y la cartilla “Alegría de leer”, lograron la hazaña llevado letra por  letra a las palabras, cancaneando un poco y sin poder entender nunca por qué la hache (H), era de hilo y además muda; la te (T) era de tomate; la be (B) era de burro; la  “Q” era de queso y la “X” de xilófono me parecía una persona abierta de brazos y piernas a la que  con la eme (M) de machete, alguien le cortó a cabeza…, y la “e” era de enano borrachón, en atención a que la cartilla traía la ilustración de éste con u  vaso en la mano y esta leyenda: “ el enano bebe”…, y así aprendí en el entusiasmo y el disfrute de ver en el dibujo de la zorra y las uvas, cómo ésta saltaba y saltaba en vano para alcanzarlas y  comerlas en lugar de cazar por el monte una gallina…Y me alegraba con las alegrías de los compañeros riendo al comparar al enano de la letra “e” con “Piojito”, el zapatero del pueblo por ser él de baja estatura; como igual reí festejando el inocente jolgorio de Freddy Hernández cuando al  tocarle leer la palabra “raqueta”, leyendo el dibujo y no la palabra, dijo: “colador”…
…Bueno, y cuando llegaba el caso de llorar, se lloraba por la gran desgracia de haber perdido un lápiz, una moneda; por no saber hacer el rabo a la “a” que me salía muy largo y en otras no le salía casi: porque Heriberto le comía a otro la guayaba que llevó de merienda y, mejor, y más copiosamente cuando por infortunio disléxico la “p” se nos convertía en “q” y la “d” en “b” y el entusiasmo por aprender se nos iba al piso y “la Niña Pau, como amorosa madre, llevándonos la mano, hacia nuestra su propia letra grabándonosla en el alma para siempre, resaltando entre el resto de mamarrachos deplorables igual que un trazo indeleble, sublime y humano.
Sin embargo, no todo fueron dichas en mi escuelita de  “La Niña Pau”, porque cuando ya lo creía todo aprendido, arrasando con la cosecha de mis triunfos, no sé de dónde apareció la erre (rr) con su sonido doble y fuerte y sucumbí en el experimento de escribir así las palabras “rrey” y “rrosa”, con  doble erre, seguro que así debía ser, llegando a pensar que  la cartilla estaba equivocada y estimando con justicia que en el abecedario había letras no necesarias como la doble “W” de mi nombre, llegando a tener la impresión deleitosa que éste se leía mejor si se escribía así: “Gualter” con “g” de gato…
Aún me  veo en la enramada de la escuelita de “la Niña Pau” en mi asientico de palo con un grillo  en las manos esperando la hora feliz en que mi prisionero escolar hiciera “cric-cric-cric”… y respetuoso miraba a mi maestra como diciéndole yo no lo tengo, lo tiene Heriberto.
¡Qué bella ilusión! ¡Qué dulce esperanza!  “La Niña Pau” y mi cartilla  “Alegría de leer”, me enseñaron lo bello que es aprender jugando cuando  la imaginación, tal que un pájaro estrenando vuelo, vuela a lo imposible y con ello se goza de modo intenso porque en todo se  pone el corazón y se siente y se existe y se es…y se sueña despierto y se inventan palabras nuevas para explicar con un nudo en la garganta lo que ahora no tiene explicación en  el tiempo y a distancia.
…Todavía recuerdo  con incomprensible emoción las excursiones que junto a Heriberto, montados en las morrocoyas de “La Niña Pau”, hacíamos y existíamos imaginándonoslas veloces caballos  de guerra…
…Y por eso hoy, con esta crónica respetuosa, bendigo la memoria de “La Niña Pau”, buena como una  madre y a quien hago en el recuerdo de lacio cabello blanco y ojos azules, tímida y humilde, enseñando a lo mejor las primeras letras a los chicos que en el cielo, juguetones  y perezosos, rodeándola en su mesa de trabajo, le muestran sus deberes y le preguntan: “¿Seño, hasta abajo? “¿Seño, y hoy no hay recreo?” “¿Seño, la  puedo terminar en la casa?...y entonces Dios, de paso rutinario por la escuelita celestial, viéndola, sonríe y se vuelve niño.

Walter E. Pimienta Jiménez.