Le recuerdo que nuestro municipio presenta serias deficiencias en los Institutos. La situación era y es tan insostenible que nuevamente en mayo del curso pasado TODOS los miembros de la Corporación municipal firmaron una Moción sobre la educación. Esta moción (ver al final del texto) se basó en el estudio realizado en primera instancia por el Sr. Bruque (1994), modernizado (1998) por el Sr. Roque y Emilio (lamento no recordar su apellido pero es profesor en el Gerald Brenan) y actualizado por ultimo por la Concejalía de Educación (2004). La moción fue presentada en el Pleno por nuestra mesa de APAS, pues como Ud. Sabe los Centros Educativos de Enseñanza Secundaria están saturados y no cumplen los criterios que marca la Legislación y como no me he cansado de repetir la Ley es para que la cumplamos todos y sobre todo aquel que la redacta. Su situación ha sido denunciada de forma reiterada por los Institutos en el Consejo Escolar Municipal al que asiste habitualmente el Sr. Roque Manchado. Como resumen podemos decir que:
• IES Gerald Brenan, el número de clases teóricas es superado con creces por la realidad. Se han tenido que habilitar “Almacenes” como aulas. El estado del supuesto gimnasio ha sido recientemente denunciado por la Sra. Adriana Ruiz en esta página.
• IES Huerta Alta, diseñado para albergar 16 aulas (cuatro líneas) hoy acoge 18.
• IES Capellanía, diseñado para 16 aulas, hoy acoge 20. La cocina se ha habilitado como aula y la biblioteca ha debido ser dividida en dos para acoger el aula de informática.
La Delegación de Educación se comprometió a la realización CONJUNTA del Colegio de Educación Infantil y Primaria con el IES de Retamar, la sorpresa ha sido cuando al comienzo de la construcción SE HABIA CAIDO el IES. Ahora se nos ha prometido verbalmente para el curso 2.008, pero en la página la página web de las “Infraestructuras y servicios Educativos” no aparece licitado ni el proyecto ni la obra ni “na”. Supongo que es otro ajuste presupuestario, coletilla habitual de nuestra querida Delegación. La lentitud de la Administración educativa la pagamos los padres con nuestros impuestos y nuestros hijos lo están pagando en aulas saturadas que aumentan la desmotivación tanto de alumnos como de profesorado, el desanimo, el fracaso escolar y en última instancia aumenta la violencia escolar Asi pues, mi humilde Consejo Sr. Ariza, es que si la Concejalía ha pedido el colegio, no pidan uds. una comisión para ver si es necesario “asi o asa” sino únanse para poder realizarlo más rápido posible.
Por desgracia entre que se empieza hablar sobre la posibilidad de un colegio y/o IES y se inaugura se tarda una media de seis o siete años. Seguro que para entonces estará tan saturado como nuestro IES.
Para más información pueden visitar las siguientes páginas:
http://es.geocities.com/mesa_apas_ies_alhaurin (asi sin las www) www.apa-capellania.com.es y ver en mesa de APAS www.iseandalucia.es , página del departamento de "Infraestructuras y Servicios Educativos" de la Junta de Andalucía.
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5 MAYO DE 2.006.- MOCIÓN CONJUNTA DE LA CORPORACIÓN MUNICIPAL P R O P U E S T A Que presenta, por vía de urgencia, la Junta de Portavoces de los tres grupos políticos con representación Municipal (PP, PSOE e IU-CA), ante el Ayuntamiento Pleno de Alhaurín de la Torre, la cual se fundamenta en los siguientes
ANTECEDENTES DE HECHO
ÚNICO.- Cabe destacar el valor fundamental de la Educación al que las distintas administraciones, dentro de sus respectivos marcos de competencias, deben dar una respuesta rápida y eficaz a las demandas del os ciudadanos.
Es precisamente en ese marco, el atender las necesidades planteadas por los distintos ciudadanos, en el que el que se hace preciso que la Junta de Andalucía, por medio de la Delegación de Educación, de una inmediata respuesta a las necesidades educativas de este Municipio. Así, el crecimiento demográfico que ha experimentado Alhaurín de la Torre, sin duda, ha sobrepasado las previsiones de la propia Consejería de Educación, lo que ha dado lugar a que se vea comprometida la calidad de educación que reciben nuestros hijos/as, solventada, hasta el momento, con el esfuerzo y profesionalidad de los educadores. Así, a modo de ejemplo, el IES Gerald Brenan se ha visto en la necesidad de acudir a los desdoblamientos para atender su demanda educativo, incluso, situando uno de los cuatro módulos de Eso fuera del Edificio destinado a Eso; en el IES Huerta Alta, previsto para 16 aulas, en este curso alcanza ya las 18 pudiendo alcanzar, fácilmente, las 19 en el próximo curso escolar, además de acudir al desdoblamiento para poder atender su demanda; el IES Capellanía, previsto para 16 aulas, alcanza ya en este curso las 19, siendo probable un aumento de cuatro o cinco más, lo que supondría tener que habilitar como aulas otras dependencias destinadas a cumplir otras finalidades (cocina, aula TIC, etc.) Ante esta situación, las AMPAS de Gerald Brenan, Huerta Alta y Capellanía, presentaron escrito en este Ayuntamiento en el que, además de exponer la anterior situación,
interesaban, expresamente, se "exija a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía comience la construcción inmediata del IES Retamar de forma conjunta con el CP-2 como estaba previsto. La preocupación por la situación de masificación de los distintos centros educativos que, como se decía, afecta sin lugar a dudas a la calidad de la, educación, fue puesta de manifiesto en el pasado Consejo Escolar Municipal celebrado el pasado día 28 de abril, entre cuyas resoluciones, punto cuarto, se encuentra la de crear un Comisión, en el seno del Consejo Escolar Municipal, que se entrevistara con la Delegación de Educación en Málaga, con el objetivo de estudiar las necesidades reales de nuestro Municipio y adecuarlas a las previsiones de futuro dando así una eficaz respuesta a las necesidades educativas tanto en el ámbito de las infraestructuras como en el personal. En virtud de lo expuesto, LA JUNTA DE PORTAVOCES SOLICITA AL PLENO MUNICIPAL: Que teniendo por presentado este escrito se sirva admitirlo, y de conformidad con lo expuesto en el cuerpo del mismo, acuerde requerir a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía:
1.- El comienzo inmediato del IES de Retamar
2.- Que se agilice la construcción de las aulas previstas de Infantil del CP San Juan
3.- Que se agilice la construcción del nuevo Colegio de Primaria (CP-2) de Retamar
4.- Que se agilice las reformas previstas para el IES Gerald Brenan
5.- Que se instaure el Grado Medio y los Módulos de FP en Alhaurín de la Torre
6.- Asimismo, en cuanto a necesidades más a medio plazo, se requiere:
6.1.- La creación de más plazas de Educación Secundaria de Adultos (ESA)
6.2.- La creación de más unidades de 2º y 5º de Primaria y de 3º de ESO y el compromiso de no elevar las ratios
6.3.- Expertos en Pedagogía Terapéutica (PT) para alumnos/as con discapacidades en todos los centros donde haya escolares diagnosticados
6.4.- Dotar a los colegios de mayores recursos humanos y estudiar cada año las necesidades de personal
6.5.- Dotar de medios materiales específicos para los alumnos/as con discapacidades
6.6.- Instalar ascensor y puerta de evacuación en el Colegio Isaac Peral e IES Gerald Brenan
En Alhaurín de la Torre a 5 de mayo de 2006
La Junta de Portavoces
Julián Sesmero Carrasco Roque Manchado Gutiérrez
Portavoz Mpal. del PP Portavoz Mpal. del PSOE
Encarnación Ruiz Fernández Mª Inmaculada Pérez Solano
Portavoz Mpal. de IU-CA Concejala de Educación |
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