Víctimas colaterales de la ambición y la guerra política
(Trabajadores, escolares, padres y comunidad educativa)

Cada día que pasa se me revuelve más el estómago por la utilización torticera que se hace de personas que poco o nada tienen que ver con la polémica de las canteras o los desvaríos y ambiciones de algunos en la política local. Primero fueron unos trabajadores que tuvieron la mala fortuna de aceptar un empleo de una fundación polémica para unos trabajos ciertamente discutibles, pero al fin y al cabo ellos solo deseaban subsistir ante tanta carencia de ofertas de trabajo y no por ello se les debió ridiculizar. Ahora han entrado en el saco escolares y padres, por permitir a sus hijos, en connivencia con su claustro, visitar una cantera y plantar allí un árbol a modo simbólico.

En ambos casos, y ante tanta absurda polémica, la única beneficiada ha sido la entrañable Fundación con su entrañable  gerente al frente (aun estoy emocionado leyendo su respuesta a la niña Violeta) que estará como cerdo en barrizal ante tanta torpeza de algunos. Cierto es que se le ha hecho gratuitamente el trabajo de publicitar las prebendas “canteriles”, que de otra forma nunca lo hubieran conseguido para obtener tanta relevancia mediática, haciéndole de esta forma un flaco favor a organizaciones o colectivos que de verdad luchan contra las explotaciones ilegales en nuestra sierra.
Parece que a algunos se les olvida, que además de la educación que los niños reciben en la escuela, hay otra quizás más importante que debe ir paralela a la primera, donde el menor percibe los valores que le harán una persona madura y responsable, sabiendo discernir entre lo bueno y lo malo, entre lo positivo y lo negativo, y ese lugar es su hogar. Carecer de inteligencia estratégica es centrar la culpa en quien pretende dar a conocer a su alumnado la realidad, sea buena o mala, ejemplos que en un futuro les serán útiles para formarse como personas de bien, que sepan respetar tanto a la naturaleza como a su entorno. Yo como padre de una niña tengo claro que le sabré inculcar, como complemento a su educación escolar, esos valores que creo son los más convenientes para su desarrollo como persona, pero no aceptaré que nadie me lo imponga, tanto de la hipócrita progresía ideológica como de ilustres que pretenden imponer su única y ciega verdad.           
El pasado viernes tuve la suerte de asistir a las jornadas que la Plataforma para la Defensa de la Salud y la Sierra (PDSS) organizó para dar a conocer la actualidad y el estado en que se encuentra nuestro entorno natural, y quedé gratamente sorprendido por lo que allí expusieron personas conocedoras de nuestra sierra sobre su fauna y flora, y como no, del daño causado por la explotación minera. Estas son las herramientas que debemos utilizar para dar a conocer el problema a una población “adulta” que en algunos casos desconocen en su totalidad el grave problema que padece nuestro entorno natural. Sin sectarismos ni imposiciones ideológicas, con argumentos razonados, denunciando con ello el vergonzoso lavado de imagen de las canteras a base de prebendas, para posteriormente ofrecerles a nuestros hijos esa verdad demostrable que nadie desde fuera nos la debe imponer, minusvalorando con ello la labor de padres y de la comunidad educativa. No todo vale para ganar relevancia pública.

Rafa Calasanz