La visita continuó en Málaga capital, donde pudieron conocer el nuevo CEIP que se está finalizando en la zona de Teatinos. Se trata de un centro de Educación Infantil de nueva planta tipo A3 (tres líneas de escolarización por cada nivel de Educación Infantil) que creará 225 nuevos puestos escolares para alumnado de entre tres y cinco años. El colegio contará con nueve aulas de Infantil con sus respectivas zonas exteriores y aseos, otro aula de usos comunes, comedor, cocina y zona de administración y servicios. También contará con porche cubierto, zona exterior de juegos y aparcamiento para profesorado. Este colegio, cuyo presupuesto ha sido de 1.737.470,03 euros, podrá ser ampliado en el futuro con el resto de espacios necesarios hasta completar un C3 (tres líneas por cada curso de Infantil y tres por cada curso de Educación Primaria).
Posteriormente, la visita se dirigió a Cártama, donde visitaron las obras de dos centros: el Instituto de Educación Secundaria (IES) Valle del Azahar y el Colegio de Educación Infantil (CEIP) La Campiña, cuya inversión conjunta asciende a 4.134.150,93 euros. En concreto, en el IES Valle del Azahar se está llevando a cabo una ampliación que convierte el centro original, de tipología de D3 (tres líneas de Educación Secundaria Obligatoria) en otro de mayor capacidad tipo D46 (cuatro líneas en 1º y 2º de ESO y seis líneas en 3º y 4º de ESO), con una inversión de 1.561.225,81 €. En el CEIP La Campiña, con una inversión de 2.572.925,12 €, se está llevando a cabo otra ampliación a tipología C3 (tres líneas por cada nivel educativo tanto de Infantil como de Primaria) con la construcción de un nuevo edificio y la redistribución de usos en el edificio existente, conectándose ambos con unas escalinatas y una rampa.
El recorrido continuó en el municipio de Alhaurín de la Torre, donde se visitó la nueva construcción de dos centros, un CEIP en la zona de Finca Taralpe y un IES en zona Retamar. El primer centro, de tipología C3, creará 675 nuevos puestos escolares y supone una inversión de 4.423.131,05 €. El nuevo centro contará con nueve aulas polivalentes de Infantil, 18 aulas polivalentes de Primaria, seis aulas de pequeño grupo, aula de Informática y de Música, salón de usos múltiples (SUM), biblioteca, sala de recursos y aula-gimnasio. Dispondrá, asimismo, de comedor y cocina-oficio.
Por su parte, el instituto de nueva creación de Retamar es de tipología D3 y creará 360 nuevos puestos escolares para alumnado de entre doce y dieciséis años. La inversión, sólo en obra, alcanza los 2.981.400,87 €. El centro contará con todos los espacios necesario para un instituto de estas dimensiones: 12 aulas polivalentes de ESO, dos aulas de apoyo a la integración, aula de música, dramatización y audiovisual; otra de informática, una más de educación plástica y visual, un taller y un laboratorio. También contará con diez seminarios, una biblioteca y un gimnasio. También contará con la zona de administración y los espacios complementarios correspondientes.
La visita ha proseguido hoy en los municipios de Cómpeta, Archez y Vélez Málaga. En ellos han podido comprobar cómo se ha adecuado a tipología D2 (dos líneas por cada nivel educativo de ESO) el IES El Almijar de Cómpeta con la construcción de un gimnasio de 700 m2 y cómo se han llevan a cabo las reformas de adaptación a Logse del Colegio Público Rural (CPR) Almijara, construyendo cuatro nuevas aulas, porche, escaleras, almacén, vestíbulos, patio, aseos, conserjería, sala de espera, biblioteca y despachos de dirección y Secretaría. Asimismo, han supervisado la construcción del nuevo colegio, de tipología A3 (tres líneas de Educación Infantil) en zona Sur de Vélez Málaga. Este último tendrá capacidad para albergar a 225 nuevos alumnos de entre tres y cinco años, contando con todos los espacios docentes, de administración y servicios necesarios para este tipo de centro que, si es necesario en un futuro, podría ser ampliado hasta completar un C3. Estas tres actuaciones suman una inversión de 2.707.751,53 €.
Todas estas actuaciones se enmarcan en el Plan Mejor Escuela que la Consejería de Educación, a través del Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), está llevando a cabo en toda Andalucía. Con ellas se pretende dar respuesta a las necesidades de estos municipios de la provincia de Málaga. |