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El CEP  (Centro de profesores) de Málaga seleccione3s el proyecto de Arco Iris y Amnistía Internaconal como buena pr´ctica docente
Federación Andaluza ARCO IRIS. 12.05.15 
La Jornada 2015 de Buenas Prácticas del Centro de Profesorado incluye la presentación de "Escuelas sin armarios"  
En el proyecto ha colaborado profesorado de más de 200 centros educativos públicos de las 8 provincias andaluzas  
El miércoles 13 de mayo el CEP de Málaga acogerá en horario de tarde de 16:00 a 20:30 una jornada para difundir las buenas prácticas que se generan en la actividad cotidiana de clase, en grupos de trabajo, formación en centros o Planes y Programas en los centros educativos andaluces.
La jornada se desarrollará en el Colegio de Médicos sito en la calle Curtidores nº 1 y en ella por primera vez se incluye un proyecto para la inclusión de la diversidad afectivo-sexual y de géneros en la práctica docente y para la reducción de los niveles de homofobia, bifobia y transfobia en los centros educativos. 

El proyecto, denominado "Escuelas sin armarios", ha sido dinamizado por profesorado de institutos públicos y activistas de Amnistía Internacional y la Federación Andaluza Arco Iris, con la colaboración de Familias por la Diversidad, la asociación de padres y madres con hijos e hijas LGBTI.
 
El resultado más innovador de este proyecto ha sido la creación de la exposición fotográfica www.derechoshumanos.tk, que desde el pasado 10 de diciembre ha recorrido ya más de 200 centros educativos en Andalucía. Todos los materiales generados en el proyecto están disponibles en la web www.escuelasinarmarios.tk .
 
Además en este proyecto se incluyen 2 talleres  que ambas asociaciones ofrecen gratuitamente a los centros: "Derechos Humanos y homofobia" para profesorado y alumnado, impartido por activistas de Amnistía Internacional y Arco Iris; "Escuchar para entender" para padres y madres, impartido por Familias por la Diversidad.
 
Desde Arco Iris animan al profesorado andaluz a ponerse en contacto con esta federación "para participar en el proyecto desde el principio del próximo curso", concluye Gonzalo Serrano, profesor de secundaria en el IES Emilio Prados de Málaga y presidente de la Federación Andaluza Arco Iris.
 
 
LA JORNADA DEL CEP:
 
La jornada del CEP de Málaga pretende difundir buenas prácticas del profesorado desde las líneas estratégicas del III Plan Andaluz de Formación del Profesorado, mostrando evidencias de mejora en el aula y en el centro educativo.
 
Se realizarán cuatro talleres simultáneos sobre buenas prácticas con una duración de 20 minutos cada uno organizados de acuerdo a las líneas estratégicas del III Plan.
En total se realizarán 24 talleres a lo largo de tres tramos. Todos los talleres seguirán un mismo formato de presentación (competencias profesionales, competencias clave, trayectoria de la práctica, resultados,...). Además otras comunicaciones serán expuestas en cárteles para dar a conocer las buenas prácticas de otros colectivos de profesorado.

La temporalización es la siguiente:
16:00 -16:20 Recepción y entrega de documentación
16:20- 16:40 Ponencia: Evaluación y Autoevaluación. Ismael Delgado y Antonio Conejo. CEIP Padre Miguel Sánchez
17:00 Primer y segundo taller
18:00 Tercer y cuarto taller
19:00 Descanso. Café. Exposición de carteles
19:30 Quinto y sexto taller
20:30 Exposición de carteles

Federación Andaluza ARCO IRIS <envios6@familiasporladiversidad.es>

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