|
|
|
|
|
20 de Febrero de 2002
Cómo fue Nos vimos en el Pimpi. No fue en la Sala de Tertulias, unos pintores la tenían ocupada. Quizás los hados o quizás la magía que presidía el día: 20/02/2002, hicieron posible que nuestra primera cita tuviera lugar en lo que Victoria (la encargada del Pimpi) llama "el palomar". "El palomar" es una amplia sala con mesas pequeñas, luz acogedora y un amable servicio. Un lugar propicio y encantador para reunir a unas treinta personas encantadoras procedentes de distintos sectores de la educación. El tema que nos llevó allí: la identidad. Otros temas que flotaban en el ambiente: el deseo de dar, la necesidad de comunicar, la capacidad de escuchar, la ilusión de recibir, el valor de sentir y... la tranquilidad de compartir la tarde con personas que, desconocidas o conocidas, vibraban con la misma melodía. Cristóbal nos transmitió algunas de sus reflexiones sobre la necesidad de conocer y respetar la identidad de nuestros alumnos y alumnas. Sobre lo importante que debe ser para nosotros tomar conciencia de que la identidad es algo que vamos construyendo a lo largo de nuestra vida. De la imposibilidad de ser maestro si no hay un reconocimiento hacia las personas que estas educando y con las que te estás educando. Para Cristóbal sus alumnos sólo son realmente alumnas y alumnos cuando los descubre tras un nombre en una lista de clase. Sólo a partir de ese descubrimiento puede darse la verdadera educación: creciendo y dejando crecer la singularidad de cada una de las personas a las que educas y con las que te educas. Motivados por las reflexiones de Cristóbal, fuimos tejiendo entre todos una red en la que quedaron atrapadas ideas, sentimientos, dificultades, agradecimientos, necesidades, desacuerdos... sobre nuestro trabajo, la escuela, la educación, las relaciones personales, nuestra propia identidad como profesionales, la imposibilidad de reconocernos y reconocer sin amor, el miedo a comunicar en un lenguaje tachado de simplista o cursi. Se habló también de la necesidad de reflexionar sobre la construcción de la identidad del profesorado o sobre las dificultades que plantea la actual estructura educativa (horarios, espacios, ratio...) cuando intentamos asomarnos a la realidad vital de nuestro alumnado. Quizás tampoco las familias favorecen en su seno el reconocimiento humano y personal que solicitan hijas e hijos... Presentamos un cuaderno al que titulamos "Impulsos para remar". En él, los allí congregados reflejaron sensaciones y vivencias que motivan su quehacer diario y mantienen su ilusión despierta. "Impulsos para remar", a modo de cuaderno de bitácora, irá creciendo tertulia tras tertulia, dejando testimonio escrito de lo que realmente nos mueve día a día. Ha pasado tiempo desde que tuvimos aquella reunión hasta la redacción de esta breve crónica. No creemos que haya sido por casualidad. Cuando se viven experiencias intensas es necesario dejarlas sedimentar, asimilarlas, madurarlas... Las palabras resultan incapaces para comunicar los sentimientos que aquella tarde compartida despertó en nosotros y nosotras. Lo hemos intentado.
Importante Estamos preparando la próxima tertulia. Ya os comunicaremos exactamente el tema, el día y la hora. Casi con seguridad será en la semana del 8 al 12 de Abril. El lugar será el mismo. No se os ocurra privarnos de vuestra presencia. |